他笑了400字_五年级作文_小学作文（优秀7篇）

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是写作文整理的他笑了400字_五年级作文_小学作文（优秀7篇），希望能对您的写作有一定的帮助。

他笑了作文 篇一

他笑了，是的，丁爽又笑了，只要他一笑，那全班都就笑了。

周三那天有节体育课，当数学老师踏进班级的那一刻，我确定甚至肯定这节课要上数学了，但数学老师却只点了几个人的名字让他们去办公室，便转身离开了。

丁爽成功地逃过了数学老师的点名，就在那一瞬间，丁爽的嘴已经咧到了耳朵根，脸上露出了猥琐的表情，嘴里还时不时吐出几个字：“啊——上体育！兄弟们，走啊！”他第一个冲出教室，像个军人似的站在教室门外，等人差不多齐了，他就来到队伍最前面，带领全班人马向着操场走去。我们到了操场，丁爽就好奇地问体育老师：“老师，可以踢球吗？我们都快半年没碰球儿了。”他的脸上因为激动涨得通红，眼里还透出几分乞求的眼神。“好，我给你们钥匙，你们去器材室拿一个足球吧。”丁爽激动地向器材室奔去，边跑还边跳了起来，仿佛要把天给撞破似的。他把球拿在手里，像打篮球一样把足球给拍了起来，众人被这奇怪的举动给吓到了。

他望着手里的'足球，傻傻地笑了起来，还露出了几颗参差不齐的大牙。

他笑了作文 篇二

生活中五味杂陈，喜怒悲哀是每个人必定要遇到的，但他的那一笑，却笑得比以往都要甜。

小时候，我非常喜欢读书，家里的小绘本数不胜数。但是他非常喜欢玩具，家里的书扳手指头都能数过来。他常到我家里。

有一次，他来我家里玩，一进门就对我说：咱们俩个人玩我带的玩具吧！一边说，一边放下了一大堆玩具。

还是不玩了吧！玩具有什么好玩的，还不如看书呢，书上讲的东西可神奇了呢！我劝他道。那我看看吧！他将信将疑地拿起一本书。

不过他可能没有看书的习惯，一会又跑去摆动他的玩具了。

因为趣味不合，我们俩个也渐渐不见面了。

后来，我在一家书店见到了他，但是不敢确定。

谁知他主动跑来跟我打招呼，还说：小时候不懂事，长大以后才知道读书的好处啊！

当然了！少壮不努力，老大徒伤悲，你一定要记住这句话啊！

说完，我们两个相视一笑，笑了很久，很久。

长大后，我才明白，这件事不是小事，你小时候不好好读书，长大后一无所有，到时后悔也来不及了！

他笑了作文 篇三

他笑了，笑得那么开心，那么灿烂。他为什么这样呢？让我来告诉你吧。

他叫许智均，是我的好朋友。他以前的成绩不太好，总是闷闷不乐。可是那一天，我去到了他家，只见他远远就举起手来，热情地向我打招呼：“哈哈哈哈，我的老朋友啊，你终于来了！”我发现许智均的脸上笑开了花，眼睛里闪着快乐的光芒，全身都散发着自豪的气息。

我就纳闷了，他怎么笑得那么开心？我问他：“你怎么笑得那么开心呢？发生了什么好事情了？”他笑而不语，突然从身后抽出两张试卷来，大声地说：“你看！”

我仔细一看，语文九十八分，数学九十五分！我心想：我的天啊！他以前可从来没考过那么高分啊！

我惊奇地问他：“你是怎么考到那么高分的？”

他一五一十地告诉了我。原来，两个月没和我玩的他，一直在努力地学习，既不看电视，又不玩他心爱的乐高，还认真地看书和做练习题。他最后还语重心长地说：“韦君焯同学，只要你努力，你也可以考高分哦，我期待你赶上我！”说完，他又哈哈大笑起来！

看着他笑得那么开心，我也在心里下定了决心，一定要超越他！

他笑了作文 篇四

笑，每个人都会笑，虽然有些人在某些时候不笑，有些动物不会笑，但是我相信即使这样他们的内心都是快乐的，只是表面没有表现出来而已，今天就让我来说一说这个“它笑了”。

如果我们大家在日常生活中，多用一些材料环保的袋子，像布袋、竹编袋、皮袋等，少用一些一次性的塑料袋，这白色污染不就可以减轻了吗？如果我们少伐一些木头，不要乱砍滥伐，要多植树造林，参加“退耕还林”，防止水土流失，这说来就来的沙尘暴不就能减轻很多吗？如果白色污染减轻了，沙尘暴不发生的话，这地球妈妈的神情不就从悲伤变为高兴了吗？如果我们继续更加珍惜野生动物的话，就让我们再植树造林吧！

通过植树造林，可以保全以草为食物的而生存的动物，可以保证食物链不被破坏，还有食物链的最高级——我们人类自身免遭伤害，才能使一分钟四十二中动物死亡的现象消失，按照以上的规则去办，你看到那些动物在笑吗？

她笑了，他笑了，我都不关心，但只有它笑了，我才发自内心的高兴、快乐！

他笑了作文 篇五

星期天，我们家发生了一件有趣的事。那天天气不好，云迷雾锁，就像我弟弟烦躁的心情。妈妈不在家，奶奶照顾我们，她正在做饭，没时间和弟弟玩。

弟弟耷拉着脑袋，哭丧着脸，我想过去和他一起玩，结果被他赶走了。我也很无奈，可是弟弟又像发了疯似的，用脚踢我，用手打我，用头拱我，我一躲开，他一下撞到了沙发上，哇哇大哭起来，泪水像断了线的珠子从脸上不断地滑落下来。

我不知道如何是好，做鬼脸让弟弟开心——没用，拿玩具逗弟弟开心——没用，吹口哨让弟弟开心——也没用。

这时，我看到了弟弟的玩具挖掘机，突然想起他平常最喜欢工程车了，于是我拿起挖掘机和推土机“盖房子”。弟弟看我“盖大楼”，瞬间不哭了，过来和我一起玩，还唱起歌来：“歌儿飞，红旗扬，建筑工地忙又忙……”弟弟玩着唱着，眉飞色舞，哈哈大笑，黑黑的眼睛笑成一条弯弯的线，嘴巴张得圆圆的，露出一排并不白的牙齿，可爱极了。

小孩子真有趣，哭也容易，笑也容易。奶奶说：“小孩子的脸六月的天，说变就变。”

他笑了作文400字 篇六

微笑是多么自然，是多么使人舒心，一个甜甜的微笑使人充满希望。

他，聪明伶俐，活泼可爱，是一个深的同学、老师喜爱的三好学生，总是以优异的成绩取得同学们的信任。

后来，班里又来了转来一个女孩，聪明绝顶，每一次的考试都会给人意想不到的惊喜，许多好的同学都甘拜下风。他的微笑如记忆一般消失，他变得郁闷，不过成绩很好，总是在二、三名上，从他的脸上看出了他的倔强与不服，他的微笑更少了。

于是，顽强的他抬起头来。每当同学们在玩儿时，总是看不见他的影子――他还在学习；每当同学们邀请他时，他总是以各式各样的理由拒绝；每当同学们进入梦乡时，他就钻在被子里，打着手电筒，吃力地学习；每当同学们在一起说话时，他总是津津有味地学习。同学们忽然意识到了，没再去打扰他。每当有人问起他来，同学们总是异口同声地说：“他还在学习！”

渐渐的，渐渐的，又一次期末考试来临，奇迹出现了――他得了第一名！

多月的努力，终于实现了他的目标。在溢着充满幸福泪水的眼睛里，他笑了，笑得那么甜，那么自然，那么令人舒心，那么令人难忘。

他笑了作文400字左右 篇七

在霍老师的乐队里，天奇总是闷闷不乐的，因为他很少出去比赛，就算去了，上了台，也总是紧张得发抖，有时还会打错。

有一次他打鼓打得很好，被老师表扬说：“天奇可以出去比赛啦！”在赛前两天，他总是提前去民乐室练习打鼓，比谁都积极，在下课时全部人都走了，而天奇，还在一边看着乐谱，一边用手练着打鼓的动作。然而，霍老师准备着一份礼物。霍老师看见他，把他叫住，然后给了他一点小零食，还把一张谱子给了他，他知道老师要鼓励他，所以把谱子给他，让他多练习就不会紧满分作文网张了。他更加努力练习了。

比赛的时间很快到了，天奇在上场前，手不停地抖，脸青了，脚也站不稳，老师立刻上前对天奇说：“你不用紧张，把舞台当做成我们以前练习的地方就好了。”，天奇听了后，自信的上了台，满脸一直保持着微笑。

“打咚打咚咚……”天奇自信的把整首曲子打了下来，过程中一次都没有出错，比赛完了，天奇哈哈哈地笑了起来，笑得满脸通红。

这是天奇比赛第一次笑得那么开心，从笑声中，我知道做什么事一定要保持微笑去面对，保持耐心，坚持下去一定有成果。