无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下内容是泡面作文为您带来的四年级上册语文第五单元作文范文(必备【精选9篇】,希望可以启发、帮助到同学们。
四年级上册语文第五单元作文 篇一
每个人都会有烦恼,我也是,但只要战胜了烦恼,我们就赢了。
小时候,我晚上一直不敢自己一个人睡觉,总想着会有坏人把我抓走。
有一次晚上,爸爸妈妈打电话回来说他们要加班,所以很晚才能到家,叫我一个人先睡。我想:我今天一定要克服心里的`恐惧,我就不信我战胜不了自己!
我开了在床边的一盏小台灯,接着一下子钻进了被窝,然后我把小台灯关了。我暗暗为自己鼓劲:今天我一定能战胜我自己,我一定不会害怕黑夜的!我闭上眼睛想快点睡着,可就是睡不着。我总觉得有坏人会把自己抓走,我自己安慰自己:“没事,没事,马上就能睡着
了,马上就能睡着了,马上就能睡着……”
我模模糊糊地睁开朦胧的睡眼,一看已经是早上了,我开心地大叫道:“哦!我赢了!我战胜了自己了!我想:大概是我昨天晚上说累了然后睡觉了吧?
其实,战胜自己很简单,只要有毅力,不退缩,就行了。
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四年级上册语文第五单元作文 篇二
今天课外活动时,老师让我们上操场拔草,我们都兴高采烈地跑到操场,大家齐心协力地拔起了草。
拔了一会我看见了一棵很粗壮的草,我叫来了全班最有劲的几位同学我们一起使足了劲拔,可是那棵草好像毫发无损还是在原地不动,于是我们使出了吃奶得劲拔,“哎哟哎哟……”我们都喊着。你们一定会问“你们把草还哎呦什么。”我告诉你你一定会笑掉大牙的,因为我们拔草得时候用劲过猛草虽然拔起来了但我们却摔了个大马哈。
我们用手拔的很慢,都快半天了才拔了三分之一的草,我灵机一动上器材室拿了拔草的。工具,又回来继续拔草,又碰到了一棵“钉子草”,于是我又用了工具把它给铲了下来,我把它弄了下来后说:“小样,你还敢跟我斗你还嫩了点。”我说完了,惹得我们的同学们哈哈大笑。
我们往后“撤兵了”我们忍不住的笑,因为我们满脸满胳膊都是泥,所以特别滑稽。
拔草真是太有趣了!
四年级作文上册第五单元 篇三
三年级的时候,语文老师换了。他个子虽然不高,但是穿得很时尚。她刚走到讲台前,就做了一个自我介绍:“同学们好,我是你们的新语文老师,我姓贾,大家能猜一猜我的姓怎么写吗?”同学们七嘴八舌的说了起来:“是真假的假”。“错了,我可是真的老师,不是冒牌货。”“是甲乙丙丁的甲”。“还是不对,这个甲的意思是最好的意思,我可不能确定我是最好的老师,告诉同学们吧,我的贾是上下结构,上面一个西方的西,下面一个贝壳的贝,就是唐朝那个大诗人贾岛的贾”。“噢!”我们恍然大悟。
贾老师的上课方法很特别,是让我们劳逸结合,从小故事中学到令常人难懂的知识。
一次,课堂气氛相当沉闷 ,老师讲了一 个非常好笑的故事。从前有一个孩子叫谢竟,他爸爸带他去长江游泳。爸爸把衣服挂在了一棵千年古树上,随口说了一句:“千年古树为衣架”。让谢晋对出下联,谢晋对道:“万里长江为澡盆”。同学们笑的前仰后合,从中贾老师让我们学到了一个对对联的知识:仄起平收。
这就是我们的语文老师,他姓贾,名玉兰,叫贾玉兰。
四年级上册语文第五单元作文 篇四
第一部分:基础知识与积累运用。
一、看拼音写词语。(5分)
bǎo lěi diāo kè gōng diàn pán xuán zhì huì
()()()()
二、给加点字选择正确的读音。(4分)
几()乎jījǐ画舫()fāngfǎng
堤()岸dītí数()不清shǔshù
三、把下列词句补充完整。(6分)
1、气()雄伟神()气()久()沙场金()辉()
2、___本无价,___皆有情。一径竹阴____,____月笼纱。
树红树碧___,___远近秋。___三面柳,一城山色___。
四、请用线把能搭配的词语连起来。(4分)
陡峭的文物修筑决心
珍贵的山岭暗下长城
五、把下列句子补充完整。(3分)
1、远看长城,它像______,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。
2.、十五的月亮像______一样高悬在天空。
3.、小丽那红扑扑的脸蛋就像_____________。
六、给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分)
单:①独立的,孤独的;②项目种类多,结构不要复杂;3.在括号里填上恰当的词语。
的长廊 的栏杆 的垂柳
的公园 的宫殿 的城楼
4.根据意思写词语。
(1)一眼望不到头。
(2)形容建筑的颜色鲜明华丽,光彩夺目。
四。在括号里填上相应的内容。
(1)“爽”字的音序是,部首是,“爽”字在字典里有三种解释:①率直、痛快;②明朗、清亮;③舒服。在“神清气爽”一词中“爽”字应取第种解释。在“豪爽”一词中应取第种解释。
(2)“垂”字的音序是,部首是“垂”字共有笔,第四笔是。“垂”字在字典里有三种解释:①将近;②东西的一头向下;③流传。在“倒垂”一词中“垂字的意思是。在“永垂不朽”一词中“垂”字的意思是。
五、学习了《长城》一课,我相信你的眼前一定浮现了长城、颐和园、秦兵马俑的景象,把你联想到的填写在横线上。
我仿佛看到 的长城
的长廊
的佛香阁
的昆明湖
的十七孔桥
的秦兵马俑
我想到了
我想说:“ ”
四年级上册语文第五单元作文 篇五
一次,我到别人家吃饭,吃完后,我看到桌上有一杯酒,我想爸爸说了我们小孩不可以吃酒,但是爸爸在桌上喝的如此之香,我不禁心生想法。刚好又看见旁边有一窝小鸡,于是小鸡成了我的实验品。
我把酒放在鸡窝里,抓来一只小鸡,把它的头按在酒杯上,让小鸡自己喝,但是小鸡只张了一下嘴就不喝了。我看到以后就用小手用力掰开小鸡的嘴,给小鸡灌下去。然后只见小_唧了一下嘴,双眼一闭,像在回味口中的酒。过了好一会儿,小鸡都没反应,于是我就开始猜测,是还在回味呢还是不想喝了,呛着了?想到这儿,我拿开双手,只见小鸡头向下低,我就想一定是小鸡呛着了。于是我把酒杯放下,一把抓来小鸡,用小手轻轻地拍了拍小鸡的背,果然好多了,就是感觉它全身无力,似乎要站不稳了。看这样子,小鸡不会主动喝酒了,可是我还没玩够呢!
于是我想到了另一个好方法,先把谷子放到酒水里,然后让小鸡吃谷子,在吃谷子的同时也吃到了酒,一举两得。说干就干,于是我找来谷子放到酒里,小鸡一下子看到了谷子,跑去欢快地吃着,吃着吃着,谷子被吃没了,可酒水还没被吃尽。我想小鸡可能没吃饱,我一定要让小鸡吃得饱饱的,于是我又小心翼翼地找来新的酒水和谷子,放到鸡窝,只见小鸡叫来鸡窝里的全部小鸡一起吃,我看到后大吃一惊,没过一会儿,那只小鸡站立不稳,一下子睡着了。
这时爸爸来了,爸爸看到我问我都做了什么,我小声地将事情经过告诉了爸爸,告诉爸爸我让小鸡爱上了酒,爸爸一听,哈哈大笑。
四年级上册语文第五单元作文 篇六
我正在写作业,哥哥不小心把钢笔中的墨水洒到我衣服上了,我原来想把衣服留给妈妈回来洗,可转念一想,妈妈回来还有一大堆事要做,不累死才怪,不如我自己试着把它先干净吧!
说到做到,在哥哥的帮助下,我学着妈妈的样子洗起了衣服。一开始,我用肥皂使劲搓,可用了九牛二虎之力也没能搓掉,只能用洗衣粉来洗干净它了。我又把衣服放入有水的盆子里,再撒一点洗衣粉,用力地来回搓着墨点,我暗暗自喜,心想:这下它可要被我消灭了吧!可我拿出来一看,呀!它还牢牢地沾在那儿,好像在嘲笑我的无能呢。我生气了,开始写作业,不理那件衣服了。
这时,哥哥不知从什么地方跑来,问我:“是不是什么不会啦,我来教你。”我说:“怎么才能把墨点洗干净呢?”哥哥说:“我记得在百科全书上说,盐能去除脏东西,你试一试。”我跑到厨房,拿起一包盐就跑,撒点到衣服上,再用力搓,哇!这么干净。我晾好衣服后,就在网上看了看,哦!原来食盐中含有大量氯化钠,这种化学物质不仅可以去除污渍,还有漂白的作用呢,食盐的作用不光这些,还有很多。
看来在生活中有很多学问,只要细心观察,就会有所收获。
四年级上册语文第五单元作文 篇七
“真累啊!……”同学们都在七嘴巴舌地说着。可不是吗,我的腿疼得连抬都不敢抬了。都怪那舞蹈,让我们可累得不轻,那舞蹈真气人,真难学,我们总是受到舞蹈老师的批评,有的同学还说:“舞蹈老师真厉害。”唉,没办法,谁让我们还要参加舞蹈比赛呢!
不过,学舞蹈虽然累,但还很快乐呢!
你看,我们班的刘艺伟和卢文文跳得那么好,让我都有点嫉妒了。有的人更搞笑,特别是许怀玉和王志远,他们两个不会跳,有时摆姿势时,站不稳,像个不倒翁似的'。特别是跳舞的时候,王志远一扭一扭地交换了位置,像个模特似的。有的人应该是前后交换,而她却左右交换,唉,不说她了。
反正,我觉得跳舞又快乐有累,可是,团结就是力量,我们只要一起努力,就一定能取得第一!
四年级上册语文第五单元作文 篇八
一、读一读,写一写。
例:正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
1.跑步比赛开始了,运动员们快得像
2.那散在草丛里的野花,多得像
二、读句子,完成练习。
正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。
(2)从__________可以看出游船、画舫行驶得很慢,这样写更能衬托出昆明湖_______________的特点。
(3)按照课文内容填一填,再模仿着画线部分写一写。
①正前面,昆明湖静得像______________,绿得像_________________。
②听他这么一说,小姑娘忽然笑起来,笑得像____________________。
③路旁的橡树挺立着,站得像______________________________。
④____________________________________________________________。
三、按要求填空。
1.写出下面词语的近义词。
几乎 耸立 观赏
2.写出下面词语的反义词。
隐隐约约 神清气爽
四年级上册语文第五单元作文 篇九
记得暑假的一天早晨,我陪妈妈去晨跑,在家属院垃圾桶旁看见一只可怜的小狗,应该刚出生不久被人丢弃的,身子哆嗦着,它全身的毛是白色的,看上去像一个毛球,我把它抱回家,并给它取了个名字叫“可白”,寓意可怜又漂亮。
“可白”是我家的忠诚卫士,也是我的好朋友。平时“可白”就蹲在门前,为我家看门。如果有陌生人敲门,它就会瞪大眼睛,竖起尾巴,大声地汪汪叫,那样子可凶啦!可是当熟人来时,它会很友善地摇摇尾巴,像是在说:“欢迎!欢迎!”
“可白”还是个“馋嘴狗”,每天我吃饭它就蹲在我面前,两只水汪汪的狗眼看着我,乞求我给它肉吃,看她可怜的小样就送她一块红烧肉。
可是好景不长,一天放学回家,我没见可白迎接我,一问才知道妈妈把小狗送人了,我伤心的'哭了。
这就是我曾经的朋友“可白”,我会永远爱它的。