四年级下册语文第五单元作文【优秀3篇】

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是写作文整理的四年级下册语文第五单元作文【优秀3篇】，希望能够在作文写作上帮助到同学们。

四年级下册语文第五单元作文500字 篇一

生命，一个有血有肉的字眼；生命，创造了万物可喜可悲的一生；生命，留下了一个消失但又永不会磨灭的痕迹！生命，是一个平凡而又不平凡的标志，是它造就了今天的芸芸众生，大千世界。常听人说，“这个世界对我太不公平了！”“生命对于我来说已经毫无意义、毫无价值了！”为什么要这样说呢？大家都是一样的，人生也即便如此。诚然，生命并不是完美的，人生也并不是完整的。“尺有所长，寸有所短。”可能有的人一生下来就是残疾的；可能有的人遭遇意外屡屡失败；可能有的人……生命即便如此。但是你想过了吗？

生命的意义并不在于它的完美，而在于它的存在、它的过程。有了生命，生活中的每一件事才有可能发生，生活中的每一个人才有可能相遇。就是这些平凡的小点、小音符，才谱写了生命这首永恒的乐章！谁不能说海伦·凯勒是可悲的？谁又能说海伦·凯勒是可悲的？生命对于她来说并不是完美的，但是生命对于她来说是永恒的。她的生命是有限的、渺小的，但她却用生命谱写了一首属于她自己永恒的颂歌

！可能你会说：“我不是名人、伟人；我也不想成为名人、伟人，如此平凡的一生，也值得称颂？”是的，虽然你不像爱迪生那样有所发明，造福人类；虽然你不像爱因斯坦那样发现“相对论”，名垂千古；但是，你有为了自己的未来努力奋斗吗？你有关心他人，给别人温暖吗？你有团结他人，共同进步吗？

四年级下册语文第五单元作文游 篇二

游白鹿原

野宸妍

暑假的一天，爸妈带我去风景优美的白鹿原旅游。

走进大门，就看见一个小石坡，上面雕刻着一只可爱的鹿，满分作文网底下写着“白鹿原”三个字。再往前走，就是一片“花海园”，红的、黄的、粉的、蓝的，各种颜色的花像一个个亭亭玉立的美少女，随着节拍跳舞。哇！我看见了一座古塔上人山人海，他们在看着扮成古代的人在耍杂技。更令人惊喜是，从高坡上往古塔上看，这些人在古塔上形成了一个“鹿”，白鹿原的景色真美！

再走二十多米，就是“小吃一条条街”。这里有烤串、臭豆腐、糍粑、凉皮、饸饹……各种好吃的，看！很多少数民族的人都来到这里，有的烤串，有的撸串，看着都让人流口水，吃起来一定很香吧！我吃了一口臭豆腐，果真是闻起来臭，吃起来香！

走到游乐园，我就高兴不已，你会看见充气城堡，有女孩的，有男孩的，也有男女共用的。

走完充气城堡就是蹦床了。小心，你一个不小心就会蹦出世界！还有大小不一样的秋千，惊心胆战的独木桥……

但是，最令我喜爱的是“超高滑梯”它比二十米高的房子还要高，从那爬上去，再滑下来，可真刺激！而且我还来了个空翻！

如果你有时间也来玩玩吧！

四年级下册语文第五单元作文500字 篇三

生命是宝贵的，也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我，要热爱生命。

我不禁想起了童年时的一件往事。

夏天的午后，我独自一人去天地广场玩。广场上，槐树正郁郁葱葱地绿着，“呜一呜一”的知了声此起彼伏，像一波一波的海潮。于是，我选了一棵不太高大的树，抱住树干，手脚并用地爬了上去。爬到粗壮的树叉上，一只黑色的知了扑入了我的眼帘，嘴里还在旁若无人地叫着，浑然不觉危险的来临。我悄悄地伸出手，猛地一下抓住了它。它在我手中奋力地扑腾着，我感到一股强大的力量在我手中跃动，但我没松手。

我拿着知了，慢慢地滑下了树。

回到家，我把知了放进一个正方形的纸盒里，用绣花针在上面刺了几个小洞，让它呼吸。

知了不安分地扒拉着纸盒，发出一阵“刺刺”声，似乎想从“牢笼”里挣脱出去。我嘴角不禁露出了一丝微笑：这个纸盒是密封的，你有天大的本事，也爬不出去。想到这里，我便放心地出去玩了。

回到家，我迫不及待地跑到纸盒前，发现纸盒上多了一个大洞，洞里残留着一根细细的黑色触角。

是什么样的力量，让这个小生命不顾一切地逃了出去呢？即使残损了一个触角，它还是义无反顾。如果不是对生命充满了热爱，怎能激起如此强大的力量呢？

冰心说“成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，然而，当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒遍牺牲的血雨。”生命又何尝不是如此，要热爱生命，并不懈努力，才能活得精彩。