三年级观察日记【精彩5篇】

很快一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，请好好地记录下在日记里。那么什么样的日记才合适呢？下面是写作文整理的三年级观察日记【精彩5篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的同学。

二年级的小鸡作文 篇一

最喜欢玩“老鹰抓小鸡”。每次都和姐姐，表姐，表姐，邻居的小姐姐一起玩。

我们用石头、剪刀和布来决定谁是“鹰”、“母鸡”和“鸡”。最后，我决定做一只鹰，表哥做一只母鸡，其他人做一只鸡。游戏开始了。我左右跳都跳不了“鸡”。我在想:表哥是怎么变聪明的？我玩了一个“小把戏”，抓了一只“鸡”——我妹妹。正当我得意洋洋的时候，小鸡被母鸡救了出来。我大惊失色，但我立刻振作精神去抓“鸡”。但是无论如何，你都抓不到鸡。“聪明”也不行。我心想:不可能！我想继续抓。你抓不到鸡。最后，我失败了。表哥，他们赢了。

经过这场比赛，我明白了一个道理:人在一天天进步。

小鸡作文400字 篇二

我家养了12只小鸡，这些小鸡吃的食物都很｛PAOMIAN.NET｝充足。昨天，奶奶又去买饲料了。饲料买回来了，我把饲料撒在鸡食盆里，它们就争先恐后地去抢着吃。每当它们吵闹时我就去喂它们饲料，吃完了还给它们加点水。不过它们喝起来总把水打翻，弄得鸡窝里一塌糊涂，真是顽皮呀！它们的相貌是各不相同的，有的头上是白色的， 有的头上是黄色的；有的小鸡嘴巴是红色的，我们就叫它们“红宝鸡”。人们都说这种鸡好，它们玩得很活泼。 没过几天，小鸡就跳了起来，奶奶说是邻居家的老奶奶给这些鸡“发利是”。 （这句话什么意思？）

不知不觉我越来越喜欢它们了，希望它们永远都长不大，永远在小窝里，过着快乐无比的生活，那该多好啊！ 这些小鸡还跑得很快，连我都抓不住。今天，我把几只小鸡捧了出来，和它们一起玩。爷爷从小店回来，刚好看见了我。爷爷焦急地走过来，叫我把小鸡放进暖和的窝里去。我抓了好几次，都还是抓不住，好不容易抓到一只，抓了好久才全部抓了进去。 小鸡虽然小，但它们有自己的特点。我喜欢这些小鸡，它们真可爱。

二年级的小鸡作文 篇三

我家养了一群小鸡。这些小鸡还不如一个拳头大，毛绒绒的，颜色各异有白的、黄的、黑的，整天在院子里东跑西跑，叽叽喳喳的，我们这群顽皮的孩子没有什么两样。

太阳暖洋洋地晒着大地，吃得饱饱的小鸡大部分蹲在地上休息，只一两只不安分的捣蛋鬼，一会儿站到小树下，一会儿又跑到田里去找东西吃，嘴里还不时的“叽叽喳喳”地唱上几句只有它们自己才懂的“流行歌曲”。

我很喜欢小鸡，喜欢它们可爱的外表，还有那淘气的样子！

母鸡带小鸡作文 篇四

“叽叽叽，母鸡带小鸡……”

今天，我在草坪上看见一只肥美的老母鸡身后跟着一群毛绒绒的小鸡宝宝，母鸡带小鸡。有一只全身乌黑的小鸡可爱极了。还有几只黄色的小鸡在绿色的草地上刨刨土，捉捉虫，可好玩了。

鸡妈妈多么伟大啊！周围有一点动静，就警惕地抬起了头，四外张望，看是否有人来侵犯它的孩子，母鸡带小鸡。过了一会儿又恢复了平静。

找食的时候，一只小鸡离群了，我赶紧把它隔开。鸡妈妈好像在说：“这调皮的小男孩敢欺负我的小宝贝，看我怎么收拾你。”小鸡好像在说：“妈妈，妈妈快来呀！”我说：“小鸡，你别想跑！”小鸡妈妈焦急不安，可是又没有办法救小鸡，只好呆在一旁。小鸡惊恐地望着我，似乎要大哭一场，它很害怕。

老母鸡忽然向它的孩子冲去，要保护小鸡。这时妈妈说：“声宇，小心鸡妈妈来啄你，我们要爱护小动物。”我吓得不敢干了。

离群的小鸡找到了妈妈高兴不已，又高兴地找食去了。

母鸡带小鸡作文 篇五

今天早上，我还没起床，就被“叽叽叽”的声音吵醒了，我赶紧起床循声去看，原来是奶奶养的一只母鸡带着一群刚出生的小鸡在院子里寻找食物。

这些小鸡一共有五只，浑身长着白色的毛有五只，只有一只是黑色的，它在这群小鸡中黑白分明，显得特别可爱。

这几只小鸡在鸡妈妈的带领下，在空地用爪子刨开泥土，边刨还一边仔细地看着脚下的泥土。突然母鸡“咯咯咯”地叫起来，“孩子们，快点过来，我找到了一条小蚯蚓，你们快点过来美食一顿吧！”几只小鸡听见了争先恐后地跑过去，不一会儿，蚯蚓就被它们吃了个精光。

一会儿，奶奶在院子里撒了一把米，鸡妈妈看见了，赶紧带着鸡宝宝朝着食物的地方冲过去。鸡妈妈怕小鸡没看见食物，把米啄了起来又放下去，嘴里还“咯咯咯”地叫，好像在说：“宝宝们，快来吃吧，吃了你们才能快快长大。”

院子里时时传来它们欢快的叫声，好像一首和谐的交响曲。这时，我不由想起以前学过的一首儿歌：“小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起，刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。”