在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,这次漂亮的小编为您带来了三年级放风筝的满分作文【精彩6篇】,希望能够给您提供一些帮助。
放风筝的三年级优秀作文 篇一
今天我和妈妈还有我的好朋友张忠洋去人民广场放风筝了。
到了人民广场,我看到有各种各样的风筝在天空中来回飞舞,有小鱼的、有飞机的、还有小鸟和老鹰的。
我和我的好朋友张忠洋的放都是老鹰的风筝。我们俩商量好了要比赛看谁的风筝飞得高,我们就开始了比赛。
我们的风筝有风的时候升的很高,没有风的时候它会缓缓下降,一会儿我的风筝比他的风筝飞得高,一会儿他的风筝又比我的风筝飞得高,我们的风筝就这样忽高忽低地飞着。
看着摇摇晃晃的风筝我们都开心地笑了。
放风筝的三年级优秀作文 篇二
阳春三月,正是放风筝的最好季节,我来到万达广场,参加小记者绘画和放飞风筝比赛。
一进大厅,小记者伙伴们早已到齐等待工作人员发放风筝了。期盼中,我领到了一只没有图案的白色风筝。
开始绘画了,我把风筝面分成三大横格,最上面涂成了黄色,中间涂成了红色,最下面涂成了绿色。还在风筝一角写上了自己的名字——李超。这样我的“李超号”风筝就彩绘成功喽。
迫不及待地奔到户外,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,空中五颜六色的风筝像一只只小鸟自由地飞翔,“李超号”也很快飞上了蓝天。此时,我不禁欢快地背诵了一首诗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
放风筝的三年级优秀作文 篇三
早上,我起得很早,因为我约了我的同学一起去公园放风筝。
我和同学一进公园就看到空中有各种各样的风筝。有展翅的老鹰,有威武的蜈蚣,还有可爱的卡通人物等等。
稍作准备我就迫不及待开始放风筝了。一开始我一手拿着风筝,一手拿着线慢慢地跑。后来我发现风筝慢慢飞起来,我就跑得更快了,不一会儿风筝就好像便和风成为了好朋友。只见风带着风筝自由自在的在空中嬉戏呢。瞧!风筝一会儿扭扭腰,一会儿甩甩头,帅气极了。当我的风筝再次投向天空的怀抱时,风好像变得更温柔了一些,正抚摸着它的头呢!
看着风筝在空中自由自在地飞,我也开心地笑了。太阳下山了,我们依依不舍地离开了公园。
三年级小学生优秀作文放风筝 篇四
初春的早晨,阳光明媚,我们一起去公园大草坪放风筝。
天空中飘着朵朵白云,还有许许多多的风筝,有威风鼎鼎的老鹰风筝,漂漂亮亮的小鱼风筝,有长长的蜈蚣风筝和五颜六色的瓦片风筝……
小亮迫不及待地拿出燕子风筝递给小明,让他把风筝举起来。一阵大风吹来,渐渐地,渐渐地,风筝越飞越高。远远望去,风筝有一对轻快有力的翅膀,剪刀似的尾巴凑成了那样可爱的燕子风筝。小红站在一边,怀里抱着一只五彩缤纷的蝴蝶风筝正微笑地看着我们呢。
不远处,也有一家三口在放风筝,那个小孩拉着风筝线,不一会儿风筝就自由翱翔着,他的爸爸搂着妈妈的肩膀说:“看呀,我们孩子放的风筝可高了,他是第一次放得那么高啊!”
蓝蓝的天空中,各种美丽迷人的风筝在碧空如洗的天空中玩捉迷藏。云彩对风筝们微笑,太阳也笑眯眯地点点头,风筝越飞越高,越飞越快乐。
放风筝的三年级优秀作文 篇五
今天是星期五,老师说下午放风筝,同学们个个兴高采烈的,都盼着下午的到来。
到了下午,同学们拿着五颜六色各种各样的风筝,来到了广阔的操场,有一些同学没有拿风筝,不过可以合作放风筝,我就没有带风筝,不过我帮三个人都放完了风筝线,有一些人就是招前不顾后,他把风筝一放起来就使劲的跑,结果和别人的风筝缠到了一起,来了个亲密接触,最后又两败俱伤,有些人的风筝没有系好直接飞走了,看着他们的风筝飞走了我的心里为他们难过。
通过这一件事,我明白了只有团结才可以把一件事做的更好。
放风筝作文300字 篇六
春天来了,小草探出小脑袋,微风拂来,几朵懒洋洋的云朵像棉花糖似的,在天空飘来飘去。
小鸣提议:这真是放风筝的好季节啊!我们一起去放风筝吧。小丽说:“瞧!人们正在草地上放风筝。”
近处,有两个小男孩,一个拿着线,一个拿着风筝。拿着线的小男孩说:“三,二,一,放!”拿着风筝的小男孩迅速松开手,拿着线的男孩赶紧跑起来,“风筝飞起来了,飞起来了,”孩子们欢呼着、跳跃着,旁边拿着花蝴蝶风筝的小女孩真替他们高兴。
远处,小山一家人在放着风筝,那是一个普通的三角形风筝,他们脸上洋溢着幸福的笑容,看起来很和睦、很温馨。
天空中还有各种各样,颜色鲜艳的风筝。有蜈蚣风筝,好似一条白龙一样摇摆;有金鱼风筝,好似在海中游来游去;老鹰风筝,好似在捉小鸟吃。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝,真是一件有趣的事情!你们喜欢放风筝吗?