编写童话故事小学三年级作文精彩8篇

编写故事其实就是现象作文。在动笔之前，我们可以对所要编写的故事中的事物要有自己独特的创造。写作文为同学们带来了编写童话故事小学三年级作文精彩8篇，您的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

三年级自编童话故事作文 篇一

兔子，可有名了，有名在它的胆小。兔子也知道自己的胆小。

有一天，兔子群在茂盛的树林里见到了狮子和老虎。狮子一直追着兔子，忽然，一只兔子快掉到河里时，狮子拿住这只兔子。兔子问：“你为什么不放手呢？”狮子说：“你掉进河里就不好吃了。”兔子听了，咬了一下狮子的手，狮子得回去养伤了。掉到河里的兔子居然会游泳，真是意外。游到伙伴身边，跳了上来，继续逃跑。

它们跑到了森林里，老虎正等着他们呢。兔子群来了，老虎一下子跳了出来，兔子们见到了老虎，跑得更快了。而老虎呢，它撞到了许多树枝，死了。跑到悬崖边，有一只兔子正要跳下去，又有一只兔子看到了一只小鸟，小鸟吓到了，飞走了。那只兔子忽然明白了一个道理，说：“停，我们不用现在死掉，还有比我们更胆小的动物呢！”确实，小鸟比它们还胆小。兔子们也明白了，回去继续生活。那只兔子的名字叫“昊昊”。

不要只看到自己的缺点，也要看到自己的优点哦！

我来编童话 篇二

竞选国王大战

昆虫王国要竞选国王，由比武决定，谁最后取得了胜利，谁就是国王。听到这个消息，昆虫们可激动了。蜻蜓一大早就驾驶着“微型飞机”飞到了现场，螳螂挥舞的大刀也来了，独角仙摇着大角也赶着过来，大家都来到了现场。

蜗牛裁判慢悠悠的爬到了现场，宣布比武开始。

第一场金龟子大战七星瓢虫，只听裁判哨子一响，金龟子狠狠地扑向七星瓢虫，用强壮的前肢抓住七星瓢虫，后肢撑住地面，将七星瓢虫用力抛出了赛场，七星瓢虫在空中翻了个跟斗，顺势稳稳地落在树上。这一场金龟子赢了。

第二场马蜂大战独角仙，只见马蜂快速地飞向独角仙，并且拿出它的独门武器——一根长针，独角仙没料到对手这么厉害，吓得瑟瑟发抖，逃出了比赛场地，放弃比赛。马蜂赢了。

第三场天牛大战甲虫。天牛大叫一声，挥拳冲向甲虫，甲虫也奋力反击，你打我，我踢你。僵持了几个回合后，突然天牛低下头，猛地撞向甲虫。甲虫丝毫没有防备，被撞出了赛场，落到了沙坑上。

……

两名竞选者一路闯关，冲到了最后。一个是螳螂，它凭借着两把锋利的大刀击退了很多伙伴。另一个是蜘蛛，它的武器是一张密密的网。

最重要的一场比武开始了，坐在下面的观众们又紧张又刺激。

一声哨响，志在必得的蜘蛛对螳螂发起了疯狂进攻，它先用蜘蛛丝绑住了螳螂的脚，螳螂才不怕呢，立马挥起锋利的大刀砍断蛛丝。然后一把跳到了蜘蛛前面，挥刀大砍。蜘蛛还以为螳螂被绑着呢，丝毫没有防备，连忙认输。螳螂威风凛凛地收起大刀。

螳螂如愿以偿地成为昆虫王国的国王。

我来编童话 篇三

被拦在门外的蜗牛和蚯蚓

“呱呱，开会啦，呱呱，开会啦。”青蛙鼓着眼，大声地叫着。虫儿们陆陆续续到了会场。七星瓢虫穿着一件红色的新衣服来了，格外引人注目；螳螂挥舞着两把锋利的大刀，也来了；还有会发光的萤火虫，也来了。昆虫们都风风火火的赶到了会场，等着大会的开始。

“慢着，慢着，还有我们呢”。蜗牛慢悠悠地爬过来了，还有它身边的蚯蚓，扭成“s”形，也爬到了会场门口。

可是没想到它们被保卫员蜜蜂拦住了。蜜蜂说：“你们没有开会的资格。”蜗牛说：“奇怪了，我的名字上都有虫，也是属于虫类大家族。”蚯蚓也说：“你识字吗？我的名字偏旁有两个虫，凭什么不让进？”蜜蜂哼了一声：“就不让你们进。”

蜗牛伸出头涨红着脸喊道：“你给我个理由。”蜜蜂说：“昆虫的成虫都具有三对分节的足，少于三对或多于三对分节的足的动物，都不是昆虫。蜗牛属于软体动物，蚯蚓属于环节动物，没有一般昆虫所具备的几个特征。所以你们都不能进去。”

蚯蚓和蜗牛听了蜜蜂的话，又低下头，看了看自己的身体，无话可说，只得慢吞吞地爬走了。

三年级自编童话故事作文 篇四

狐狸很爱面子，不管做什么事都担心别人笑话他。有一天，狐狸溜进农场想要偷鸡，鸡没有偷到，却被农夫发现了。狐狸狼狈地逃回了森林。

路上遇到了小猴子，狐狸马上装没事的样子，它说：“农场里的鸡太瘦了，等它们长肥一点儿再说。”狐狸到河边捉鱼，鱼没有捉到，还被鱼尾巴打了一下，溅了一身的水，小松鼠正好路过看见了，狐狸马上又装作没事的样子，它说：“我只想来洗把脸，刚好那条鱼帮了我。”

狐狸做了个陷井想抓小兔子，结果自己掉下去了，摔了一身泥，猫头鹰飞过看见了，狐狸马上装作没事，它说：“我的身上有跳蚤，想用泥巴洗洗澡。”猫头鹰觉得狐狸这样子很可笑，摇摇头飞走了。

狐狸觉得这样爱面子太累了，它准备好好改一改，做一只真实的狐狸。

三年级自编童话故事作文 篇五

从前有个骄傲的剪刀，它觉得自己很厉害，准备到外面去闯闯天下。

它来到了森林里，看见小壁虎在练习攀登，说：“哼！你也太弱了吧，让你见识见识我的厉害！”说着，剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁。“咔嚓、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好几个小小的节，小壁虎伤心地哭了，它一边哭，一边带剪刀去山羊爷爷那儿评理。

它们三步并作两步地向山羊老爷爷的家跑去，山羊爷爷一看见自己最喜欢的小壁虎哭了，就把它抱在怀里，说：“小宝贝儿，别哭了，告诉爷爷，谁欺负你了？”小壁虎把经过一五一十地说了出来。山羊爷爷只说了一句话“剪刀，你去跟小溪比试比试吧！”

剪刀来到了小溪边，可是它怎么剪也剪不断。

剪刀这才知道：人外有人，天外有天。

三年级自编童话故事作文 篇六

橡皮可嫉妒作业本了，他希望自己身上有那些漂亮的字。

一天，橡皮去找作业本，问他：“作业本，你能把你那些漂亮的字，分给我一点吗？那些字好漂亮呀！”

作业本说：“那你要问问字宝宝。”

字宝宝说：“那可不行，我要给小主人交作业呀。”橡皮很难过。

就这样，橡皮三天两头地去找作业本，去问字宝宝。可是，得到的结果都一样。

一天，橡皮去找小主人，它对小主人说：“小主人，你能在我身上写一些漂亮的字吗？”

小主人说：“橡皮，你想一想，字在你身上有什么用呢？”

橡皮认真地想了想，终于明白了：字宝宝在我身上没有用，字宝宝在作业本上才有作用。以后我再也不去找作业本，也不问字宝宝了。

橡皮再也不嫉妒作业本了。他知道了，不要占有那些没用的东西，要把它们留给有用的人。

编写童话故事小学三年级作文 篇七

一天，几个肩并肩渔夫在岸边捕鱼，但他们捕了几天几夜，才捕到了十几条鱼，一个渔夫出了个主意说：“我们要不一起出钱买一艘船出海去捕鱼，怎么样？”其他渔夫异口同声的说：“这个主意不错！”

几天后，他们凑起了足够买一艘小船的钱，就把船给买回来了，一切准备就绪了，他们就一起出海了，抱着很大的期望航行，到了一个小岛附近，他们把船固定下来，开始捕鱼了，结果每次撒网下去，收网不是石子，就是网子什么都没有，他们都灰心了，决定最后一次撒网，大家都抱着最后一搏的心情，非常期待的收网，这次真的是太受打击了，还是跟前几次一样，什么都没有。唉，这个小故事告诉我们：“凡事都要平常心对待，要有希望，但别抱太大的期望。

我来编童话 篇八

两个不速之客

昆虫们要开大会啦，蜻蜓开着私家飞机赶到了，螳螂跳着舞，挥着刀，也来了，还要打着灯笼的萤火虫，大白天的也点了灯出来了，格外引人注目，昆虫们都风风火火的赶到了会场，互相打着招呼。

“等等我们，等等我们”。从远处传来了声音，原来是慢吞吞的蜗牛和一扭一扭的蚯蚓也来了。可是没想到它们被保卫员蜜蜂拦住了。蜜蜂说：“你们不能去开会。”蜗牛说：“我们也是虫类，为什么不能进？我的名字上都有虫，肯定是属于虫类大家族。”蚯蚓在一旁附和说：“就是就是，我们都是虫。”蜜蜂大声说：“你们不是虫。”就是不给他们进去，蜗牛大叫：“凭什么不让我们进去，你说个理由出来。”

蜗牛气得满脸通红，眼睛里都快喷出火来了，蜜蜂说：“别生气，我来给你们讲讲道理吧。昆虫的成虫都具有三对分节的足，少于三对或多于三对分节的足的动物，都不是昆虫。蜗牛属于软体动物，蚯蚓属于环节动物，没有一般昆虫所具备的几个特征。”

蚯蚓和蜗牛听了蜜蜂的话，觉得很有道理，只好灰溜溜的走了。