六年级我的心愿作文【优秀5篇】

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编辛苦为同学们带来的六年级我的心愿作文【优秀5篇】，如果能帮助到您，我们的一切努力都是值得的。

我的心愿的作文 篇一

在我的心里，有一个小小的愿望，我希望它能早日生根、发芽、开花、结果。

不论在何时何地，一回头，总能看见爸爸忙碌的身影。在我的记忆中，爸爸很喜欢和我玩，开玩笑，总爱时不时善意地整我一下，或拍一下我的屁股。只有那时，爸爸脸上才会荡漾起灿烂的微笑，只有那时，爸爸才是全身心放松的。可是现在，爸爸却很少像以前那样陪我玩了。现在的爸爸，全部精力都放在了工作上，除了睡觉，他没有一刻是完全放松的，哪怕出去玩，他也满脑子想的都是工作。在学校时，他备课、上课、批改作业……手脚就没停过；回到家里，他洗衣服、拖地板、扫地、做饭……又是忙活个没完。留给我的，只有那一个个美丽、快乐、短暂的回忆。眼前一旦浮现出那一幕幕画面，我便会笑一下，紧跟着，我的眼圈红了，泪水在眼眶里打转，一眨眼，泪水不听话地涌出了我的眼眶……

爸爸，你太操劳了！我希望你放下手中的笔，好好陪陪我和妈妈，哪怕一刻也好，这就是我的小小心愿。

我的心愿作文 篇二

心愿就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，但终将开出美丽的花朵。我的心愿就是当一名考古学家，它早已在我的心中悄悄生根、发芽。

小学三年级时，一次偶然机会使我第一次接触到历史。于是我就对历史产生了浓厚的兴趣。脑海里不断冒出问号：秦始皇陵墓到底是什么样子呢？成吉思汗的陵墓又在哪里呢？楼兰古国为什么那么神秘呢……这一串串有趣的问题深深地吸引了我，欲罢不能！

关于我的心愿问题，家人也特别支持。那天下午我早早地写完作业，坐在沙发上看一部关于历史的电视剧。正入迷的时候，妈妈回来了。我顿时心惊肉跳：“暴风雨要来了”！谁知这次却出乎我的意料。妈妈看了一会儿清楚了我看的是什么电视后，就回到了卧室。原来妈妈知道了我的兴趣和心愿，无声的支持着我。爸爸知道我的心愿后，更是大力支持，为我买了一大堆关于历史的书。看到那一本本有关历史的书，我欣喜若狂，把它们整整齐齐的摆放在书桌上。一本接一本地看、读，沉醉书间，不问时间。

每当在电视中看到考古学家拿着一把小刷子一点一点地刷着古文物时，我也是“照葫芦画瓢”，拿一块瓦片，慢慢地、轻轻地刷扫着，仿佛我手中的就是一件珍贵的文物。在别人眼中，这无疑是无聊的，傻傻的。但在我眼中，这比什么事儿都有趣、神圣。

心愿是美好的，但我深深知道自己的羽翼未丰。要好好学习，不断为自己充电，积蓄的力量，飞向心愿成功那方。“有志者事竟成”，我相信我的心愿一定能够实现！

《我的心愿作文》之高中生 篇三

每个人心里都有一个小小的袋子，它都隐藏着人们的小秘密。而在我的袋子里，不仅隐藏着我的小秘密，而且贮存了我的许多心愿，所以称之为“小小心愿袋”。下面就让我敞开心胸，与大家分享我的心愿吧！

打开第一个心愿袋：突然，一个熟悉的身影走过，定睛一看，原来是一位清洁工。她身穿单薄的工作服，顶着寒风，正在清扫一堆垃圾。这堆垃圾臭气熏天，许多人都捂着鼻子绕道而过，但她仍然坚持着。她这么做都是为了环境的清洁，市民的健康。她默默地为人们奉献，却很少人给予她深深的祝福。作为市民中的一员，我希望人们可以珍惜清洁工的劳动成果：例如：不乱扔垃圾，不随地吐痰，看见垃圾随手捡起来……这就是保护环境最基本的方法，但愿清洁工的付出会得以回报，他们的精神将永驻人心。

打开第二个心愿袋：“每当我轻轻走过你的窗前，明亮的灯光照耀我心房……”这首《每当我走过老师窗前》在我耳畔响起。老师无疑是我们第二任父母，他教我们做人的道理与知识。古今总外，有多少人用笔墨来赞扬老师。如李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”杜甫的“随风潜入夜，润物细无声。”而微不足道的我从小就很敬佩老师，我也渴望自己成为一名教师。我衷心地希望老师播下的种子会有好的收获，可以桃李满员。

打开第三个心愿袋：瞧，建筑师们正在戴着头盔在工地上建房子。他们在一不小心就会有生命危险的地方工作，但他们却毫不畏惧，而是努力工作。如果没有他们的辛勤工作，就不会有人们生活的“避风港”，不会有各式各样的建筑，更不会出现高楼大厦。可建筑师只为别人着想，不顾自己的幸福。我希望他们也为自己建一栋温暖、舒适的屋子，与家人一起幸福的生活。

打开第四个心愿袋：我看见白衣天使正在为病人服务。她们不顾人生安全，第一线赶到灾难现场为人民解难。即使周围的环境十分恶劣，他们也依然以全心全意以为人民服务的宗旨去帮助他人。当人们的健康得到保障，白衣天使们就会露出欣慰的微笑，祝福人们。当然，对于白衣天使来说，我们除了给她增添负担，还会有什么呢？这是一个值得反思的问题，但在我的心里，我将永远记住她们，但愿人们可以传承她们的精神。

警察的见义勇为，公交车司机的协力帮助，园丁的精心培育……对于那些为社会做过贡献的人，我们不仅要记得他们，还要祝福他们。

心愿是一首歌，因为不同音调的和谐搭配组成了一首欢乐的歌，心愿是一幅画，因为不同颜色的均匀分配绘成了一副动人的画；心愿是一首诗，因为不同句子的巧妙联系构成了一首美妙的诗……心愿是美好的，你的心愿又是什么呢？

返回高中生作文>>>

我的心愿作文 篇四

每个人都有一个完美的心愿，有的想当医生，有的想做公务员，有的想做宇宙飞行员……而我呢期望能当一个出色的科学家。

假如我是科学家，我要发明一种会说话的书。这本书能够让老年人不戴老花眼镜，捧起书来就能听到娓娓动听的声音；我还要把这本书带到盲人学校，让眼睛看不见的小朋友也能听到美妙的声音。有了这本书，他们就会简便地学习。书会把他们带到另外一个世界里，让她们感受到，虽然眼睛看不见了，可是他们感受到了光明，生命中因为有了这本书而精彩。

假如我是科学家，我还要发明一个十分漂亮而奇特的电脑笔。这种笔长13厘米，粗3厘米，笔身上有许多个按钮。这种笔的功能有许多，一是能够写出各种各样的颜色，只要把笔上的一个颜色按钮轻轻一按，笔就会自动地帮你把原先的颜色换掉，换成一个你喜欢的颜色；二是能够帮忙你解决你不会的难题，你只要把笔尖放在题目上，再按一下帮忙按钮，笔就会帮忙解决不会的难题，如果你还是不懂，就按一下重复按钮，电脑笔就会重新讲解给你听，直到你会了为止；三是能够帮忙你保管学习用品，为什么这样说呢因为这种笔有一个保管功能，你离开坐位时，只要按一下保管按钮，再把笔放在文具盒里。如果有人打开你的文具盒，笔就会发出一种尖叫声，小偷就会被人发现，东西自然就不会少了。

我的心愿还有很多很多……

从此刻开始，只要我好好学习，努力奋斗，我的心愿必须会实现的。

我的心愿作文 篇五

我光着一双小脚来到河边，用盛满玫瑰般的玻璃瓶装满心愿：手持教鞭，带领着一群求知若渴的小鸟在空中；在明亮的教室里，朗朗的图图读书声抚摸着校园的每一片角落。

所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”赞美了，尽职尽责的老师。是老师的教导，让我们从儒弱变得坚强；是老师的教导，让我们从无知变得懂事；是老师的教导让我们从自私变得团结。

刚开始，我们班的英语成绩不是很好，我们的英语老师课前进行备课，课堂充满趣味。他也时常举办英语课文表演，让我们在欢歌笑语中更加热爱英语，在她的影响下，我在心里埋下了一颗种子，尽管渺小，却在慢慢长大，那就是成为一名老师。

有了心愿，我就常常鼓励自己大胆些，再大胆些。各种活动，记得有一次班举行读书分享会，老师让我们每一位同学分享自己最爱的那一本书。都眉飞色舞地系最爱的书，我的心里仿佛出现了两个小人，一个在说：别人都说的那么精彩，另一个去争论到：怎能轻易放弃呢，不要被困难打倒，大胆些。经过激烈的思想斗争，我还是勇敢地举起手，自信的说：“我最喜欢《西游记》，因为孙悟空对待师傅忠心耿耿，从孙悟空大闹天宫中可以看到孙悟空颇具有反抗精神。”欢迎刚落教室里就响起雷鸣般的掌声。

心愿是石，敲出星星之火；心愿是火，点燃熄灭的灯，照亮前行的路，心愿是路，引你走向黎明，让我们一起努力，让种子开出美丽的花朵！