游玩小学六年级作文优秀6篇

在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？写作文为您精心收集了游玩小学六年级作文优秀6篇，希望能够在作文写作上帮助到同学们。

玩六年级作文 篇一

又到了一年一度的运动会。大家都在以体育场为中心的地区玩各种游戏，有挂天桥，有雕沙堡，甚至还有在体育场旁边的后山上吃零食的……这些花样简直令人感到大开眼界。当然，既然如此，我们这几个人也会到各种地方去玩。

我们先是走到天桥那里玩。到了那里的时候，我从来没有想到天桥上居然有那么多的人。每一座天桥上，都挂着三四个人，有时候，甚至还有几个人坐在天桥上面，聊得不亦乐乎。先是钟颖辉自告奋勇，主动挂上了天桥，还以极快的速度向另一端飞去，嘴里还念叨着：“钟家秘诀！”这时候，大家都会大笑起来。钟颖辉又介绍了自己飞快过去的另几个方式，什么花里胡哨的方法都搬了出来。这时，我们发现了新大陆——有些人都在天桥上面坐着！于是，周子扬爬上了天桥，准备爬上天桥上坐着。然而，周子扬自己就是不给自己面子，他的脚偏偏是怎么也够不着天桥上对他来说，耗费自己最低体力的一个铁棒。他尝试了很多次，最终还是无所事事。就好像井底之蛙用尽所有力气来离开这口井一样。终于，一直失败的周子扬愤怒了！他一边大叫着：“我老了！五年级还很灵活，六年级就爬不上去，我老了！”这些话逗，得我们哈哈大笑——生气的时候还那么幽默。不过，他最终还是爬上去了。

等到钟颖辉也爬上去后，我就在天桥底下看在上面的他们。他们在上面玩了一会儿后，就准备下来，他们一看下面，就慌了！他们感觉上面到下面很高。看到他们这幅惨样，我就乐了——从下面看上面不怎么高嘛，看他们这副惨样，值周教师叫他们下来，他们都不敢下来。等着我上去的时候，我猜我的样子肯定比他们更惨——下来的时候只有手支撑，脚一阵乱动——因为他们要拉我下来——最后，还是我坚持不住，才摔了下来！

游玩小学六年级作文 篇二

今天我怀着激动地心情来到西湖边。远远的看到刚好有船要开了，我们马上奔跑过去买了票就上了船和众人一起去三潭印月。上午还是很晴朗的天气下午一下子就起风了。感觉有点冷，坐在船上一颠一颠的真好玩。看着湖面上水波荡漾吹来徐徐的凉风。湖中间还看到一只野鸭，它惬意的浮在湖面上一动不动随波逐流，真可爱。接下来导游阿姨，给我们介绍了断桥残雪、锦带桥、还有三潭印月、平湖秋月等。感觉中国的文化是那么的悠久和神秘。

船上岸以后我看到岛上有卖小吃的，就买了糯米饭吃。真的好香啊！岛上有好多好多好玩的湖里面还有很多鱼。鱼儿在水中自由的游动着时而追逐，时而嬉戏。我们还拍了很多照片留念。接下来我们就坐船去了传说中的雷峰塔。不过我们觉得那里不好玩就直接去了清河坊。清河坊那里有很多卖东西的，顺着那条街一眼望不到头的，有很多精致的古玩和丝绸。还有一条巷子是卖小吃，哇，那真的就是人挤人啊，我们努力的在人群中穿梭去买自己喜欢的食物。我们还去了鬼宅，阴暗的灯光，墙壁上挂着假尸骨，假头发，还有可以起卧的尸体躺在棺材内……短短的一小段路程还有活人跳出来吓你，虽然不怎么恐怖但是还是有些心有余悸。我和姐姐还吃了最爱的老鸭粉丝汤呢哈哈，逛了一天吃的饱饱的就回来了……

玩六年级作文 篇三

“叮铃铃”，爸爸的闹钟声又响了，我一看表已经7点了，我急忙穿上衣服，往窗外一看，啊！下雪了，我又可以和同学们玩雪了。吃过早饭，我催促着爸爸赶快送我去学校。

到了校门口，有的地方都已经结冰了。我走到草地那块的时候，险些被滑到，我赶快离开了草地。一会儿我便看到我们班的同学们拿雪来扔我了，我急忙跑开，可是不小心被一块雪给滑了一下，摔到了。因为我站的地方有一块很大很大的冰。

我到班里的时候，班门还没(www.paomian.net)有开，我就又喊了朋友们一起去打雪仗、堆雪人、玩冰雕。我们班的同学都说要打雪仗，其实我想堆雪人，因为我们把雪人堆好后，还可以打雪仗。我们堆雪人的时候要先做头，再把身体做好，最后把两根树枝插上就是胳膊了。这时上课了，可我好想再玩一会啊！

终于，下课铃实现了我们的愿望，我们就又去雪地里玩了。这一次我们都打雪仗，我找到了朋友做了一个大雪球差一点就比两个头一样大了。吓的同学们都不敢打我们了，都跑得远远的。突然跑过来一个大哥哥把我们的大雪球打散了，真是太气人了，真想把那个大哥哥揍一顿。这时同学们看我的大雪球没了，都一哄而上，把我打得那叫一个落花流水。

哎！我说同学们呀！咱们好歹都是同学，你们可要手下留情哦！

玩六年级作文 篇四

一个小孩出于对母亲的气愤，跑出家门，对着山谷喊：“我恨你——”结果山谷传来了回音。小孩很吃惊，回家告诉了母亲，母亲重新把他带回山边，让他喊：“我爱你——”然而这次山谷传来了回音“我爱你——”其实回声不仅存在于自然界，也存在于人与动物，人与人的关系中。

记得去年劳动节期间，我与爸妈一起到上海玩，我们首先去了海洋馆。出于对海豚的强烈喜爱，一进馆，我就溜到了海豚们休息的水池。

刚站了一会儿，就看见四只胖胖的海豚向我这边游来，它们瞪大了眼睛，在我面前争先恐后地占取有利位置，甚至兴奋地哼唱着表达自己的喜悦。

这些海豚实在太可爱了，我一个个向它们挥手，打招呼，它们似乎也很高兴，向我点头，呀，它们是在和我交流呢！

我为这四个可爱的小家伙鼓掌，还不停地夸奖它们，它们也倍加卖乖，为我表演起各种不同的才艺。

我突然发现一只海豚的脸上竟有一小块伤口，想必是嬉戏时弄伤的，我试着用小手轻轻去抚摸它，还问它痛不痛。谁知海豚竟眯起了眼睛，脸上洋溢着幸福的表情。

我至今还记得那天我临走时海豚们与我挥手告别的情景，真的很感动。我想我大概永远也忘不了那一次与海豚的亲密接触。

通过那件事，我从中学到了许多，它使我明白人与动物之间的关系就像那回声一样，你对它好，它也对你好；你对它坏，它也对你坏。人与动物尚且能如此，更何况人呢？因此只要我们彼此真心对待他人，幸福的生活离我们还会远吗？

玩六年级作文 篇五

一天早上，我早早地就起了床，和几个小伙伴玩起了冰。我们先把一口大缸里的冰全都砸碎，然后一个接着一个从缸里把冰块拿起来放到空旷的水泥地上，接着我们就蹲在冰块旁边玩起冰来。我的妹妹把一块光滑的冰块做成了一个恐龙的头骨，表妹把一块冰做成了爱心型，还有一个小伙伴，我叫她“小莹”，她把冰块做成了长方形，就这样，我们举行了一个各式各样，形状不一的冰块展览会，舅舅、舅妈看了都赞叹不已，直夸我们几个孩子聪明，动手能力强！

展览过后，舅舅想到了一件童年趣事，他告诉我们，说他小时候用吸管把冰吹一个洞，然后用一根绳把那些冰都穿起来，非常好看！之后，他给我们示范了一下。我们觉得很好玩，于是，我们也跟着舅舅吹起冰来，接着拿来绳子，把那些冰块都穿了起来，组成了一条项链，项链在温暖的冬阳下闪闪发光，的确非常好看！可是表妹却不这样做，她别出心裁，用一个大冰块做成了一个有模有样的笑脸，什么眼睛、鼻子、嘴巴，都用吹的方法给做上去了！啊，那一天我过得可有趣，可有意思了！不信，你也来试试？

玩六年级作文 篇六

爸爸总是说我贪玩，我也承认玩过很多游戏，不过，在我玩过的游戏里，我认为玩陀螺最有趣。

使有陀螺的道具有：一个像枪型的蓝色发射器，一个绿色的长齿条，最后一个主要道具就是陀螺。陀螺的最上面，也就是顶部，有一个蓝蓝的圆圆的盖子，上面还画有大金刚的图案呢！这个盖子的名字就叫战神盖，战神盖的下面就是战神环，它是一个绿色的环。它的边缘凹凸不平，有高有低。战神环的下面就是攻击环，攻击环也是圆的，边缘比较平整。非常坚固。攻击环下面就是陀尖。陀尖的下面是尖的，上面是圆的。陀螺就是这样构成的。

我经常找一位朋友与我对决，他也有一个陀螺。开始对决了，我心如撞鹿，心怦怦地跳。真是太紧张了。比赛开始！我们把各自的齿条插入发射器的孔里，从一头插进去，又从另一头出来。在把陀螺放入发射器的下面。左手拿着齿条，右手拿着发射器。我想：我一定要赢。我与对方都离地10厘米。然后我与对方一起使尽全力把齿条从发射器里猛的拉出来。陀螺就立刻掉到地上，飞快地旋转起来，与对方的陀螺战斗起来。我情不自禁地喊着：加油！对方全神惯住地看着陀螺对。激烈的战斗快结束时，我的陀螺开始左右摇晃，陀螺在地面旋转时还发出滋滋的响声，好像在求救。对方的陀螺旋转地特别快。如果我赢了，我就可以换新装备，如果我输了他就可以换新装备。可是没办法，我们只试目以待……

过了一会，比赛结束了，我竟然赢了，我实在是太高兴了一场有趣的比赛结束了陀螺是不是很有趣？玩陀螺可以让我的课余时间变的有趣。