六年级作文我的理想600字（精选9篇）

写作文，也许是有些孩子们比较头疼的事，然而好的作文往往需要由心而发，思维不停，笔尖不断写下的流畅文章。下面是写作文整理的六年级作文我的理想600字（精选9篇），可以帮助到您，就是写作文小编最大的快乐。

我的理想作文六年级 篇一

很小的时候，我看着身旁的朋友们讨论着他们的理想，我就感觉很烦。因为我不知道我的理想是当什么，我有想过当科学家，数学家，作家……但最后还是一一放弃了。

有一天，我在电视上看到了关于非洲的公益片，讲的是非洲有一名被遗弃的小孩。看外表这个小孩好像是刚出生的，四肢却很小。他的大眼睛盯着摄像头，水灵灵的大眼睛很可爱，让人想去摸摸他。突然，画面停止了，出现一行字“不是我们想遗弃他，是我们养不起他”看到这行字，我感觉泪水在我眼睛里打转，就差成暴雨。我很想帮助他们，看我知道没有一项东西是觉得不可能帮助到他的。那天起，我知道了我的梦想蒙我要当富可敌国的商人。

想要成为一名成功的商人，要有三个有条件：

1、有一双能够发现机会的眼睛。

2、要有一定的知识。

3、有足够的胆量与不怕困难的精神。

根据这几个条件，我给自己定了一个计划：小学初中学好老师教的知识。高中就运用学过的知识来寻找机会并勇于参加学校的活动锻炼自己。大学时代就运用机会与知识建造一些公司来锻炼自己的精神，养成不怕困难的精神。我知道这条路很长很难走，但我一定会走完，哪怕有再多困难！

我成功以后，一定会尽我所能的帮助非洲人民。我相信，如果有一天我来到我资助的非洲地区，看到了这里的人们脸上露出幸福的笑容，我知道我一点会很开心的。

我的理想作文六年级 篇二

我的理想有些不同，我想当一名服装设计师。从我第一次知道这个职业便喜欢上了它。我看到那绚丽多彩的服装就有了这个理想。

当一名设计师首先在美术方面要好。平时我就喜欢涂涂画画，这样一来就更加用功了。各种色彩，各种各样的设计图贴满了房间的墙壁。微风一吹，柔软的纸张就立即柔声会员，闭上眼睛静静享受，仿佛置身生机勃勃的森林，给我带来了更大的享受。

可是，新的问题又出现了，我平常随缘涂鸦的只是一些动，植物，从不设计图样，所以我只能多家练习并请教爸爸。爸爸听后对我的想法极力赞成，总是在一旁予以指导，使我的绘画功底逐步加深。现在，我可以不用再向他请教了。

如果，我有一天真的如愿以偿了，我会坐在宽敞的办公室里，听着欢快的轻音乐，望着天上悠闲自在的浮云，让笔尖自由地在光洁的纸上自由跳动，让洁白的莲花在我的笔下发芽生长发出纯洁的花瓣，让它在我的笔下得到永生。我也会在一批又一批服饰“出世”后开一个时尚界的发布会，地点设在美丽温馨的巴黎，召集个层次的名人和社会名流，给他们带来童话般耳目一新的视觉盛宴。让全世界的人民喜爱我的作品，让少女增加美丽，为街景添一道靓丽的风景线。

但这毕竟是我的理想，想引领世界时尚的潮流的道路并不一番风顺。但是，我一定会更加努力，成为著名的设计师，让我的人生绽放出美丽的耀眼光芒！

我的理想作文六年级 篇三

大家都有自己的理想，我呢？当然也不例外。

我的理想是：当个歌手。为什么呢？

因为，我觉得歌声能带给人们快乐，甚至幸福。我想要把这快乐传给每一个人！然而，这一切并不容易，为什么这么说呢？往下看就知道了。

首先，我的英语不好，连英语单词都读不好，怎么可能唱的出来、唱的好听呢？

其次，我自我感觉不好，没有自信，不敢大声唱。然而，这是因为我的往事让我没有勇气和自信。

我12岁的时候，很喜欢唱歌，便吵着让哥哥听我唱歌。哥哥无奈，只好听我唱。

“你揪着我的小辫子……”哥哥痛苦的说：“饶了我吧，你想谋杀亲哥啊！”我听后，脸“唰”的一下红了，自此，我再也没有自信心唱歌了。

最后一点，爸爸想让我当个科学家，为国争光，拿诺贝尔奖。可是，我对科学一点都不感兴趣，好吧，有一点，但这是人类的本能，喜欢探究科学，对吗？可爸爸却非得说这是我喜欢科学的潜意识。而且，还说歌手一点也不伟大

但我不会放弃当歌手的理想，因为一个人如果没有理想，就会想傀儡、空壳一样，我不会放弃，永远不会，我还会让爸爸知道，我的理想也很伟大。

我坚信，只要努力，就会开出美丽的理想之花，让我们共同向着理想前进吧！

好好学习，天天向上！只有好好学习，才能实现自己的理想！

我的理想六年级满分作文600字 篇四

“理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。”这是俄国著名作家列夫·托尔斯泰说的。

你的理想是什么呢？我的理想是当一个足球明星。因为我在电视上看到像梅西、小罗纳尔多那样的足球明星太帅了，停、传、带、射，他们的任何一个动作都可以解释为我爱上足球的理由。

也正因为如此，我让妈妈给我报了足球班，从此开始了在足球场上挥洒汗水，灌溉梦想种子的日子。

两年后，我的球技有了很大的进步。有一天，我的足球教练把我推荐给了另一位足球教练：“这个孩子踢得不错，资质也很好，应该可以直升二队。”听了老师的话，我激动不已，二队可是我梦寐以求的啊！

老师考了我几个动作，最后我如愿以偿被选中了，这意味着我又向理想迈进了一步。又过了半年，当校队的教练来选人时，我又被选中了。可是踢了几次比赛，我有些不适应，发挥不稳定，连伙伴们好像也对我渐渐失去了信心，我极其失落，就像电影《小橡子》里的橡子一样，激烈的竞争和比拼让他失去了立足的位置。就在这时，列夫·托尔斯泰的那句话闪过了我的脑海，我决定要坚持下去。

也就是从那天起，天还没亮，我就起床到楼下跑步，锻炼体能。直到那一天和锦园小学比赛，我有幸坐上了首发的位置。我配合几个前锋，在上半场成功将比分拉平，场下的队员对我刮目相看。下半场开始了，我们又以压倒性的优势踢得他们落花流水。等我再次回到学校时，两个队的队长都争着抢着要我。我又向我的理想迈进了一大步。

从此，我更加坚定自己的理想。我相信，只要努力坚持，我的理想总有一天会实现的。

六年级我的理想作文 篇五

尽管我还是小学生，但我有自己的理想。”一个没有理想的人，就像是一只没有翅膀的小鸟”，所以，我们都必须要有自己的理想。而我的理想，就是当一名老师。

从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的、也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都觉得他们很厉害，能管住那么多的人。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给学生们授课。

当然，我也不是空说大话，我也确实是有几项占优——比如说数学，我几乎没怎么低于过九十。而且我比较善于思考，以至于费脑筋的问题通常思考一会儿就能想出来。而且，因为我拥有天马行空的想象，一些刁钻的问题与数，我都能想出来，有时还会考考爸妈。每当取得好成绩时我都不会太高兴一会，因为那些题难都往往难度很低，如果有人问我题时，我会不厌其烦的予其讲解，因为我那样就等于是巩固了一下知识，而且给人教会了，人家还会感谢我，如此，何乐而不为？再比如说体育，我自认为我跳的很远，而且跑的也不算太慢，在小学当个体育老师绝对绰绰有余。再不及的话，当个助教，也是绰绰有余。

记得有人说过：“不打无准备之仗。”我想当一个老师，但并不像一个平平庸庸的老师，我想像水一样滋养我将来的学生，让他们因为有我而成为一个德才兼备的人，或是一个对社会有用的人，有人说：“一个人若是没有去确定航行的目标，任何风都不是顺风，我也希望我在为当一个老师而努力学习时，也是顺顺当当的，在准备当一个老师中不改变信心！

我的理想作文六年级 篇六

理想是一股力量，鼓舞着我们勇往直前；理想是一盏明灯，指引我们前进的方向；理想是一位导师，不时提醒我们要努力。理想实现需要付出代价。

我的理想是当一名老师。当我看见老师们站在那“知识的殿堂”上，用那动听的声音向我们传授知识，对我们进行思想启迪、启蒙时，我便确定了我的理想——当一位人民教师。我想把自己的知识传递给那些渴望知识的孩子们。看他们的脸上洋溢着获得知识的喜悦。

每个人要有梦想就都要有自己的榜样，我的班主任——章老师，她就是我的榜样，她放弃了比老师更高的荣誉，只为了教育更多的孩子。她在教师这个岗位上站了二十五年。她不奢望自己的学生成才，只希望自己的学生以后不走歪路。她忍受着我们班不少同学的坏习惯，却依旧对我们笑容满面，期待这些学生能真正明理、懂事。她是一位好教师，为了班级孜孜不倦，值得我去好好学习！

实现理想的道路上，有许多困难和挫折。虽说我的理想是当一名老师，但我现在面对陌生人时，都十分害羞，在课堂上也很少答问题，不善于表达。将来，我怎么面对我的家长和学生们呢？又怎么把知识传授给我的学生呢？

现在，我的理想还离我很远，可我不会放弃，我会一直朝着它奋斗，奋斗！

多年后，如果我实现了我的理想，我也要告诉我的学生们要他们朝着自己的理想努力。总有一天，他们也会实现自己的理想。

我的理想 篇七

每个人都有自己的理想，有的人想当医生，有的想当作家，有的想当设计师……而我的理想是想当一名发明家，可以发明很多东西。

像爱迪生发明了电灯一样，我想要发明一个穿梭门，可以从一个地方马上穿梭到另一个地方，让人们的出行更加方便。

我还想发明一种冰箱，无论放多少东西，永远装不满，食物永远不会坏，可以放很长时间。

我还想发明一种可以飞行的翅膀，有各种形状，还有各种颜色。有的像天使一样，非常漂亮！有的像暗黑精灵，很酷，而且还很有个性。

我要发明许多对人们有用的东西，比如像一辆只需要太阳就能跑的车，在阴天或下雨天也能跑，就不用加油了。现在的车子尾气会污染空气，我要发明一种可以把汽车尾气变成新鲜空气的排气筒，就不会再污染空气了。

我还想要发明一种智能的衣作文服，它可以根据环境的温度来调整衣服的温度，夏天你穿上不会热，冬天你穿上不会冷，而且脏了也不用洗，它有自动清洁的功能，给人们带来了方便。

如果我当了发明家，我一定会发明出许多对人们有帮助的，给人们带来方便的东西。而且我想发明的东西非常多，超乎你的想象。

虽然我现在还没有这个能力，但是我会用我所学的知识去发明这些。许多年以后，让人们都尽可能用上我发明的东西，而且也不会特别贵，而且操作也特别简单，一学就会，而且也特别安全。

我会好好的学习，发明我想发明的东西。给人们带来便捷，带来快乐。

虽然我在别人眼里微不足道，但是我在家人的帮助下，我还害怕那些吗？在学习上我有非常强大的对手，但我不能认输，而要变得更加坚强，勇敢的面对现实！

我的理想，我来啦！

我的理想作文六年级 篇八

我是一个六年级的小学生，已经踏入了半步的初中了。我的理想是当一名鼎鼎有名的作家。我想像鲁迅先生那样，一生去用笔来作战斗；我想像老舍先生一样，拥有着一身无穷无尽的知识；我还想像。

在很小的时候，我就开始喜欢上读各种各样的课外书了！从此以后，我的语文成绩就慢慢的提高起来了。我也更加喜欢上写作文了，因此我要写很多很多对别人有用的书！要去让其他人提高自己的知识。当作家是要靠头脑，靠手，靠记忆。这就要不断去学习，所有我要为作家做下铺垫。作家总是与语文、作文有数不清的关系。同时，数学也是十分的重要的，即使你在语文方面是一个十足的人中天才，但也很少有人会认可你的才华。虽然当作家必定开始的时候会十分的清贫，但是写作会让更多的人获取其中的知识，我就觉得这是值得的。

当然，做一名作家不仅会十分的艰难，而且作家也从来不是天生的。所以，我要为自己定下一个明确的目标，因为有了明确的目标才有了正确的方向——多写有用的书籍，让别人拥有更广泛的知识！从这一刻开始，我要把别人玩耍的时间用来读书、写作。

记得有人曾这样说过，一代代的名家既是丰碑又是高墙，丰碑可供后人敬仰与追随，高墙又使很多人畏惧和退缩。做一个文人就要经得住诱惑，耐得住清贫！

理想是我们生活中的一个部分，没有理想的人是算不上一个完整的人。因为我有理想来照亮自己作家的成长之路！在人生的长路上，理想是打火石，敲出星星的火光；理想是清幽的月光，照你漫长而黑暗的道路。所以，我要沿着理想给我的作家之路勇往直前的走下去，永不止步！

我的理想作文六年级 篇九

理想与梦想是相互的两个词，梦想是理想的开始，而理想又是梦想的结束。然而，从一年级的梦想到六年级的理想，我却经历了太多太多。我不禁问我自己，还要坚持最初的那个梦吗？

也不知道从什么时候开始，我爱上了教师这个职业。可能是一、二年级时看到老师在讲台上教课，觉得“老师”是个很风光的职业；可能是老师在批评同学的样子让我觉得很威风；也可能是老师在改试卷时的认真让我向往……但不管怎么说，当时的我还太小，不明白要当老师所付出的代价。在这六年来，老师们的辛劳让我感动，让我的心更加坚定了，让我明白了老师这个职业真正的含义。这不是风光，也不是威风，那是一种奉献。于是，我决定把当初的一个“梦”，当作人生的目标，去奋斗、去努力。

既然决定了，就要不顾一切地去实现它。所以，我开始严格要求自己。想当老师，必须要有一手好字，这样才能让学生向你看齐，于是每天练字成了我的习惯。我的老师还告诉我，要多读好书，汲取更多的知识，让自己变成一个知识渊博的人。《简爱》《红与黑》等这些书在我手中不停地翻动，我的大脑也在不停的思考和理解。当然，在进行这些过程中，还有最重要的一项——学习。学习是每个人的必经之路。学习就要学得精，这样才能考出好成绩，才能向着我的理想更进一步。

理想与梦想其实并不远，其实就在你的一念之间。它决定着你的成功与否，也决定着你的理想会不会实现。我想：只要努力，就会成功！