多彩的活动作文600字六年级（通用6篇）

独特的赏月之旅

作者：牛煜凝

在我成长的这十一年中，我赏过无数次月，月圆时赏，月残时也赏，但是今年八月十五的赏月之旅与以往有很多的不同之处。

今年的中秋节之时，我返校了，本以为不能赏月的我听到晚上能在学校赏月的这个消息后，高兴得简直要飞起来，恨不得做几个侧空翻。

天慢慢的黑了，我们终于来到了学校操场上，赏月之旅平始了。

坐在操场上，望着那一轮明月，心中不禁感到温暖。圆月静静地挂在天空中，不惊扰我们，它只是静静地为我们洒下一缕又一缕的月光。那温柔的月光洒在大树上，使大树更加生机勃勃，洒在子桂花上，使桂花更加芬芬馥郁，洒在野草上，使野草更加绿意盎然，洒在我们身上，使我们更加健康快乐。这美丽的圆月，使万物都更加的欣欣向荣，更加的朝气蓬勃。

在这圆月之下，我们都很激动。一会儿，大家不约而同地唱起了歌，一会儿，大家不约而同地吟起了诗，一会儿大家又不约而同地跳起了舞。总之，大家都吵得吵，闹得闹，没有一个是安分的。你看，现在谢昕蓓同学在人群中间唱起了《明月几时有》，她她那全神贯注的样子，真让人觉得可爱。过了一会儿，我又情不自禁地吟起了苏轼的《明月几时有》，那浓浓的思乡之情不禁涌上我的心头。中秋，这个本该与家人团圆的日子，我却没有和我的家人们吃一顿团圆饭，看一次中秋晚会，我却在学校里，这确实令人有些扫兴，但传念一想，能和四十八位新“家人”一起过节，心精瞬间又好了起来。

那一口又一口的月饼配着月光，还真有点像烛光晚餐呢！同学们情绪不禁更高涨了，有的边吃边笑，有的边吃边讲，有的边吃边闹，还有的边吃边跳。吃完月饼后，我们一起拍了许多照片，也一起聊了许多，这场赏月盛会才结束。

这独特的赏月之旅可能是我最后一次在东辰小学部操场上与六一班的同学们赏月，所以我一定会把这次的赏月之旅当作一颗发光的鹅卵石，在时间的溪流中小心地把它保护好！

纸毽子

作者：金天

“今天的托管课，李老师教你们做纸毽子，这是老师小时候常玩的哦！”看着李老师自豪的神情，我不禁心生疑惑：就一张纸，一把剪刀一条线，能做出漂亮有趣的毽子来吗？

首先，准备一张废纸，上端留出三厘米左右，其余部分对折再对折，注意不要把上面的空隙折进去，折到方便剪成条状即可。纸张最好横着折，这样剪出来的丝不会太长，更容易玩。

接着，准备开启横向在纸上剪出1厘米左右的纸条，太宽，毽子不美观；太细，纸条容易掉落，注意不要剪过之前留出部分。剪完后用手拿住上端轻轻抖动，或者平放在桌上把丝转纸条抹平。同学们欣赏着手中的这一张纸，笑着，乐着，此时的样子像妈妈的卷发。宋润泽把它按在鼻子下面，“看看，我的胡子！”惹得大家纷纷围观，教室里一片热乎。

第三，把剪好的纸的上端横竖各对折一次，折完以后不要把它打开，沿着折好对角剪一个小小三角形，展开后就是一个小孔，这个孔不能太大，不然容易撕破；孔太小，毛线穿不过去。如此这样反复做十几张纸。

最后，用毛线或找一根包装盒上的带子把它们穿在一起，穿的时候要小心，不要撕破。最后打一个死结，这样，一个纸毽子就诞生啦！

毽子做好了，李老师教我们踢毽子。

毽子的玩法有好多。最简单的是单脚踢，用一只脚把毽子踢上去，可以脚伸直向前踢，也可以曲腿。双脚踢，就是两只脚交换着踢，左一下，右一下。双脚踢又有分类：一是向前伸直脚踢，二是曲腿左右踢，三是曲腿内踢。最难的是“花样踢”，两脚交换踢的同时，一只脚翻转向后踢向旁边踢，这可不是那马容易的！但李老师会！你看，毽子在李老师脚下就像一个乖巧的小精灵，好像长了磁性一样随着老师的脚左右前后翻飞着，我们真是佩服得五体投地。围观的同学们情不自禁地拍手，大声叫好。

纸毽子不仅环保，还充满乐趣，同时也承载着无数人的童年与回忆。毽子在空中飞舞，像一朵朵怒放的菊花，在我们心中开放。