想要写好作文就要确定文章的中心思想。看看给定的主题或命题。一定要确定要表达的主题是什么。此外,你的观点不能模棱两可。下面是小编辛苦为同学们带来的小学六年级上册第五单元的作文优秀3篇,希望能够给您提供一些帮助。
小学六年级上册第五单元的作文 篇一
月,英貌依然,那样的皎洁,使我不曾想过她会改变。静谧的月,已经悄悄月悄悄地爬上了树梢,像孩子天真的脸庞,幽幽地照在树叶上,又轻轻地反射回来,把树点缀,一片片,一点点,显得十分神秘。温柔的银光一缕缕地洒在路上,像母亲的手在抚摸着;她又溜进人的心里,似春天融化的冰雪,滋润着,冰凉又轻快。她也许是来自天堂吧,她有着圣母般的美丽。
如此美好的月夜,我不忍心做些其它的事。这是一个特殊的夜,我不想把它惊动,我怕这位美丽少女隐匿了。恬静的夜,恬美的月儿,这是上帝的宠儿。我总想留住今夜(这是一种奢望)。它不能频频的露面,而是上天的安排,这娇贵的美人是给人们带来团圆与幸福的。
我在想:今夜,倒上一杯香茗,摆上一盘可口的月饼,静静地倚在窗台上,风盈盈地吹,茉莉花香从杯中溢出,融入空气。恰若在世外桃源。今夜,一个人独自清凉,只是邀月为伴,听嫦娥歌唱,看嫦娥起舞;与她一起思念,是怎样的孤独,又是怎样的陶醉呢
“中秋节是人的心灵最脆弱的时节”。圆月,家乡,亲人,在今夜似乎也有很大的距离。哦!这是思念亲人在他乡,家乡在远方。我看着明月,突然有一丝欣慰,我收到了远方的祝福。
月儿在云里穿梭,像儿时在捉迷藏,一会儿隐去了,一会儿又出来了。看着云缓缓地经过月儿,我迷糊地想:今夜,我会失眠,和你一样,都默默地为远方祈祷。
明月,你累了吧。来吧!卧在我杯里,今夜,我来为你守夜。
小学六年级上册第五单元的作文 篇二
我和明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,明一不小心把我的摔坏了。争执中,明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,就要往下摔。明很着急,想说话,又好像被什么东西堵住了嗓眼,只能像个哑巴似的“啊、啊”叫,伸出双手企图阻止我,可已经来不及了,无助的小木船粉身碎骨,没有一句呻吟。本以为明会因为愤怒而吼叫、怒骂,甚至与打架。出乎意料的是,他默默整理碎零件,什么话都没有说,回到位子上,将零件摆在课桌上,呆呆地望着,纹丝不动。我见状,有些心软了。可想起刚才明的所作所为,眉头一皱,朝教室的一角走去。
喧闹的手工课课堂上,老师并没有注意到这一幕。他走上讲台,拍了拍桌子,清了清嗓子,班上立刻鸦鹊无声。老师说:“大家在这节课上做的小木船一定要保存好。明天,明天学校将举行小木船展览、比赛,大家争取得第一。”“啊?”我愣住了。刚才 www.paomian.n www.paomian.net et 那场风波已让我和明的船粉身碎骨,明天的展览怎么办呢?回想起刚才明的举动也确实是无意的,我为何还如此斤斤计较呢?现在却落得个两败俱伤的下场……“嗯。”我下定了决心。
下课后,我走向明的座位。他见我来了,抬起头。“我……”我们同时说。“你……”又是同时。“对不起。”我们异口同声地说。“哈哈。”我们笑了笑,对视了一会儿,我们笑了,这笑仿佛是我听到的最爽朗的笑。经过一番商议,我们决定,合作制造一艘小木船。我们的双手紧握着,久久不松开。
小学六年级上册第五单元的作文 篇三
每个人都有他的小伙伴,我也有,但是我的小伙伴很特别,它们是两只小猫。一只叫小黑、一只叫小花,其中我最喜欢小花,它可爱极了,小花是奶奶从街上捡来的,到来家的时候,喵喵地叫,也不知道是饿,还是冷,因为那时是冬天,但是我想是又饿又冷,我个它弄点白干饭泡点热水,给它弄了个窝,它吃好了,我就把它抱到窝里,让它睡觉。
现在那只小猫长大了,它圆形的脸上有一双宝石般的眼睛,长着两只耳朵和一只灵敏的鼻子,它身上的毛软软的,它的毛是有好几种颜色组成的,有黄色的、白色的、黑色的,所以我叫它小花。
小花一开始吃食时不挑食,渐渐往后它就开始挑食,它不吃一些青菜,豆饼……本来是吃的,现在像饭里有荤汤才吃,小花在吃东西的时候,另一只小猫也会来,它们俩有时吃饭时,因争食而打架。
小花很会捉老鼠,它有时听见那儿有动静,它的耳朵就会竖起来,当它想进老鼠洞时,它就会用它的嘴边的胡须去量一量,看自己能不能进去,有时它进不去,就在那儿等,老鼠一出来,它就像箭一样冲上去,用爪子紧紧地抓住老鼠,然后把老鼠折磨半死,然后就津津有味吃起来了。