2022围绕中心意思写六年级作文【精彩9篇】

六年级学生在写围绕中心意思写作文时可以先列提纲，“提纲”指写作的内容要点，框架结构。写作文为同学们精心整理了2022围绕中心意思写六年级作文【精彩9篇】，希望能为您的思路提供一些参考。

六年级作文围绕中心意思写 篇一

李俊

我们的生活因为“爱”而美丽，因为有“爱”而精彩。一次在马屿，一只狗的“爱”让我感动。

记得那是一个星期天的早上，我在菜市场里买菜。突然，我发现在一个偏辟的角落里站着一个人，我好奇地过去，想要看看那个人在这么一个小角落里想要干什么。

原来，他看到有一只狗想要抱走它。只见狗极为挣扎，用爪子拼命抓，想要攻击那个人，我想：这个人明明是看它太可怜了想要救它，可它为什么要挣扎不想和那个人走呢？想着，那只狗用力把头朝那个人伸了过去，咬了那个人的肩膀一口，那个人不耐烦了。此时，一栋房屋的角落里，两个头探了出来，那漆黑漆黑的亮闪闪的眼睛望着那只狗，嘴中“汪，汪”地叫着，金色的毛发在当时暗然失色。竟然是两只小狗！原来，那只狗迟迟不和那个人走是为了不让两只小狗孤单，且不会因为没食物吃而饿死。突然，那个人踢了那只狗几脚就气冲冲地走了。那只狗见他走了，就急忙跑到小狗那儿，似乎在安慰它们……

回家时，菜市场的人群中有的在大声叫嚷，有的在和卖东西的讨价还价，还有的在仔细观察菜的好坏，格外热闹。可在我眼中却格外冷清，我想：原来这就是一只狗的爱啊！

围绕中心意思写作文 篇二

爱

爱在生活的每一个角落，在每个人的身边。小至陌生人的一个微笑。大到舍己为人。爱如一盏明灯，在黑暗中为人们照明；爱如一只萤火虫，微小而又璀璨；爱如一颗颗星星组成美丽的星城，回眸，凝望……

为什么英雄受人敬仰，回眸，凝望，那傲立在风雨中的身影。渺小的身躯中，灵魂犹如高山一般伟大。在枪林弹雨之中，一座座大山矗立在战场中央，山后，雨停，山前血在滴，他们挡住的是随时可能伤害战友的雨，他们表现出来的是中国人民的不屈不挠，驱使他们的是那藏于心底，无法言说的爱。他们爱党、爱祖国、爱人民。那个时代离我们越来越远，可爱却在这个时代的每一个人手中传递。回眸凝望恍如爱近在咫尺……

那小城夜晚孤灯下的是谁？回眸，凝望，那孤灯下的身影。严厉的外表下，灵魂却如三月的和风。陌生，熟悉，相互交织模糊的身影，却清楚地印在脑海之中。踏着三月的春风，踩着九月的金叶，陌生的声音听起来却如此熟悉。书页的翻动带来了他的气息，风带着朝风吹来，染上了爱的气息，师恩难忘。夜晚孤灯下的身影，摘下眼镜，带着一丝微笑沉沉入睡。爱使他们将手中的知识传递，他们手下将造就一批批能人伟人，他们将生活变得更好。他们传递的仅仅是知识吗？回眸凝望心中充满希望……

为什么说到爱我们就会想到父母？回眸，凝望，那抱着孩子的父母亲。普通的外表下，灵魂如神一般美丽。痛苦的呻吟从病房里传出，随之而来的便是喜悦。爱在一瞬间凝聚成了一个大光圈，将父母与孩子紧紧包围。爱将三颗平凡的心包裹相连。那孩子身后的是谁？两个身影缓缓浮现，是父母！当我们遇到苦难时，父母用他们坚实的后背为我们抵挡风雨，如一座大山，他们心底的爱使他们这么做，回头一笑满是心甘情愿。大山背后，树木倒了，小草枯了，四处浓烟密布，正面却景色宜人，爱让他们付出一切，只为了让孩子的生活更加美好，回眸凝望用眼泪笑看那一瞬的温情……

爱，给人无限的想象，让人无比的向往。我们总是遐想自己也能拥有别人的爱，却不懂得珍惜、发现身边的爱，学会用自己的爱滋润别人的生活。

回眸凝望，仔细寻找爱的身影……

展望未来，用爱滋润生活的点点滴滴……

围绕中心意思写六年级作文 篇三

生活中，甜无处不在。但是不同的甜的味道各有千秋。每一种甜，都有它独特的味道。

巧克力的甜是一种很香，很醇，很浓，有些许古老的韵味的甜，但是这种甜，却甜的有些过了，吃多了，就有些腻，而且，这种甜不易多求，否则会对身体有所伤害。巧克力的甜，是偶尔来一点的甜。

老冰棒的甜是一种很单纯，很清爽的甜，凉凉的，和冰凌完美的结合在一起，沁人心脾。这种甜入口即化，吃一口便忘乎所以了吧。在夏天，这种甜，是解暑的。老冰棒的甜，是凉彻心扉，价格低廉的甜。

苹果的甜是绵绵的，糯糯的，清清的。在舌尖上旋转时，便仿佛掉进了梦幻的世界，一种无法言表的美妙贯穿。苹果的甜，是纯粹的甜，这种甜，有益身体，回味无穷，出于大自然的鬼斧神工。苹果的甜，是带着自然的味道的甜。

馒头的甜是香的，但是很淡，有种“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的感觉。若有若无的，好像才刚刚品尝到它的味道，便又消失了。这种甜，带着丰收的味道，带着金秋的味道，又带着成长的味道。馒头的甜，是咀嚼很久才有的，不易发觉的甜。

西瓜的甜是多汁的，润润的，沙沙的。吃时，有种旧友重逢，感受微风习习的喜悦。在炎热的暑天里，这种甜，是最受人欢迎的自然之甜。这种甜，会让人忍不住吃了又吃，吃了还想吃。这种甜，带给了人们阵阵凉意。西瓜的甜，是夏天独有的甜。

甜，有很多很多种，以上这些是我较为喜欢，比较常见的甜。每一种甜，都能带给人们不同的感受。但是，有一种甜，最纯粹，最持久，最单纯，最清爽，它不同于巧克力、老冰棒、苹果、馒头、西瓜的甜，这种甜，带给人们的感觉也最为美妙，这种甜，就是心情的甜，它是一种情绪，是一种态度，是一种积极乐观，豁然开朗的情绪，是一种热爱生活，谦虚清廉的态度。请允许我也把它形容成一种甜，但是，这一种甜会使你一生受益，会为你带来许多真诚的朋友。因为，这一种甜就是你身上那些闪闪发光的品质，这一种甜，虽无色无味，但它却胜过这世间所有的甜，这种甜，是一生都可以享用的甜。

甜 篇四

储子豪

小时候，我最喜欢吃糖果。每当我哭闹不停的时候，妈妈总会给我吃糖果，那甜甜的滋味，很快就让我安静下来。

随着年龄的增长，我开始背上书包上学，现在已经读六年级了。我渐渐发现，原来“甜”不仅是糖果的味道，还可以是被老师表扬的喜悦，是考试100分的激动，是帮助别人的快乐……

记得有一次，刘老师让我们回家扫群里的二维码，做安全教育平台上的教育试题。回到家，我立刻跟妈妈说了这件事，妈妈一脸无奈，把手摊开：“哎呀！我不会弄这些啊！不如你自己去弄吧。”于是我拿起手机，按刘老师发的截图一步一步操作起来，很快就成功了。妈妈走过来一看，忍不住赞了一句：“哇，真棒！”我的心里甜滋滋的。

我正准备在群里跟老师汇报我已经登录完成的消息，看到群里有一个家长发了一张截图，说他试了很多遍，一直登录不了。我点开图片一看，马上就发现了问题。原来这位家长用的是中文填写自己孩子的姓名，而平台登录是需要拼音字母的，我马上在群里和那位家长说明了原因。她很快就说了一句：“谢谢你，我再回去试一下。”我心里甜滋滋的，马上回复过去：“不用谢。”

过了一会儿，我打开手机上的班级群，看到那位阿姨已经登录完成了。令我万万我没想到的是：班主任刘老师给我发了一个大拇指的表情。我高兴极了，心里洋溢着甜甜的滋味，久久不能平静。

原来，只要用心付出，“甜”总能在我们身边。

六年级围绕中心意思写作文 篇五

我是射手座，都说射手座的人胆小，这话说的真不假，我什么都怕，当然我最害怕的还是黑。

有一次，我和朋友们到一个还算远的地方去玩，大家都玩得乐此不疲，不亦悦乎，一直到很晚才分手回家。为了少走一些路，我毫不犹豫地选择了抄近道——走小路。这条路的两面都是草丛，没有一盏路灯，我只能勉强借人家院子里的光走路，到处昏暗一片，不知是什么虫子在不停地叫着，“吱——吱——”显得更加诡异，让人不寒而栗。走着走着，我感到背后有人跟着我，一回头却什么也没有。吓得我连忙向四处望，心也更加慌了。一路上我胆战心惊，魂不守舍，好不容易才撑回了家。

还记得我第一次一个人睡觉的时候，我连大气都不敢出，眼睛都不敢眨，一直把头捂在被子里。一点头发丝儿都不敢露出来，生怕有鬼。我一直在心里提醒自己不要再想鬼故事了，这些都是骗人的！都是骗人的！世界上根本就没有鬼！”我安慰着自己。可是，我还是感觉哪里有一双眼睛盯着我，射出了一道寒光。窗外，风呼呼地吹着，带动着窗帘上下飘动，看起来就像有人在空中飘。我把身子缩得更紧了！我的大脑好像偏偏要跟我对着干似的，我越提醒自己不要想，大脑里出现的却全都是鬼故事，看过的所有鬼片一股脑都涌进我的大脑里，终于我撑不住了，眼皮渐渐垂了下来，一切都变模糊了，我闭上了眼睛进入了梦乡……

唉，我多么希望我变成一个坚强的男子汉，我多么希望我不再怕黑了啊！

六年级围绕中心意思写作文 篇六

我们每个人的心里都会有几件让自己感到难忘而甜蜜的事，我也不例外。

一次二课堂的时候，我去找一个“球友”到大门口附近打乒乓球。我的这位球友的水平挺高的，什么用重心控制球，什么用“迎”的手法把球拉得更爆，什么“照着来球收小臂”，他都说得头头是道，而且做得挺专业的。我每次和他打，都没有胜过。但我喜欢和他打。和有水平的人打才能使自己的水平更快提高嘛。

我去他的教室里找他，发现他不在座位上。问他的同学，他的同学说他已经出去，不知道去哪里。怎么办，总不能就这样错过吧？这二课是练习打球的时间，我一定要找到他。于是，我到综合楼找，没有；到一楼的大堂找，没有；到小卖部找，还是没有。没办法，再去他的教室里找吧，说不定他又回到教室呢？于是，我气喘吁吁地回到四楼，结果，发现他真的在教室，原来，他刚才是去洗手间了，是我太心急了，不多等一会儿。白白浪费了这么多的时间。不过，还好，我看了一下手表已经五点零一分了，还有时间，我们匆匆忙忙往乒乓球桌处跑去。

很快地，他教我怎样用横拍握法。只见他右手紧握住球拍的柄，掌心向内，球拍横着向左边。真的是横拍握法。突然，他的手腕一转，掌心朝外，球拍朝右转去。他左一下右一下，看得我眼花缭乱。看的容易做起来可是不容易啊。我试着做，却感觉手腕很僵硬。

我们正练习着，突然，旁边的一桌低年级的小朋友的乒乓球卡在球网上了，怎么拿也拿不到。我走过去帮忙，好不容易才把球弄出来。那两个小朋友高兴地对我连声说谢谢。

二课堂，既练了球技，又帮了别人，真是开心，我心里像喝了蜜一样甜。

围绕中心意思写六年级作文 篇七

啊欠，啊欠！冬奶奶在打喷嚏，她病倒了。春姑娘为了让冬奶奶在家安心养病，便接替了冬奶奶的工作，迈着轻盈地脚步走来了。

春姑娘飞呀飞，边飞边想着：我咋来到人间，应该带点礼物给大家呀。于是她便把手中的“季节杖”挥舞了一下，小草绿了，花儿开了，桃树也笑了。小草弟弟整了整春姑娘送给他的绿外衣，懒洋洋地伸了个懒腰，有的吹着口琴，有的拉着小提琴，用各式各样的舞蹈，来感谢春姑娘的礼物。春姑娘见了，微微地笑了一下，又继续向前飞。咦，那是什么？一排排五颜六色的斑点，春姑娘连忙飞过去瞧瞧。哦，原来是花儿们打扮得婀娜多姿，正欢迎春姑娘的光临。他们煽动着自己的舞裙，转来转去，美极了，特别是玉兰花最出众，穿着白色婚纱，晶莹皎洁，亭亭玉立，春姑娘真是乐开了花。不好，春姑娘差点忘了桃树伯伯，赶忙飞过去。桃树伯伯见春姑娘来了笑着说：千山荒草碧，万树杏花飞。春妹子来到我这里，真是荣幸呀！你看，我的枝干上开满了花，争妍斗艳，含苞吐蕾，红的象火，粉的如霞，白的似雪，蝴蝶飞来飞去的，真是美不胜收呀。

春姑娘见大自然这么生机勃勃，欣慰得笑了。

一年之季在于春，春天是多么美好呀！小朋友们珍惜时间吧，不要让他从身边悄悄溜掉。

围绕中心意思写六年级作文 篇八

霉

叶航池

每个人都会有“霉”的事，比如怕收获一次十分想要的物品，却又得不到那件物品。

原来我一直都想要一辆自行车，不巧，妈妈知道了这件事，到了第二天的一早，我才刚睡醒，妈妈就叫我说“小叶快下来我给你一个惊喜。”我就连忙下楼，看到了一个盒子……不会……不会是我盼望已久的自行车吧？妈妈说：“是的，就是一辆粉色的自行车，”我就开心的蹦跳起来。

我就连忙穿好衣服，去骑车啦，我开心的说。可我刚出门，不巧，下起了蒙蒙细雨，我就愁眉苦脸的说：“啊！可真倒霉呀！”为什么……为什么在我有自行车想去骑车的时候偏偏下起了蒙蒙细雨啊！害我还满心期待，唉！老天爷对我真不公平，在不想骑车时偏偏是“晴天”想骑车时偏偏是“雨天”呢？

有一次，我出去骑自行车，我心想：“这次不要再像上次一样那么倒霉”一定要多多骑，不然下雨了就是世界上最惨的一件事了呢！所以现在一定要在这晴天时多多骑自行车呀！

到了下午，我想出去骑自行车，可是作业还没有做完，于是我就连忙找了一个理由，对妈妈说：“妈妈，酱油不是用完了吗？我去买吧！”可妈妈却说：“我已经买回来了。”

啊！这就是我盼望骑自行车，我爱骑自行车，可是今天很倒霉啊！

乐 篇九

王雨晨

什么是快乐？在你伤心的时候，好朋友会安慰你，跟你讲笑话，这是快乐。全家人围在一起看电视、聊天，这更是快乐！

星期天上午，我把作业写完后，看了一会儿课外书，过了一会儿，我便无聊起来，希望时间早点儿过去。妈妈看见我坐在沙发上发呆，便对我说：“你要觉得无聊的话，就帮我把家里的卫生给打扫一下，我现在要去买菜，你在家照顾好弟弟。”说完便走了。我心里高兴极了。心想正好可以打发时间，如果我做得好，也许妈妈回来会表扬我。随后，我便撸起袖子，准备大干一场。

首先先叠被子，我先把被子铺平。被子宽宽的、厚厚的可真不好叠呀！把我累得满头大汗。叠好后，我再拿来细长细长的拖把，学着妈妈的样子，把每个房间的地板拖得干干净净。拖好时，我的腰酸痛极了。我发现地被我拖得干净极了，都能看到自己，我心里非常的高兴，原来只要认真，再难的事都会做好。那一次，我体会到了劳动的快乐，也知道了妈妈平时做家务活的不容易。

有一次，弟弟非拉着我去附近的草坪踢足球。于是妈妈带着我和弟弟去了。路上，弟弟满脸坏笑的样子：“姐姐，什么蛋不能吃？”我说：“笨蛋。”弟弟笑着说：“哈哈，是手榴弹。”弟弟不厌其烦的一直跟着我后面问：“姐姐，吃苹果时吃到几条虫最可怕？”弟弟不给我一点思考的时间，就坏笑地抢着说：“哈哈，是半条虫，因为还有半条虫已经吃到你肚子里去了，你说可不可怕？哈哈……”我脸一下子变得通红。心想：哼，看我等下怎么收拾你？

到了草坪上，那里有很多人，可能是今天天气比较好吧！我抬起头，哇！忍不住赞叹一声：“今天天气也太好了吧”！白云朵朵，晴空万里。我和弟弟开始了一场传球比赛，弟弟轻轻的，把球传给我，我想给他点颜色看看。于是把球重重地一踢，我心想他肯定接不了。没想到弟弟却接住了，而且稳稳的把球传给我……后来我们一起躺在草坪上聊天，晒太阳，开心极了！

生活中很普通的某件小事，只要你能用心去感受，就能感受到特别的快乐。快乐其实很简单！