六年级第二学期质量检测语文试卷（二）作文3800字

王艳梅　张春阳

一、看拼音，写汉字。（9分）

shū jí kǒnɡ bù  xīnɡ wànɡ

（）（）（）

mó ɡuǐ cén cén  nuó

（） 汗（） （ ）移

línɡ rónɡshān shān

（ ）俐 （ ）化 泪（）

kuà huái luǒ

（ ）越 徘（ ） 赤（ ）

二、给黑体字选择正确的读音。（3分）

优待（dài dāi）    剥削（xiāo xuē）

夹（jiā jiá）衣转（zhuǎn zhuàn）椅

被捕（bǔ pǔ）散（sǎn sàn）布

三、下列词语中错误的一组是（  ）1分）

A.拘留 匪徒 憧憬   B.焦急 审阅 陈设

C.思索 幻稚 剧烈   D.残暴 苦刑 隔壁

四、请根据下面的提示，各写出一个对应的成语。（4分）

俗话说，“人有七情六欲”。不是吗？每当你喜怒哀乐时，神情表现肯定就大不一样：高兴时，你_____;

生气时，你____;失落时，你_____;悲伤时，你_____。

五、用“烈”字组成不同的词语，填入括号中。（5分）

中日足球赛刚开始，我的心就（   ）地跳起来。比赛开始，球队双方展开了（   ）的对抗，特别是日本队（   ）的强攻，中国队精彩的防守，赢得了现场观众（   ）的掌声。此时，一种（   ）的爱国心使中国观众齐声高喊：“中国队，加油！”

六、下列一组句子中，没有语病的一句是（  ）。（2分）

A.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。

B.冬天到了，小朋友们都穿上了棉衣和棉帽。

C.李刚光荣地获得了“优秀少先队员”。

D.参加这次扫墓活动，我们受到了深刻的教育。

七、联系上下文，在括号里填入正确的序号，并在横线上仿写一句。（4分）

如果我是（    ），就要滋润整个大地;如果我是（    ），就要吹散全部烦恼。

A.阳光  B.春雨  C.清风  D.明月

仿写：___________________________________

八、根据下面的描绘的情景，填上名言警句。（8分）

老師说：“通过第三、四单元的学习，大家积累了很多的名言警句。你最想向大家介绍哪一句？”

小欣说：“我最喜欢‘良药苦口利于病，_______________________ ，它说明了要虚心接受别人的批评的道理。”

小东说：“‘书到用时方恨少，_________________是我的座右铭，它时刻提醒我们只有平时勤学好问，等到真正用到知识的时候，才不会手忙脚乱地去翻书;要将想法付诸于行动，才能做到事到临头不慌不乱。”

我说：“我最想向大家推荐‘______________，因为________________。”

九、根据下面描绘的情景，回答问题。（3分）

一位清洁工对青年人说：“同志，请不要把果皮扔在地上，这地刚扫过。”青年人说：“我不扔，他不扔，你不就要下岗了吗？我可是为你着想！”

假如你当时在场，你会这样对青年人说：“    __________________________

______________________________________________________________________”

十、我会阅读下面这段话，并按要求答题。（15分）《匆匆》（节选）

燕子去了，有再来的时候;_________，_________

_________  ;_________ ，__________________   。

但是，聪明的，你告诉我，我们的日子__________________   ？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪儿呢？

1.按原文填空。（4分）

2.第一句使用了    的修辞手法，第二句中隐去了一个成语是_________ 。（3分）

3.文中的“他们”指__________________。（2分）

4.依照第一句话每个分句的形式，再仿写两个分句。（6分）

__________________  ，__________________;

__________________ ，__________________ 。

十一、阅读短文，回答下面问题。（16分）

记得上小学时，每次写作文，开头的句子总是“时光如箭，日月如梭”。当时，同学们谁也不知道“箭”和“梭”是怎么一回事，并且，我常常想：时间怎么过得这么慢，距离放假总是这么远。进入高中后，方感觉到时光的迅（xùn xìn）速消失。时光似箭，是火箭;日月如梭，是太空的梭。

读林清玄的散文集，其中的《一只小鸟又飞走了》对我很有触（chù zhù）动。文章中写的是生活中的一件小事：作者在他的儿子小时候哭闹时便拨电话报时台给儿子听。有一次，儿子突然问：“为什么电话里的鸟飞来飞去？”原来，儿子把“秒”听成了“鸟”，于是成了“十一点五分五只鸟，十一点六分零鸟”。

看到这里，我先是忍俊不禁，笑过之后接着看下去，便深深地感到作者所谈及的时光之可贵的真实性。时间就像鸟，一只只地从我们的窗口飞过，每一只飞走的时光之鸟都不再回头，都不再为我们拥有。

生命里的每一秒都是一只宝贵的鸟，不断地张开翅膀，阻不住，留不下。我们只能全神贯注地看着每一只鸟，莫让它在低头的时候漏过。

时光如鸟，我们永远只能看到它匆匆的背影。

时光如鸟，我们永远只能看到它一次次消失。

虽然我们只能看到它匆匆的背影，但我们却可以用目光捕捉每一只鸟;虽然我们只能看到它一次次消失，但我们可以端详每只鸟不同的姿态。

时光如鸟，无论我们驱赶或挽留它都一样地飞走。与其为未起飞的鸟儿着急，不如先欣赏头顶上美丽的鸟;与其为鸟的离去而叹息，不如好好地珍惜现在我们的每一只鸟。

时光如鸟，正从我们头顶一只只飞过。快抬起头来，细细地凝视它们吧！

1.给文章黑体字选择正确的读音。（2分）

2.请给本文加一个标题：_________  。（2分）

3.联系上下文，结合你的理解，选择带点字的正确解释打“√”。（3分）

（1）忍俊不禁

A.禁止（ ） B.监禁（ ） C.忍住（ ）

（2）端详

A.说明（ ） B.清楚、仔细（ ） C.详细（ ）

（3）全神贯注

A.精神、精力（ ） B.聪明（ ） C.神气（ ）

D.特别高超或出奇，令人惊异的;神妙（ ）

4.“时光如箭，日月如梭”，其实描写时间的名言或诗句很多，你能写出一句表示时间易逝，告诫人们要珍惜时间的名言或诗句来吗？（2分）

_____________________________________________

_____________________________________________

5.“时光如鸟，我们永远只能看到它匆匆的背影。”这个句子运用了什么修辞手法？请你按这个句式仿写一句话。（3分）

_____________________________________________

_____________________________________________

6.请你联系自己的学习、生活实际，理解“时间就像鸟，一只只地從我们的窗口飞过，每一只飞走的时光之鸟都不再回头，都不再为我们拥有”这句话的意思。

（2分）

_____________________________________________

_____________________________________________

7.读了这篇短文，你认识到什么或者知道了什么？请写下来。（2分）

_____________________________________________

_____________________________________________

_____________________________________________

十二、根据下列的提示与要求，任选一题，写一篇不少于600字的习作。（30分）

题目一：    是一种爱

要求：（1）将题目补充完整，可以在横线上填写“欣赏、批评、鼓励、给予、乐于助人”等词。（2）选择一件自己亲身经历的事情写下来。（3）文中不能出现真实的校名、班名、姓名。

题目二：请述说自己的烦恼，表达自己的真情实感。

要求：（1）题目自拟，并将题目抄在作文格中;（2）内容具体，感情真实，语句通顺;（3）不出现真实的人名、校名。

《六年级第二学期质量检测语文试卷（二）》参考答案

一、书籍 恐怖 兴旺 魔鬼 涔涔 挪 伶 融 潸潸 跨 徊 裸

二、dài xuē jiá zhuàn bǔ sàn

三、C

四、眉开眼笑 怒气冲天 心灰意冷 悲痛欲绝

五、剧烈 激烈 猛烈 热烈 强烈

六、D

七、B C 如果我是阳光，就要照耀每个角落。

八、忠言逆耳利于行 是非经过不知难 略。

九、略。

十、1.杨柳枯了 有再青的时候 桃花谢了 有再开的时候 为什么一去不复返呢 2.排比 一去不返 3.时间 4.参考：月亮缺了，有再圆的时候;太阳落了，有再升起的时候……

十一、1.xùn chù 2.时光如鸟 3.（1）C （2）B （3）A 4.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 5.比喻。人生如花，我们永远只能品味它短暂的芬芳。 6.因为时间像鸟飞行一样，“时间就像鸟，一只只地从我们的窗口飞过，每一只飞走的时光之鸟都不再回头，都不再为我们拥有”，也就是说过去的日子已经远去，只有珍惜现在的每一分每一秒，才能更好地生活。 7.提示：和珍惜时间有关即可。

十二、略。