我喜欢的一首诗作文600字（9篇）

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是写作文的小编为您带来的我喜欢的一首诗作文600字（9篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的同学。

我喜欢的一首诗作文500字 篇一

从一年级一直到五年级我学了许多首古诗，而《竹石》是我尤其喜欢的一首诗。诗的内容是这样的：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

这首借物喻人诗的作者是清朝的郑夑。

前两句诗写了一根竹子立在一块岩石中的奇观，同时也暗示人在逆境中；后两句诗则写出竹子在逆境中坚强不屈的品质，也表示了人在逆境中要学习竹子顽强不屈百折不挠的好品质，告诉我们不能在逆境中屈服，要英勇抗争，用毅力压倒它。

当我第一次读到这首诗的时候，我便立刻喜欢了它，当堂就把这首意味深长、耐人寻味的好诗背了下来。下定决心也要学习诗中描写的那棵坚强的竹子。

记得有一次，钢琴老师给我布置了一首有点难度的曲子，让我回家好好练，下节课检查。于是，我一回家，便马上打开琴盖，掏出谱子，准备大显身手了。但折腾了很长时间，连一面纸都还没练熟，我便嫌烦了。干脆把老师布置的摆在一边，开始弹别的曲子了。但弹着弹着，我便想起了郑夑的那首《竹石》，还有以前我下的决心，脑海中又浮现出那颗坚强的竹子在东南西北风的折磨下，依旧那么挺拔。这么想着，我便不再分心了，专心致志把老师布置的谱子练得滚瓜烂熟。

这就是我喜欢的一首诗《竹石》。它告诉我们无论做什么事，只要有恒心，有毅力，就一定能做成！

我喜欢的'一首诗作文700字 篇二

”曾经以为，世界很美，没人流眼泪；吹熄油灯，许的心愿，全都会实现。原来的我，怀念从前，是因为太留恋；懵懂的岁月中，只收藏了简单的想念……“这首是许飞演唱的曲——《那年夏天》。它旋律优美，词里充满了对唯美青春岁月的思念，许飞沙哑而奇妙的演绎，使它成为我喜欢的一首曲。无论是走在幽寂的小上，坐在游乐园的欢快的秋千上，还是和伙伴疯狂地打闹追逐时，《那年夏天》都会无时无刻回响在我的耳畔；每一次打开百度MP3，《那年夏天》都首先窜入我的脑海，我的双手都身不由己地在键盘上敲下”那年夏天“几个字；每一次听到它的唯美旋律，听到许飞的美妙声，总似一幅美妙的画面映入眼帘。

那是一个夏天，凉爽的风吹乱了头发，也不想去梳理。一个人，静静地，坐在冰凉的飘窗上，耳朵里塞着，嘴里反复哼唱着《那年夏天》的曲调，手里捧着一本青春励志小说，任凭窗外的风无情着一切也不想理会，沉浸在《那年夏天》的旋律中……。

”我愿相信，时间，记忆的最美；合起双手，闭上双眼，再许下心愿；在某一天，回到从前，让他们都出现；当他们没改变，让时钟停在那年的夏天“。《那年夏天》，记录的是美好的青春年华，让每一个听者都不禁缅怀自己逝去的青春岁月，那些被风吹过的夏天。时光荏苒，照片已成为背景，原来鲜活的色彩，渐渐褪去成让人流泪感伤，眨眼间，那些青春岁月都轰隆隆地开走了，就这样硬生生地在人们的心里留下不可磨灭的印记。

也许，飞翔的时候，蔚蓝的天空没有人鼓掌喝采；也许，飞翔时曾经的滑落使我忧伤。《那年夏天》并不华丽的旋律，却使我不仅用耳朵聆听，更是用心灵去体会，理解。

青春会一向北最终消失在视线的尽头，我们没有办法让时间停下脚步。我却会收获所有青春的甜蜜，珍藏所有青春的故事，终将像风筝一样飞向蔚蓝的天空！

小学三年级作文：我最喜欢的一首诗 篇三

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千垂万击还坚劲，任尔东西南北风。”

这是郑燮写的一首著名的诗——《竹石》。这首诗是我最喜欢的诗。因为它激起了我对生活的斗志与信心。为什么这样说呢？这里有一个小故事。

那是发生在我五岁那年的故事。在一个普通的冬日，我和往常一样，放了学就扔下书包，跑去骑自行车。我跟另一个小伙伴在一起骑自行车，玩得高兴极了！正在我们自得其乐的时候，灾难悄悄地降临在我的身上。我骑着自行车飞快地向前冲去。一个没留神，就跟前面搁着的一块大石头来了个“亲密接触”。这一摔可真厉害！疼得我直打滚。好几处皮肤被沙砾擦破了，鲜红的血从我的皮肤里渗出来，就差没把我摔成“小傻瓜”。伙伴吓坏了，赶紧跑去叫妈妈。妈妈立刻把我送到中心医院。医生一检查，说我的骶骨摔出裂痕来了。不过没多大碍，在床上休息几天就可以下地行走了。一连几天，我都是在床上度过的。我躺着一动不动，无聊透了。随手翻开《唐诗三百首》，看见《竹石》这首诗，我对生活的信心又重新点燃起来。因为我的好心态，骶骨的裂痕很快就愈合了。

现在，你知道我为什么喜欢《竹石》了吗？

小学三年级作文：我最喜欢的一首诗 篇四

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”大江滚滚向东流去，匆匆几千年，淘尽了多少浪荡风流之人，多少潇洒战场之事，又负了多少胸怀壮志之人。

我喜欢苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，喜欢赤壁之战周公瑾的英姿雄健，临危不惧；喜欢悬崖入云猛浪激岸的如画江山；喜欢苏轼的怀古之念。

苏轼所言之周瑜，可谓吾之男神，飒爽英姿，风度翩翩，神采照人。手执羽扇，头著纶巾，从容潇洒，说笑闲谈之间，无半点焦急忧虑，八十万曹军如灰飞烟灭一般。见他神情从容胜券在握，只觉他的一生从容淡定击败八十万大军定是完美无憾的。在我看来，周瑜之志已至，可那句“既生瑜何生亮”也确实惊煞旁人。

反观苏轼，也该是郁郁不得志的一生，就像他自己所言“多情应笑我，早生华发”。苏轼回味赤壁周瑜之成功，转念一想自己，这么多年壮志未酬，竟以落得“早生华发”之果。看过周瑜的一生再论苏轼的一生显得平淡无奇、廖无作为了。

“人生如梦，一樽还酹江月。”人生如同一场朦胧的梦，虚无缥缈，流连忘返，举起酒杯祭奠这万古的明月。岁月流逝，未来得及大展宏图便要垂垂暮老。江山如画多少豪杰，称霸一时最终至死也未能成就志向。忽而想起曹操，屹立一方终出“老骥伏枥，志在千里”之言，只得感叹岁月易逝来不及罢了。

所有人都猝不及防，被岁月白了双翼？p生了皱纹，直到苟延残喘才忆起壮志未酬。

千古风流人物身名俱灭，但江山长在，当举酒相酹。

小学三年级作文：我最喜欢的一首诗 篇五

古诗是中国古代文学中一颗璀璨的明星，它为中国历史增添了几分神秘的色彩。在悠久的古诗史中，出现了许多伟大的诗人，如：李白、苏轼、王安石。

我最喜欢的是诗人苏轼的《题西林壁》。

《题西林壁》是一首哲理诗，短短的两句诗中就蕴藏了两个道理。

不过，今天，我们先聊聊它的写作背景。这首诗写于苏轼被贬后，与好友在途中一同游览庐山。在参观中途感慨万千，写下了此诗。

这首诗的前两句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”表面指庐山横看绵延逶迤，侧看则峰峦起伏，从远处和近处看庐山，所看到的感受又不同；实指观察事物要全面，不能只看一角，就下定论。后两句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”指只有置身“山”外才可知庐山的真面目，告诉我们一个“当局者迷，旁观者清”的道理。

在春秋时期，吴越争霸时，就发生过“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的故事。吴王夫差战胜俘虏越王勾践，而越王勾践买通伯嚭，排挤伍子胥，获得吴王夫差信任。这里在“庐山”中的人是吴王夫差，而置身“山”外的是伍子胥。而越王勾践就是把看清大局的人除掉了，为“逃生”打下基础，才获得了最后的胜利。

在生活中事例也随处可寻，例如：当你在下棋时，经常会在不小心的时候输掉；而如果你在旁边观看，局面就会看得一清二楚。《题西林壁》这首诗告诉我们做事要小心谨慎，因为“当局者迷，旁观者清”，所以我特别喜欢苏轼的这首充满哲理的诗。

我喜欢的一首诗作文400字 篇六

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜……”这首诗是我们大家听的最多又最难背的一首诗《春夜喜雨》，只要老师要求我们背《春夜喜雨》时，我们会大声的‘啊’一声，太难背。

在一本厚厚的古诗书中，其中我最喜欢的一首诗是孟郊写的一首离别诗《游子吟》，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”每个人写的离别诗都不一样，但孟郊写的《游子吟》让我最喜欢，读完这首诗后，你会体会到诗带给你的母爱，为了儿子远行，母亲又缝衣服，又缝鞋子，而且一针比一针密，更体现出了母亲对我们的爱。

今天下午，英语班放学后，天还没有完全黑下去，妈妈骑着电动车来接我，并顺着东边骑了过去，把车子停在了博颂书店门口，去买了三套小升初卷子，我问道：“有了为什么还做？”“练”妈妈用威严的口气对我说。我很无奈，当我们骑到小吃店时，妈妈问我：“你饿不饿？去买两个白吉馍”。我从妈妈手里接过5元钱，像一溜烟地“逃”进了小吃店里。路上的风起来越大，我自己也越来越冷，就在我冻的发抖的时候，妈妈亲切地问了我一句：“你冷不冷？”我不想让妈妈担心，便说了一声：“不冷”。

这首诗，我的确很喜欢它，因为它带给我无穷尽的“财富”。

我喜欢的一首诗作文600字 篇七

“转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事常向别是圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人常久，千里共蝉娟”。这首诗叫做[水调歌头]，它虽然没有豪志的诗句，但却蕴涵着耐人寻味的遐想。这就是它的点精之处。

也正是我之喜欢它的原因它没有我最喜欢的一句，只是我都喜欢罢了。每每次读这首诗时，我都忘不了它的“照”“眠”“圆”“难”这几个字眼，都引起我深深的回忆。李白当年也不是举着酒杯，望着明月，思家思亲的痛苦也让我们久久不能忘怀，当我读到“但愿人长久，千里共蝉娟”。把作者从对月亮的埋怨，责怪月亮故意捉弄人，实质是借月来写亲人不能团聚的惆怅。中秋佳节，明月是那么的圆，我望着明月。把我的思念与祝福托付给明月带我传向远方的父母，如此之看，明月并不是没有优点，“何事常向别时圆”，叙述了为什么偏人们分离时圆呢？人们啊！你们只在痛苦，分离悲痛的心情下看到了明月圆，就对月亮埋怨，又根本只看到了明月的表面，“别时圆”也许是明月对下次团聚做预告呢？

如果“别时圆”是人们分离时看到的景色，把分别的痛苦毫不会的算在了无辜的明月身上，让明月背负一个不雅的名称，如果离别时，明月是缺阴，那么人们岂不是说明月不近人情，我痛苦，“你”干嘛是缺一半，不就是在嘲笑我离别家人，孤身一人呢！无论在么样的环镜下，人们都会责怪明月，明月不是很委屈！很无奈吗？离别并不是痛苦，离别也许是在预示着下次的团聚呢！把所有在心中的郁结抛开，把心胸开阔的积极乐观的旷达情怀开启，用另一个方位去看待一件事物，必将有所启示。但愿人长久，千里共蝉娟！

小学三年级作文：我最喜欢的一首诗 篇八

中国是一个诗的国度，处处飘满诗的幽香。诗的历史源远流长，名家辈出。她是一叶扁舟，带着我们在海洋里穿行；她是一座金碧辉煌的仓库，我们在里面挖掘；她又是一门高深莫测的学问，等着我们去探索。在这座宝库里，我打开记忆的盒子，找到了我最喜爱的诗——《春夜喜雨》。

这首诗是唐代诗人杜甫在成都草堂居住时所作，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”

作者抓住了春天那第一场春雨，展开了描写，为我们铺开了一幅美丽的画卷。当春天的第一场雨降临人间，给人们带来了无穷无尽的喜悦！是呀，春雨过后大地生机勃勃，春雨中孕育着新的希望。

春雨美，但只在那夜深人静的时候，跟随绵绵微风，悄悄地走过那已被白雪覆盖三个月的土地，轻轻将绿色的希望唤醒。她下着，夹着和风，夹着温柔，在那江边下着，发出“叮——咚——”的韵律。

当我第一次读这首诗时，我就感受到了春天的气息，感受到了这场及时的，滋润万物的，柔和的春雨给人带来的喜悦。想想，一早起来，看到被春雨滋养的事物都套上了绿色的小马甲，桃李争妍，百卉含英，春天的气息充满了大街小巷，这融融春意，令人陶醉。

我喜欢这首《春夜喜雨》，喜欢春雨这别具一格的美丽。

小学三年级作文：我最喜欢的一首诗 篇九

唐诗、宋词、元曲一直受到后人的传诵。我们小学生最熟悉的，当然莫过于唐诗了。

我读唐诗时，爱了解它的作者。在众多的唐诗作者中，我最喜欢的是王维。我是中唐时期著名的诗人，曾一度隐居在深山中。他十分善于观察事物，又非常热爱平淡的生活，不追求名利，是个品质高尚的人。晚年时，据说他还对佛学产生了浓厚的兴趣。王维不但诗写得好，他的画作也同样有名。听别人说，王维的作品常常是诗中有画，画中有诗。

在王维的诗中，我最爱读他的《鹿柴》：“空山不见人，但闻人语响。反景入深林，复照青苔上。”读这首诗时，我仿佛看见夕阳的余晖透过树林照射在青色的苔藓上，留下了斑斑驳驳、摇曳的光点。那种幽静而不晦黯，灵动而不张扬的情景，让我不禁拍手叫好。通过“深林”、“青苔”这些词语，我能感受到王维隐居山林时那种安宁、平静的心态。就这两点，让我有了足够喜欢他的理由。

是王维和他的《鹿柴》让我明白了，生活原本就该平平淡淡的，而这平平淡淡的生活照样能让我们拥有发现美好事物的眼睛。