在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?写作文为同学们带来了我眼中的春天二年级作文精选5篇,希望同学们阅读之后能够文思泉涌。
我眼中的春天二年级作文 篇一
大自然是人类的故乡,是心灵的家园。大自然赐给我们生命与灵感,它是美的源泉……
一年有四个季节,分别是春,夏,秋,冬,其中我最喜欢春天,春天是万物复苏,万紫千红的季节,正好现在也是春天,现在我来为大家讲述我眼中的春天:
让我印象最深的就是,春天是一片绿,学校操场边上的柳树,嫩嫩的,绿绿的,不像夏天那样柳树那样深绿的颜色,春天的柳树,像少年一样,非常有朝气,大雁也分别排着人字形和一字形从南方飞回来了。
还有春天,人们早早地起了床,老的小的都从沉睡中醒来,来到广场锻炼,早上,老人们穿上太极服,练太极,还有的人在广场的健身器材上锻炼身体,春天,天气也暖和了,人们露出欣慰的笑脸。春天充满了朝气,让人们对未来生活有无限向往!
春天,你实在太美丽了!我爱你!
我眼中的春天二年级作文 篇二
太阳公公面带着慈祥的微笑在天空中站岗,不时的向下看看,太阳是大地的妈妈,它用自己温和的光,照亮了大地。白云姑娘在天空中慢悠悠的散步。白云姑娘不时的变化形态,好像是不把自己变漂亮点,就不值班了,好在它今天觉得自己挺漂亮的。要不然肯定又是乌云密布、倾盆大雨喽!就在这时,一只只漂亮的小鸟从这飞过,每只小笑都面带着微笑?你一定觉得很奇怪吧,怎么个个都带着微笑呢?现在我就来告诉你它们为什么都带着微笑?其实昨天中午的时候,我跟花儿们、草儿们、大树妈妈们、海洋生物们、陆地动物们和大地妈妈商量了一件事,让我作代表去跟太阳公公、白云姑娘们、空气哥哥、风爷爷谈判关于明天天气的问题。当时风爷爷认为刮大风好一点,可是许多人都没有同意。然后白云姑娘说:“大家觉得可不可以变成阴天呢。”我还是不同意。最后当然是我来说喽!我说:“如果天气晴朗再微风拂面的话,我想地上的植物会高兴的。空中的鸟儿也会歌唱的。快乐的孩子们也可以在风中尽情地玩耍。”最后许多人都投了赞成票。所以今天植物都长的枝繁叶茂、炫丽多彩。
突然,我发现一个美丽的身影,我转过身一看,啊!原来是迎春花,它正在向我招手呢!看它那婀娜多姿的妩媚神情真吸引人。我再走进公园深处,看见了许多争奇斗艳、百花齐放微带暗香的各种花儿。大地就像一块神奇的地毯。
春天真好,春天真美!
我眼中的春天二年级作文 篇三
“姹紫嫣红总是春”,春回大地,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,大自然处处生机盎然。
走进田间,金黄的油菜花显得特别抢眼。远望,像一片金色的海洋,非常美丽。近看,是一片片金黄金黄的,金片似的花瓣包裹着一个黄色的花心。整朵油菜花就像一个小喇叭,非常可爱→www.paomian.net←。
走进花园,有各种各样、五彩斑斓的花朵。有金黄的迎春花,雪白的梨花,粉红的桃花……千姿百态,朵朵娇艳,美丽极了!而颜色最多的要数郁金香了,有火红的、淡黄的、雪白的……美丽的郁金香在春雨里频频点头。
走向河边,柳条郁郁葱葱的,又长又细。风吹来时,柳条随风摆动,如果站在柳树旁,柳条轻轻地打在脸上就像是柳树在用自己的“手”慈爱地抚摸着你的小脸呢。
春天,是一个美丽的季节,也是一个生机勃勃的季节。
我眼中的春天作文 篇四
春天,一个阳光明媚的好季节!我喜欢春天,因为春天是一个美好的季节。
春天万物复苏,柳树发芽了,小草绿了,花儿开了……春风吹来,柳树,小草,花儿……全都摇曳起来了。校园里的柳树也吐出了嫩芽,花坛里的花也在向同学们点头微笑。天气也渐渐变暖活了,鸟儿也开始在天空上飞来飞去了。
世界上,人有生命,万物也有生命,为什么人们不把小草当作人一样看待?为什么要踩踏小草?怎么能不珍惜那些幼小的生命?为什么总是伤害他们?
保护大自然就是保护人类赖以生存的环境,善待生命,不仅帮助别人,也快乐自己,我们要尊重自然,善待自然。我呼吁:保护大自然,爱护我们生存的环境的家园吧!
我眼中的春天二年级写话 篇五
吴邦齐
春天来了,到处都是美丽的景象。我漫步在田野里,那金灿灿的油菜花和绿油油的麦田交错在一起就像一副五彩缤纷的图画。
我漫步在公园里,那里人山人海。有散步的,有做操的,有画画的,有野餐的,还有放风筝的。公园不仅人多而且花也多:有红的、绿的、黄的、粉的、白的、还有紫的。真是白似雪,红似火,粉似霞啊!
我漫步在江边上,那边垂柳婀娜多姿,一阵微风吹来,垂柳在空中翩翩起舞。
春天像一副图画,她把我的眼睛染成了五颜六色。
春天又像一袋肥料,她把小草、大树、花儿洒得快速成长。
春天还像一瓶香水,她把花朵喷得芬芳扑鼻。
春,我赞美你,我喜欢你,我希望你能把你的温暖洒落世界每一个角落。