给老师的一封信（优秀4篇）

在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，这次漂亮的小编为您带来了给老师的一封信（优秀4篇），希望能够给您提供一些帮助。

写给老师的一封信 篇一

尊敬的老师：

您好！为了我们八年二班的成长与发展，有一件事，作为咱班的一分子，我现如今不得不向您反映了。

“一个班，只有风气好了，其他的才能去做。”您说的这句话一直深深的在我心底萦绕。我们班长，作为一班之长，以权谋私，欺负同学，带坏同学，不能自制。下面我把我这一学期的所见所闻如实汇报，望老师处理。

说到“受害者”，映象最深的要数王丕玉，钟志豪了。映象中有这一件事，那天，王丕玉坐在彭贵兴的位子上，他走过来，一把抓住王丕玉的衣领，气汹汹的指着他骂了几句，一把甩开了王丕玉，就像帮派打架一样！在一个钟志豪，班长抓住您不信任钟志豪的这一点，大肆欺负他，比如：今天的物理课，钟志豪去地上拣试卷，那班长不顾老师的讲课，大声的喊：“钟志豪你干嘛。”老师不得不停止讲课，当钟志豪反驳时，他拿出了上次您当着他对钟志豪说的一句话：“说你你还有什么说的！”整的老师不耐烦。下课，彭贵兴带着那一群人（陈耀文廖子辉等）围着钟志豪，充满歪风邪气的“教育”他。钟志豪对此无语，我提议要向您反映时，钟志豪说：“不要了，陈岩已经不相信我了，说出来，给那班长陈耀文一忽悠陈岩，我又得挨骂！”只见他说完眼里布满了血丝。老师再相信他一次吧！

彭（泡面作文★www.paomian.net）贵兴课间带坏同学，用电脑放那些什么DJ舞曲，不但课间，有时晚上钟志豪关电脑时，他会拦着钟志豪别关，之后就不清楚干吗了。就在这一星期，班长在课上玩手机，之前还课上玩火机，一个班一种烧焦味儿。

彭贵兴常常在上课时叫钟志豪母亲的名字，也就影响了钟志豪，明显的不尊重他人。

写信人：

日期：

写给老师的一封信 篇二

敬爱的徐老师：

您好！

时光如流水，转眼间，我们即将毕业了！记得第一次走进母校，会觉得陌生、迷茫，不知道前进的道路，是您让然我知道了一切。

您，是我们的语文老师，从一年级教到六年级的语文老师。是您，教会我认识了一个个生字，读会一篇篇课文，让我们学会了论语和古诗。每当同学们有不会做的题目时，你总会细心得教导我们，直到我们都理解为止。每次语文考试考完后，您总会在午看班讲评试卷，并告诉我们试卷的要点，是您，为了让我们懂得这些知识，不惜延迟自己吃饭的时间来和我们讲解。可我们有时却会大吵大闹，扰乱课堂纪律，使您不开心。

老师，您是天使，您是大树，您是海洋！您像天边的红霞那样耀眼，像园丁一样不辞辛劳地教导我们！

六年过去了，我们在校园里茁壮成长。是您，让我们学到了知识，懂得了如何做人，更感受到了快乐。老师啊老师，这六年来您赐予我们了如此多的知识与快乐，我们怎能把你忘记！中学的大门即将为我敞开，新的集体把我们盼望。但是我依然会怀念您。

此致

祝您笑口常开，青春永驻！

此致

敬礼

您的学生：xx

20xx年x月x日

写给老师的一封信作文 篇三

亲爱的老师：

您好！

每个人的心中都有最感激的人，我最感激的人就是您，是您让我们有好的成绩。

记得有一次，我刚开学的时候不喜欢说话，不喜欢与陌生人来往，是您让我有了勇气，树立我的自信，和同学们一起玩耍，体会到了同学之间的纯真友谊！当时这一句话让我十分感动，您就是这样说：“世界没有什么最可怕的，只要勇敢地面对它，就会有好的结果。”

我记得还有一次，我有一道题不会，可我又不敢去找您，可是我又想起了您说的那句话，我勇敢地去了您的办公室。您细心的给我讲了好几遍我才听懂了，您又给我写了类似的几道题，我完全会了，您才放心。我想对您说：“谢谢您老师，没有放弃我，而又细心地给我讲了好几遍，我才明白了怎么去做这种类型的题。我在您的耐心教育下考出了非常好的成绩。”

我还记得有一次，我们放学的时候天下起了大雨，可是我忘记了带伞，我正在想该怎么办的时候，您走了过来，微笑地对我说：“你忘记了带伞，来，你用我的伞吧！”我当时对您说：“那您怎么办呀？算了，我还是等雨小了再回家吧！”可您生气地对我说：“如果你冻着了怎么办，如果你冻着了不就生病了，那么你就上不了课了，如果补课的话，那么大家也会等你吗？”我当时也没想什么，就拿起了伞，第二天，您感冒了。我想您是那么关心我，您说过学生都是你们的孩子！

我还记得，有次我生病了，为了不能让功课落下，您放学挤时间来我家给我补课，您在我家补到9点半，也没有回家吃一口饭，我想对您说：“老师，我不会让您担心的，我会用好的成绩来回报您。老师请放心吧！”

祝您：

工作顺利，天天开心！

您的学生：何厚德

2021年3月19日

写给老师一封信 篇四

敬爱的老师：

您好！

我就是一名六年级毕业的学生，当您收到这封信的时候，我即将升入会泽县待补中学就读七年级，我对中学十分向往，不知同学们好不好相处，老师的教学方法就是怎样的？对于老师的教学方法，我提出以下几点小小的建议，供老师参考，不妥之处还请老师谅解。

首先。有些老师在教育的时候可能在学习好的同学身上倾注一些心血，而不太在意学习差的同学，我认为这样并不好，因为学习差的学生也就是班级的一员，应该人人平等，希望老师不要这样，让学习差的同学一样能找到自信心。

其次。我希望老师在同学犯错的时候别发火，耐心给同学讲道理，帮助分析犯错误的原因，让其认识到知错能改就就是一个好学生，这样做既不会影响老师的形象，同学们又会更加爱戴老师。

再次。我希望老师幽默一点，在课堂上讲一两个小笑话，活跃一下课堂气氛，使同学们在上课的时候不会觉得枯燥无味，这样更能让大家集中注意力，认真听课。

再次，我希望老师既严厉又不严厉，为什么呢？就是这样，因为我希望老师在课堂上严厉一些，使我们都会认真上好每一堂课，不严厉就是希望老师在我们下课时给我们休息几分钟，不让我们一直闷在教室里做作业。

最后。我希望老师不拖堂，让同学们在课间十分钟内透一透气，不要一个人挤占了其他老师的时间，让同学们以最好的状态迎接下一节课。

以上就就是我对老师的一点小建议，希望老师能够采纳，当然了，我也知道，老师一定会用他（她）独特的教学方法带领我们在知识的海洋中尽情遨游。

祝：老师一切顺利！

写信人：

日期：