写给老师的一封信作文【精彩9篇】

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是人见人爱的小编分享的写给老师的一封信作文【精彩9篇】，可以帮助到您，就是写作文小编最大的快乐。

写给老师的一封信 篇一

亲爱的老师：

刚踏入学校时，我遇见了您——一位和蔼可亲的好老师。

时光荏苒，白驹过隙。我们很快就要毕业了，在这即将要离开母校的时刻，我是多么不值得离开您啊。老师，你为我做的所有事，我都记得清清楚楚。

记得有一次上体育课，我跑步的时候不小心摔了一下，膝盖摔破了，鲜血直往外流。您看见我赶紧跑过来带我去了学校的医务室。上药的时候，我疼得龇牙咧嘴，您拍着我的肩膀，鼓励我要坚强。我再你的鼓励下疼痛不算什么了。

不知什么时候，我迷上了集邮，以致整日沉在集邮的乐趣无法自拔。上课时，我会忍不住拿出集邮册偷偷地看，您发现了也没说什么。下课后，您走到我课桌旁问我看的是什么，看您没有责备我，多就坦白了：看集邮册。哦，集邮是个好习惯！既可以增长知识，也可以开阔眼界，能让老师看看吗？可以，我家里还有两本呢，您想不想看？想啊！不过，这既然是课外知识积累，最好还是放在课外欣赏，你觉得呢？上课看是不是会影响学习呢？我低下了头，有些不好意思。第二天我从家里拿来了集邮册，在办公室给您当起了讲解员，我一边讲，您一边夸：这么好的口才，不好学习，太可惜了！我有些得意，讲得更带劲了，从此以后，我上课就很专心了。

老师，我很幸运，因为我犯了错，您没有打击我，歧视我，而是用博大的胸怀包容了我，用智慧的话语遍了我。老师，谢谢您。

当我提笔写到这里的时候，有太多记，又在我脑海里浮现……

下课时的老师，我是那样羞于表达。临近毕业，我用笨拙的笔，说出珍藏在心中的话：谢谢你，亲爱的老师！

您的学生：XX

xx年xx月xx日

写给老师的一封信 篇二

老师:您好！

您工作繁忙，请注意劳逸结合。

我们担心您的工作压力大，尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校——它可能比较功利。所以想告诉您的是:我们不看重分数。我们看重的是老师和学生的身心愉快与健康；看重的是人间真情；其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。

一直以来，我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”，它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”——这台机器的疯狂运转。而对此，我们是否只能说一句“没有办法”呢？

我们不知道您对教育现实的“个人态度”是怎样，而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜——让您无从说起，因为人们的世界各有不同。

我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了，也就相当于在“心理上”已经放弃她了，或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。因此，当读到您写给她的“灵气”二字时，我们的心理有一种深深的无奈与伤感！原先在没有上学之前，她还在学芭蕾、小提琴、画画，我们还准备让她学书（www.paomian.net）法，但上学之后，不得不一一半途而废。现在我们的最大心愿仅仅是守住最后的底线，即确保她能有充足的睡眠，而必须确保它在八点钟就可以睡觉，而必须确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病，我们就已经能谢天谢地。所以，到现在为止，我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉，而不知从什么时候起——“今天作业多不多？”——成了“每日必问”。

但是没有一个人在问:为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们理想中的教育？否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用？

我们很想听到您在这方面的感受与体会。

十分感谢您对孩子的赞美与祝福——这对于她必将会终身感念！

预祝国庆节快乐！

孩子的家长

20xx年XX月XX日

写给林老师的一封信 篇三

尊敬的林老师：

您好！

林老师，我想对您说，您是我们的好老师，一年级到二年级，我有许多感谢的话要对您说。

林老师，在学校里，谢谢您时时关心我、帮助我。记得有一次，你把我送到主持人培训那儿，上课时，培训老师问：“谁来背首儿歌啊？”那时，我没有自信，不敢举手。下课了，您批评我并鼓励我下次要积极举手发言，还对我说：“让你参加这个培训，老师相信你，积极大方才能进步。”就这样，每次，当我泄气，失去自信时，就会想起您的教诲，让我充满了自信。

林老师，谢谢您对我付出的耐心。记得上一次，讲故事比赛前，您特意抽出您课余的时间，给我一遍又一遍的复习，教我重点的地方，个别的动作，第一次背稿时，虽然我有许多错误，但您并没有生气，只是耐心地指点我。比赛结束了，虽然我得了一等奖和台风奖，但我知道这两个奖项是归功于您的耐心和细心。

林老师，谢谢您在生活中也像妈妈一样关心我、照顾我。记得在讲故事比赛前，我的声音非常嘶哑，您拿出我的保温杯，并帮我到出了一杯水，跟我说：“这是梨汤，赶紧喝吧。”这时，您的话就像妈妈一样轻声细语。排路队时，您发现我的校服衣领没有穿好，您细心地帮我折好衣领，这时，您的目光也像妈妈一样慈祥。还有一次，在班上，您发现我的红领巾绑的跟别人不一样，您就一边帮我绑红领巾一边说：“您的绑法好像不对哦！”这时，您的动作就像妈妈一样温柔……

林老师，我想对您说，您不仅是严厉的老师，还是我慈祥的妈妈，谢谢您的细心、耐心和关心，给予我不断的信心，希望您能永远陪我快乐地成长和学习，长大后，我也要成为像您一样的老师！

喜欢您的郑睿颖

_年_月_日

写给老师的一封信 篇四

敬爱的老师：

您好！

日月如梭，转眼间六年的小学生活就要结束了，我们将面临着小升初的考试，也要即将向我们敬爱的母校和情深似水的同学们挥手说再见，更要离开与我们朝夕相处的老师。对于毕业我更多的是伤心难过，我害怕这一次的离开我们不会再见，我更害怕多年以后回想起现在是否有太多的遗憾。

朱老师，您和杨老师都是我最喜欢也最敬佩的老师更是我最舍不得的老师。打开封锁已久的记忆依然是那么清晰，我还记得你刚接到我们班时我对你的第一印象。当你走进教室时，大家都用诧异的眼光盯着您，您走向讲台认真的向我们介绍自己。大家的目光开始呆滞，当时同学们的心里肯定都在想：哇~这个老师好漂亮呀。就连我也不例外。老师，您为我们班付出了太多太多，为了那些上课不专心听讲的同学呕心沥血。这些一幕幕我们都看在眼里，记在心头。

其实在这最后一学期我最不想听也最不想提的词就是毕业、分离也不愿意说“我们还有多久就要毕业了，我们以后就分开了”之类的话。因为我坚信只要六(7)班的师生情谊还在，我们就还是一个班集体、一个大家庭。

祝您和杨老师

事业蒸蒸日上

肖文叶

年 月 日

写给老师的一封信作文 篇五

敬爱的张老师：

您好！

大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路，让我们茁壮成长，长大成为建设祖国的栋梁！

我觉得您更象一名伟大的园丁，培育着祖国遍地怒放的鲜花。

您也是一座大桥，为我们连接历史的长河，未来的蓝图。

您或许是一把梯子，批引我们去采摘知识之果，希望之花，理想之叶。

老师，您还培养了我们许多良好的学习惯。

平常，一课您经常分成3个课时来上，第一课时帮助我们理解课文层次；第二课时让我们深入理解一句一段；第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时，我们不仅把课文理解透彻，还能积累许多好词好句。

作文课上，您更是认真指导我们，经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课，正是如此，我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。

老师，您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然，我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢！

祝您

身体健康，万事如意，工作顺利！

您的学生：王启朝

201x·2·14

写给老师的一封信 篇六

亲爱的程老师：

九月份，我们初相识，那时的我，只是一名懵懂无知的小学生。而现在，我从小学毕业了，成为您口中传说一般的“那届毕业生”。

初见您的那年教师节，您说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”从而拒绝接受巧克力，鲜花类的礼物。仅有一位学生送给了您一封信，一开始的时候送您信的那位同学感到些许不安，别的同学都送了那么好的礼物，这封信会不会老师不满意呢？

我还记得，那时候，您在讲台上讲到：“陶行知老先生曾经讲过捧着一颗心来，不带半根草去。这，也算是我的教学理念吧。其实你们有这份心，就足够了。这些礼物，你们自己都拿回去吧！”说着，便让同学们把自己的礼物拿回去。

当讲台上礼物所剩无几的时候，那“送信的小孩”才迈着迟缓的脚步走上讲台，当他从礼物堆中拿出一封已被压的破烂不堪的信时，您当时像捡到宝一样，眼神炙热地拿过那封信，然后故意干咳了俩声，示意同学们坐好，那位同学顿时充满了疑惑。课程要结束的时候您表扬了一番“送信的小孩”，并称这是自己最喜欢的礼物了。

以后每个教师节，您均是以“捧着一颗心来，不带半根草去。”这样的话语推脱掉各种教师节礼物。

没错，我就是送老师一封信的那个小孩，以后的每个教师节，我都会给您一封信，而您都细心地指导我修改信中的各种语病，从而我成为班级中作为较好的学生之一。

现在，我毕业了，但我依然清晰地记得您熟悉教导我的画面。

这些年，我看到老师您对我一丝不苟的认真教导，我听到了老师您对我苦口婆心的耐心指导，我感到了老师您对我无微不至的贴心关怀。

老师，祝您节日快乐。

写信人：

日期：

写给教师的一封信 篇七

亲爱的人民教师：

在这个世上，有一种人，他一直在为人们奉献着，那就是我们的教师。

他们一直在奉献着，没有他们，就没有学生的未来，因为一个人想有所成就，都离不开知识，而这知识，正是老师教给我们的，所以我们应该给老师崇高的谢意。

正是他们，使我们知道知识的重要性，正是他们，让我们知道尊敬长辈呵护幼小。也是他们，把知识的花种一代代的传下去，世上有的人可少，但万万不能少了我们的人民教师。

如果没有教师这一行人，人类就会没有知识，进而一步步的退弱，即使是先进时代也要返回古代，是他们教给知识，让人类生产出了各种电器，使人们圆上了千年的飞天梦，这都是知识带给人们力量。所以，我们应该感谢教师。

一个学生：xx

xx年xx月xx日

写给老师的一封信 篇八

敬爱的老师，亲爱同学们：

你们好！时间如流水一去不复返，六年了，我们的小学生涯已结束了，在这里我有很多很多话想对大家说。

在最后一学期里，我深深的记得陈老师被我们的调皮气哭了，当时我们的心里都不好受，我多么想对老师说一声“对不起”。但这三个字却是那么的难以表达，老师哭并不是因为感动而哭，而是因为我们引以为骄傲的六年级一班，成绩大大下滑，因为这个，陈老师不知道生气过多少次，着急过多少次，老师的全力以赴让我们真正体会到要努力读书，在这次毕业考试中，我们终于取得了好的成绩。我们终于能让陈老师欣慰了，同时我们自己也感受到了成功的喜悦。除了陈老师，为我们默默奉献的还有孔老师。在复习期间，孔老师每天都会在黑板上密密麻麻的为我们写复习资料，而且孔老师知道我们学校压力重，经常会逗我们开心，我们这些小孩就不希望死气沉沉的学习，而孔老师就颠倒了这一概念，因为他付出，所以我们应该回报。千言万语汇成一句话：“老师，谢谢你们。”

6年来，我和同学们结下了深厚的友谊。我们一起哭过，一起笑过，一起为自己的理想奋斗过。在一次次拔河比赛中，我们齐心协力。在一次次的野炊活动中，我们一起欢笑？？这一切的一起都将成为我们美好的回忆。不久后，同学们就要到新的学校读书了，我们再也见不到这24张熟悉的面孔了，在这里我祝大家：笑口常开，学校进步！同学们，挫折只会使我们更坚强，这次考试觉得不满意的同学们请不要灰心，我觉得我们不能从分数的角度来判断我们是否优秀，只要留住实力就好有爆发的那一天，让我们一起努力吧。

我的母校xx小学，再见了！

此致

敬礼！

学生：xxx

20xx年x月x日

写给老师的一封信 篇九

敬爱的老师：

您好！虽然我们几乎每一天都会在课堂上见面。但我还是想给您写一封信来诉说我心中的委屈。

那是国庆节的某一天，我身后的男生孙文昊以为我没有尺子，就主动借我一把。可就是这么一件小事却让班里的同学沸腾起来，他们都说我和孙文昊在谈恋爱。我很委屈，也很生气，我还不到八岁，牙还没有换齐呢，谈什么恋爱？！此时但是同学们每一天都拿这个话题开我的玩笑，我的心理压力很大，真不想再到学校去上学，我实在不愿意再听到这样的玩笑了……

敬爱的老师，讲出了心里话，我觉得心里简单极了。但是，此时我还有一个小小的请求，那就是请您不要批评那些和我开玩笑的同学，否则他们就不跟我玩儿了。

老师，您说我该怎样做他们才不再跟我开这样的玩笑？

最后祝您工作顺利！

此致

敬礼

您的学生：xx

20xx年x月x日