给未来的一封信作文（优秀6篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？写作文的小编精心为您带来了给未来的一封信作文（优秀6篇），希望能对您的写作有一定的帮助。

写给未来的一封信 篇一

未来的我：

你好！

想必此时你的大学生活已然迈入正轨，你也一定找到了新的目标与方向了吧。龆龀立志，白首不悔，希望你也已经做好了为此倾尽全力矢志不渝的准备。

但既然你又一次翻开了这封信，也许你正面临着我现在无缘经历甚至无法想象的困境或挑战。不过说实话，现在的我真的很羡慕你。初至启明工科试验班，虽然明显感觉自己的视野相对某一具体院系而言广袤不少，选择的机会也更加多样，却反而因此被更大的迷茫裹住了手脚。三个院系各拥优势资源鼎足而立，我却只能管窥蠡测但见一斑，一想起在三者之间的抉择会自此决定我一生的事业，迷惑乃至惶恐便潮水一般涌上脑海。或许我真的像今天前来中期慰问的自动化系主任所说的那样，好不容易迈过了高考这道坎之后，居然一时半会儿不知道自己该做什么了。

可能你会反过来嫉妒我现在的“清闲”——不再有声音在倦怠时催促你奋马扬鞭，也不会有什么负罪感在你浑水摸鱼时涌上心头，听起来的确不错。但你也知道，我本身就是一个闲不下来的人，况且正值青春年少，总不缺仰望星空追随理想的斗志。所以这样的所谓闲暇，于现在的我而言无异于困兽之笼。

然而我现在之所以还能坐在这里写下这些，是因为我依然相信着你，也相信着我自己。你绝不会在失去目标的惶惑中永远沉沦，也绝不会因为某一次的当头棒喝而委顿不前。一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。即使一时晨光熹微前路晦暗，只要内心通透清明，心中的火光总会亮成你前行路上忠实的火炬。

就在今天，三系主任在演讲中说到，我们不应只把眼光囿困于本科毕业找个工作完事，而应该有终身学习终身进步的思想觉悟。吾生也有涯，而知也无涯。学习于你我不是实现老师家长期望的手段，也不是标榜自身优越感的工具。它本身就是一种态度，一种伴人一生的生活方式。这样的想法在脑海里勾勒出了一弯浅浅的轮廓，满腔疑虑似乎也就此消散了些许。我现在无法也不需要看清它具体属于哪一学科的哪一分支——我相信，这轮廓总会在今后的一次次选择中渐渐被雕琢至明晰，就像你现在所看到的那样。

幸运的是，现在横在我面前的路还很宽，我还有去了解和准备的机会，无需在一无所知之时就被迫作出决定自己一生的抉择。龙应台曾对安德烈说：“我要求你用功读书，是希望你将来拥有更多选择的权利，而不是被迫谋生。”同样的，做好手头的每一件事，在这条康庄大道上一路求索而前，便是现在的我所需要做的——譬如认真面对现在的军训，譬如严阵以待每一次考验。也唯有如此，看到这封信的你才能有条件走自己想走的路，做自己想做的事。

所以我希望看到这封信的你，回想起我写下这些时的心情，回想起军训短短的十四天里我所经历的、承受的、收获的。也请你不要忘了，你决不是一个人在战斗——那些陪你看过凌晨四点的北航的；那些陪你组过二人成行三人成列四人成方的；那些陪你在聚光灯下引吭高歌，一同将夜幕掀揭而起的……都请你一一好好珍惜。

我在这里祝贺并祝福你。

你的同路人

20xx.09.03

给未来的信作文 篇二

今天练琴的时候，你的琴声一直断断续续。不一会儿，屋里就传来了“我练不会，这个太难了。”你因此放弃弹奏这道拥有6页曲谱的《塔兰泰拉舞曲》，又弹起早已熟悉的《左手练习曲》。

我知道这首曲子对于钢琴才4级的你有很大的难度，但也是一个突破口。只有攻克这个难关，你的钢琴技艺才能更上一层楼。

你可否记得去年夏天去学游泳？当时和你同时学习的孩子已经开始学仰泳，而你却连蛙泳都没有学会。你的泳镜框里渐渐有了积水，便嚷着说不想练了。可你看着其他人仰泳的快乐，便将眼泪收回，开始一圈一圈的练习，一点一点纠正错误的姿势。终于，你也加入了仰泳的队伍，骄傲地游来游去。

或许那次对你来说是个偶然的决心，但你依然尝过坚持后结出的甘甜的果实。

在你8岁时，突然想学国画。起初，你画得津津有味。直到有一天，需要照着一份非常精细的工笔画画鸟时，你便像泄了气的皮球。那次，我让你选择坚持。后来，你在学校帮忙画板报，美术成绩也名列前茅，学校的国画比赛也次次拿奖……

“坚持就是胜利”，这句话说得一点没错。你现在碰到不容易练会的曲子，其实和你练习蛙泳、学习国画是一样的。只要你选择坚持，就一定会有收获。

不管我们成不成功，都一定要坚持着去试试。就像“坚持不一定成功，但一定会有收获。而半途而废，终究是一无所有。”

孩子，练琴不是一种任务，坚持也不是一种痛苦。下次我们再试试练习《塔兰泰拉舞曲》，相信你会感受到“征服”它的快乐！

写给未来的一封信 篇三

未来的我：

最近还好吗？我想应该有点糟糕吧！！真是抱歉，由于现在的我种下的因要未来的你来受这样的果。或许你会很讨厌现在的我吧！！

慰劳的“我”呀，或许你现在为学习而烦恼吧！都怪我现在没有好好学习，以致于你中考，高考都考砸了。我当然也想像别人那样学习了，但是我就是不喜欢文皱皱的东西。不过你放心，现在的我也要为了你开始奋斗了。请你相信我！！

未来的“我”呀，或许你现在会为生活而沮丧吧！我养成的坏习惯没有改，还你还是有钱的时候乱花，疯狂购物；没钱的时候吃饭也成了问题。真是悲哀。这问题也一直困扰着我。要怎样解决呢？！你也要省省呀！这是父母的血汗钱呀！

未来的“我”呀，你要学会包容学会大量。请原谅我吧！曾几何时，你肯定恨我入骨吧。但是……无话可说，我不会上诉，我愿意接受这惩罚。

未来的“我”呀，你应该还持有我这种性格吧。我对自己唯一满意的就是自己的性格。只要笑一笑，没有什么大不了。你也要有这种邮箱的“血统”哦！遇到困难千万不要做乌宅。就算跌倒，也要豪迈地笑！！加油！

还有还有，八卦一下，你现在有没有男朋友啊？！是不是帅哥呀？！不是帅哥就立刻甩掉他。不过有钱也可以接受。要给我回信哦！

写信人：

日期：

写给未来的一封信 篇四

未来的我：

先代表过去和现在的自己对未来的自己说声对不起，因为可能因为过去和现在的自己的不努力，导致未来的你会面对更加多的阻碍，可能会让你过得不如意，可能会让你埋怨过去和现在的我，会有很多可能。

但是，现在的我想对你说，你要努力，你要勇敢，你要无所畏惧。这样，你就可以对过去和现在的我说，你们想毁掉的生活，我会努力把它变得更好，比你们想象的更好！你还可以对你未来的你说，我努力了，剩下的就交给你了。现在的我，一个正在找工作的大学生，一个不知道自己的明天的大学生，一个不敢面对社会的大学生，一个有着严重拖延症的大学生。

未来的你，我希望你可以通过自己的努力，得到自己想要的，得到一个现在的自己发梦都想不到的生活。你答应我你一定要努力，过去的和现在的我可能会在你前进的路上布下了不少的阻碍，但你一定要把它们消除，努力的往前去，为你未来的他扫清障碍，最好的是让他赢在起跑线上。

最后还是要说一声对不起，但我也可以答应你，现在的我也会努力，从现在起我会用我的努力来证明，我对未来的你很期待。你一定要努力！

写信人：

日期：

给未来的信作文 篇五

当你捧到这封穿越时空的信，也许您已忘记了当时写这封信时的心情，也许你也忘了当时的迷惑。但相信你现在肯定是激动不已。这是年幼的你送给已成年的你一份珍贵礼物。让我们来回忆一下小时候的你如此调皮幼稚还有痛苦悲哀

儿时，你做过无数件好玩刺激可笑可爱的事。还记得吗那年冬天，天灰蒙蒙的，天上飘着鹅毛大雪，湖面结着厚厚的冰；尽管寒风刺骨，你还是和小伙伴勇敢地站到了湖面厚冰上，你们还胆大包天在冰面上跳，可怕的事情发生了。冰面有了裂缝，由于你的身体比别的小盆友重所以你就溜了下冰面。所幸当时快过年了，当地居民要捕鱼抽干了水，所以积水不多。但我还是像鱼一下钻进了烂泥塘。湿泥一直钻到我的腰身。我手上脸上到处是烂泥，我脑中一直想象我掉到沼泽中了。我要小命不保了……还好舅舅赶来了，费了好大劲把我救出来。寒风中的我哆哆索索又冷又怕，从此我就下决心好好练游泳，从此我把我那魁梧的海军上将舅舅视若神明……

你12岁那年的冬天，一家人快快乐乐地去巴厘岛旅游，回家的第二天爸爸就查出患了绝症，原本欢乐的家庭消失了，爸爸皮包骨头常常凝视着我，我那时太小不懂意味着什麽。没多久一天凌晨，妈妈把你叫醒，爸爸去天国了……从此你再也吃不到爸爸做的菜了，再也没有人跟你争论也再也没有爸爸帮你修飞机模型，也没有爸爸陪你开卡丁车……

你13岁时得了很奇怪的头痛。但你比以前任何时候都爱学习，妈妈不用关心你的学习了，看到越来越多的优你开心不已，你也学会了交朋友，更重要的事你能每天坚持锻炼身体，原本贪吃贪睡的你渐渐变成了勤快的小伙，你好学会了尊重外婆保护妈妈……

印皓荣你就是这样一步一步走过来的，有痛有乐，现在的你也许是个作家（这是你小时候的梦想）也许是个商人，也许你自己也有了可爱的孩子温柔地妻子美好的家庭。

你每天都会体会到幸福，记得每天坚持锻炼哦！有个杠杠的身体才会有。

给未来的一封信作文 篇六

亲爱的未来的语文老师：

您好！

在不久之后我就将见到您。虽然我还不知道您的教学风格怎样，但我想您一定是一位与众不同并且如同慈母般优秀的老师。

课上，我们肯定会不知疲惫。每当您站在讲台上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗读文章时，只会令我们犹如细腻的春风沁人心脾；当您朗读诗歌时，我们仿佛遨游在诗人打造的美妙情境；当您朗读到惊心动魄的语段时，我们的心便会随之紧绷。四十分钟的课堂，总觉得过得飞快。每一节课，您都会为我们打开知识的大门，为我们展现新奇美妙的风景，让人倍感充实。

课后，您便会把每一位学生当成自己的孩子一样看待，一旦哪个学生遇到困难时伸出援助之手。您那和蔼中透出的严格，鞭策中带有的鼓励，肯定让学生把您当作母亲。

生活中，您则是同学们亲密无间的朋友。班里每个同学的情况您都了如指掌。所以，对于每个学生遇到的问题，您几乎都能在第一时间找出符合学生特点的解决方法。虽然我们与您的年龄有悬殊，但仍与我们做游戏、拉家常。我们也会把心里话说给你听，希望从您那得到指点和帮助。

总而言之，言而总之，您一定是位受人爱戴的好老师！

祝您桃李满天下

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20xx年xx月xx日