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写给老师的一封信6篇

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在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过书信吧,借助书信人们可以传递思想、交流信息。那么一般书信是怎么写的呢?写作文为同学们带来了写给老师的一封信6篇,希望能够为您的写作带来一些帮助。

给老师的一封信400字作文 篇一

敬爱的班主任老师:

我是您班上的一名普通学生,也许,看起来您肯定到现在还不知我们的名字,我这个人,不过,我并不在意,因为我本来就想这个默默无闻的地下工作者,准备在这一年中,悄悄的来,悄悄的去,不引起什么注意,今天,我向您写这封信,并不是诉什么苦,而是想——骂你!

两个月的相处,我大概已经知道你的为人:你,懦弱,善良过度,你忽喜忽悲,对身体不好,你太没威信,这些缺点,我感觉都或多或少的影响了班级,你的善良造就了差班,你的造迁就,过分的放任了某些学生……这一切都是因为您的仁慈,虽然,我知道您期望的是我们班级集体能要严师的约束下,健康快乐的成长,但表面上那些成绩的假象又说明了什么,它只说明了学生成绩的好坏,并没有指出那些学得好的人,就是做人做得好的,可是您却演绎了明为平等,暗为等级的老毛病,在同一个错误面前,即使对待优生和差生的惩罚相同,态度呢?我想,作为老师及班主任的您应该反思一下。

对于上述对你的骂话,你大可不必放在心上,只要你不是个好老师。好啦,老师也不是什么完人,也有不好的时候,只是提醒一下老师,望老师看一下,我仍认为你不是个好老师,你是个非常好的老师。

xxx

20xx年x月xx日

给老师的一封信400字作文 篇二

我们敬爱的邓老师:

您好!

一个星期以来,我们天天都和您一起排练,您的辛勤的汗水与我们的欢笑交织在一起,这些日子,我们过得充实而愉快,也许是因为我们太过于兴奋了,所以在练习的时候有些放松,但是我们也努力了!

我们太紧张了,上台的时候脑子一片空白,我们出现了一些不该有的问题。当我们知道“最后一名”的成绩时,我们很自责,这是对我们沉重的打击,我们谁也不愿看到这样的结果。

您哭了,我们看在眼里想在心里,在您的泪水中,我看到了难过,为了我们您花费了太多的心思和时间,而我们却这么不争气,我们一周的努力都付之东流了。您没有说太多批评的话,我们也并没有安慰您,但是我们的心里和您一样难受,看到我们的成绩我们难过,看到您流泪,我们更加伤心。

老师,我承诺以后如果还有这样的机会,我们一定会付出120分的努力得到冠军!

老师我们让您失望了,真的对不起,你不要再难过了,我们不希望看到您不开心,您的眼神和动作会影响我们,您得不开心会让我们心里过不去的,老师,在请求您原谅的同时,也希望您能够高兴!

xxx

20xx年x月xx日

写给老师的一封信 篇三

尊敬的老师:

您好!感谢您牵着我们的手,度过了漫长而又短暂的x个春秋,感谢您把我们从无知的世界带入知识的殿堂,变长一个个懂事的小学生。

您就是春天的一丝春风,把对我们的呵护化作了风儿,在我们每个人的天空守护,如丝如缕,徐徐弗来。当我们悲伤的时候,总是您用鼓励的目光看着我们,仿佛要告诉些什么,望着您的眼睛,我们的心里总是甜滋滋的,一切忧愁一下子就烟消云散。

您就是夏天里的一缕阳光,照耀着我们的心灵。多少次我们在困难面前伤感徘徊,多少次我们在挫折面前束手无策,多少次我们在十字路口迷茫困惑,多少次我们又在黑暗里颓丧流泪。这时候,是您,总是您,来安慰我们,来驱散我们内心的孤独和恐惧,给予我们勇气、自信和决心。

您就是秋天里的一片枫叶,您脸上的皱纹记录了我们每个人的喜怒哀乐,而当您嘴角微微一翘,露出灿烂的笑容时,我们也为您高兴,因为笑容里蕴含着全班的祝福。

啊!老师,您就是冬天里的一朵晶莹剔透的雪花,好像可以看透我们的心思一样,所以,我们都养成了不撒谎的好习惯。

是啊,是您让我们从懵懂的儿童成长为羽毛渐丰的雏鹰,在知识的王国里遨游,是您让我们领略了散文的优美、古诗的韵律,您为我们打开了作文这扇神奇的大门,让我们在奇妙的想象空间成为一个快乐的精灵。

千言万语,万语千言,想对您说的太多太多,最后,只想对您说,老师,我们永远爱您!

祝您青春永驻,天天开心!

写信人:

日期:

写给老师的一封信 篇四

尊敬的老师:

一眨眼的时间,我们来到这个学校已经三个月了。离开了父母的怀抱,融入了这个大家庭里。老师您无微不至的关怀,让我们这些“饭来张口,衣来伸手”的孩子慢慢成长起来。

开学后,老师您教我们如何叠被子,铺床单,还教我们做操。到了后来,您还会在课上带我们去外面跳广场舞。因为您教的是两个班,所以要比别的老师要累很多。别的老师说一遍的话,您要说两遍。一天要上很多节课,却还会在下课时来班级看看。可是我们不仅没有体谅您,有时还会给您惹麻烦。

老师,您既是我的老师,又是我的“心理医生。”您有那么多的事情,却还能在这么多的孩子中发现我的性格。在一次谈话中,您说我的性格内向,不愿和同学交流,语言表达能力不好。这些话使我铭记在心。您每天有那么多的事要做去,还有那么多的学生,老师您还这么关心我。您还选了我做学习班长,让我们几个学习班长带领大家学习。我想你一定是想让我变得开朗起来。

我一定不会辜负老师您对我的期望。做一个活泼开朗,对社会有用的人。

写信人:

日期:

写给老师的一封信 篇五

关老师:

我在暑假里收获了很多。7月6日,我去了上海,看了世博会。我参观了八个展馆,包括中国馆、尼泊尔馆、信息馆和电网馆。中国馆的形状是东方之冠。在里面,我们看到了“清明上河图”活动,宏伟的杰作令人叹为观止。我也坐了缆车,徜徉在无数美丽的风景中,让我们感觉置身于一个童话世界,中国的文化和民俗再次铭刻在我的脑海里……这些场地都给我带来了无尽的知识和乐趣。

8月1日,我参加了武汉市中小学生黄鹤楼免费游。我知道黄鹤楼从唐代到现在的演变。我也去罗梅轩听古乐。那时候我觉得自己就在那里,走在古道上,边走边唱诗。当我听到“黄鹤楼”这首歌时,我觉得自己像一个诗人崔豪,悲伤地读着:很久以前,一只黄鹤带着一位圣人去了天堂,现在除了黄鹤楼什么也没有了。黄鹤不故地重游……经常下楼运动。踢足球、乒乓球和游泳已经成为我的爱好。爸爸妈妈现在夸我身材倒三角,很有型!

另外,我的字也有进步。做完假期作业和小字写作后,我没有闲着。我妈每天给我听写巩固小字练习。

关老师,我希望我们的四十四位同学有一个丰富多彩的假期。我向你致敬!

写信人:

日期:

给老师的一封信500字作文 篇六

敬爱的老师:

您好!

多少人曾用画笔描摹过您,多少人曾用语言赞美过您,又有多少人曾用诗歌歌颂过您,不计其数。尽管描写的淋漓尽致,能力的阻碍,仍描绘不出你们的伟大,你们的无私,你们那纯真而又真挚的爱。

妈妈大手牵小手把我送进校园时,是您用您宽大的羽翼来迎接我,当我伤心时,感受到的是您的关爱,当我失落时,听到的是您的鼓励,当我取得好成绩时,看到的是您的喜悦。.。.。.

知识是宝贵的,它们被锁锁住了,而你们,便是开启这把锁的钥匙,书是知识的海洋,是的。的确是这样但我认为老师更是知识的海洋。

老师是丁香花,它们的身影日夜陪伴着我,让我感到光明与温暖。

读着朗朗上口的课文。偶尔望一眼老师的黑圆圈,心里不时生起一丝心疼兼带一丝的惭愧。您昨天晚上一定又为我们的作业熬夜了吧!看着作业本上的红色批号,似乎是看到了老师为我们批改的身影。您留给我的为什么只有忙碌的身影呢?

昔日,我曾是一个不懂事的孩童,在我的眼里,世界是一张白纸,是您教我把它画成了五彩斑斓的一幅彩画。

小树之所以能茁壮成长,是因为沐浴着阳光,小河能快乐的流淌,是因为有大海撑腰,我之所以有知识的“坚墙”,是因为有您的悉心培育。

老师,您奉献了青春,奉献了精力,请允许我用:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容您吧!

祝:

万事如意!

xxx

20xx年x月xx日

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