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给同龄人的一封信作文(精彩5篇)

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无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是写作文为同学们带来的给同龄人的一封信作文(精彩5篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的同学。

给同龄人的一封信作文 篇一

亲爱的灾区小伙伴:

你们好哦!

我是你们的朋友佳佳。伱们目前情况怎样?学习生活还好吧......

5.12,那是一个令人悲痛万分的日子,一个令人震惊而无法忘记的日子,突如其来的大地震,覆盖了原来美好的一切。高楼,风景区,公路一下了被夷为平地,几辈人创造的财富随着这场灾难而付之东流,所剩的只有许许多多无助而绝望的人们,还有几万失去的无辜生命,在此,请允许我向那些逝去的生命表打我最沉痛的哀思!

小伙伴们,也许你们还沉浸在无尽的悲痛之中,生命如此美好却又如此脆弱,快爬起来吧!乐观坚强的活下去,人生难免有劫难,但你们要庆幸自己好有一颗跳动的心,庆幸自己还活在这个世上。我知道,你们也许你们失去许多朋友,你们的生活一下子被打乱了,有的甚至终生残疾,你们肯定很难接受这个事实,我也为你们感到痛心,但这是无法改变的事情。小伙伴们,你们一定要学会勇敢去面对,走过这艰难,光明将会在前头等着你们。

小伙伴们,别哭!小伙伴们,别怕!因为有我陪伴着你们,给予你们勇敢面对残酷现实的力量。你们要知道,在你们背后有13亿华夏儿女为你们撑腰!阳光总在风雨后,大灾后必有大爱,相信你们明天一定会更加好!

平安快乐!身体健康!

友:雨佳

20××年×月×日

写给同龄人的一封信 篇二

亲爱的朋友:

你们好!

新学期开始了,我们又将再次起航,前往深处的知识海洋。在这个途中我们会有快乐,也会默默落泪。不过,不用担心。因为有书陪伴着我们,书便是逆境中的慰藉。而读书便是最好的良药。可有时我们仍会迷茫,我们在迷茫什么呢?

首先,我们为什么而读书!

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”那么从本质上讲,读书是为了文明进步。而我认为读书便是为了生存。书是知识的载体,学会读书便是将知识传承,让人类生存的得更好。读书是为了自己将来生活更美好。尽管有时并不能对此体会。不过请相信:书到用时方恨少。说不定在几年甚至几十年后,我们将对自己从前读书最多而庆幸。

其次,我们应如何读书!

这时,苏轼的方法就值得我们学习了。他曾说:旧书不厌百回读,熟读精思子自知。这便是“读书逐个击破”法。读书不求一次全部吸收,要学会一步一步慢慢地来。俗话说:知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。只要我们每看一次书,便有一次的收获,读书的目的就已经达到了。尽管有时会显得枯燥,但是只要我们有“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”的意志,就不会有什么不可能的了。

不过,在此过程中实在难以承受,就可以运用马克思式读书法。针对性地阅读,加上不时的摘要做笔记。这样可以在一定程度上减少一些不必要的麻烦。

可是,总而言之,读书是一个慢慢积累的过程,就像屈原所说不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只要有耐心,总会有所成就。

最后,我们呢应该的读什么类型的书。我们应该明确一点:阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值最适合自己需要的读物。在面对如今良莠不齐的读物之中,我们必须谨慎。虽说书籍是困境中的助跑器,是安逸生活的防腐剂,但这仅仅对于好书而言。反之,如果看了不应看的书,便会令自己陷入深渊。

还有,我们应该多读以纸为承载体的书,而不是电子书。因为有一项科学实验曾表现,纸质书籍有利于深度阅读,加强对书的理解程度,也是对眼睛的保护。

总之,让我们多读书,成为一个简单的读书人,纯粹的读书人吧!

祝我们一同成为有用之人。

你的朋友:xxx

20xx年xx月xx日

给同龄人的一封信 篇三

亲爱的灾区小伙伴:

你们好哦!

我是你们的朋友佳佳。伱们目前情况怎样?学习生活还好吧。

5.12,那是一个令人悲痛万分的日子,一个令人震惊而无法忘记的日子,突如其来的大地震,覆盖了原来美好的一切。高楼,风景区,公路一下了被夷为平地,几辈人创造的财富随着这场灾难而付之东流,所剩的只有许许多多无助而绝望的人们,还有几万失去的无辜生命,在此,请允许我向那些逝去的生命表打我最沉痛的哀思!小伙伴们,也许你们还沉浸在无尽的悲痛之中,生命如此美好却又如此脆弱,快爬起来吧!乐观坚强的活下去,人生难免有劫难,但你们要庆幸自己好有一颗跳动的心,庆幸自己还活在这个世上。我知道,你们也许你们失去许多朋友,你们的生活一下子被打乱了,有的甚至终生残疾,你们肯定很难接受这个事实,我也为你们感到痛心,但这是无法改变的事情。小伙伴们,你们一定要学会勇敢去面对,走过这艰难,光明将会在前头等着你们。小伙伴们,别哭!小伙伴们,别怕!

因为有我陪伴着你们,给予你们勇敢面对残酷现实的力量。

给同龄人的一封信 篇四

亲爱的残疾小伙伴们:

你们好!

虽然我们素不相识,但我们是同一片蓝天下的幼苗,我们都是祖国的花朵,我们的心是在一起的。今天,作为同龄人,我想对你们说:

我深深知道你们与平常人相比,生活有许多缺憾,倾听不到美妙的声音,不能与别人交流,,不能站在地上,这是一件多么痛苦的事啊。但是世界并没有抛弃你们呀,你们应该坚强起来,去挑战命运。

我们都知道,汶川大地震时有一个失去左腿的小女孩,在2008年的残疾人奥运会的开幕式上,她坐在轮椅上,身穿粉红色的芭蕾舞裙,右脚穿着红舞鞋,她的双臂缓缓展开,用双手托起另一只红舞鞋。.。.。. ,这一幕,无数人热泪盈眶,整个世界为她而感动。她就是当时十一岁的芭蕾女孩李月。她是一个酷爱芭蕾的女孩,地震使她失去了左腿,她不想让舞蹈的梦想屈从于残酷的命运,她一刻也没有放弃对芭蕾的追求,在许许多多好心人的关爱下,不灰心,不放弃,勇敢的战胜了自己,她终于在全世界人们的面前重新起舞。.。.。.

所以,你们应该像芭蕾女孩那样充满自信,相信在世界这个大舞台上,有你们,有我们,也有他们。我们共同生活在世界上,在这个大家庭里面,你们应该感到幸福和温暖而不是垂头丧气。 因此,你们会发现你们并不孤单,因为你们身边有许多许多人在关爱着你们。

最后,我祝愿你们每天都乐观开朗,开开心心,快快乐乐度过每一天。不灰心,不放弃。加油吧,残障小伙伴们,我支持你们!

此致

敬礼

你们的小伙伴:李丹

2012年6月6日

写给同龄人的一封信 篇五

王线同学:

你好!

我在网上的新闻上了解到了你们那边的情况,于是我们班级要搞一次“手拉手”的活动,希望能帮助到你们。

接下来,听听我们的活动建议吧!

我们这次主要是给你们捐款、捐物。我们知道你们那边有许多成绩很好的人因为家里经济条件不好,所以断送了自己的前程。所以,我们决定把自己的压岁钱拿出来给你们上学,让你们读完小学、中学、高中甚至大学。

你看,说了那么多,都还没介绍我呢!我是浙江省桐乡市崇德小学五年级的学生,我平时喜欢打打羽毛球,画画,有时候也到小区里去荡荡秋千。

现在,我来给你们介绍一下我们这里的风光吧!

我们这里有西湖,那里的水清澈见底,可以看见河里那些可爱活泼的小鱼在那儿游来游去,给小河增添了不少乐趣呢!一到春天,柳树姑娘梳着自己长长的辫子,桃花露出了可爱的笑脸,漂亮极了!

好了,就说到这里了吧,我们下次再聊。

祝你学习进步!

xxx

日期:xx年xx月xx日

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