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给贫困山区小朋友的一封信(优秀5篇)

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给贫困山区的小朋友一封信 篇一

贫困山区的小朋友:

你们好阿!我来自山东省济南市。我是一名男孩,我今年11岁了,上五年级了。你们此刻的生活好些了吗?

我们班有些同学提出推荐说:“我们一齐为贫困山区的小朋友们捐款吧!”有好多同学都同意。我想:不久的将来,你们的生活也会变得和我们一样的。

我告诉你,我们淮北市有个相山公园,我最喜欢到那里玩了。每逢节假日,爸爸妈妈都会带我去那里玩。相山公园里有儿童乐园、动物园、相山庙、电视塔和将军亭等地方。

我经常去儿童乐园。那里有好多好玩又刺激的游戏。我坐过摩天轮,当到达最高地方的时候,放眼望去相山公园的景色尽收眼底。人工湖就像一块碧绿的翡翠。儿童乐园还有好多其他的游戏。有些游戏在空中旋转180°,在上面玩的时候感觉还好,但是,一到地面上来,立即就感到头昏脑胀或上吐下泻的。

动物园里也是挺好玩的。有机灵的猴子;凶猛的老虎;漂亮的孔雀;恩爱的鸳鸯。总之,那里的动物应有尽有,我也记不住他们的名字。

虽然,儿童乐园和动物园里都好玩。但是爬山还是我最喜欢的。因为爬山能够锻炼身体。

我每次爬山都是先爬将军亭,然后从将军亭绕一大圈到电视塔。在爬山的过程中,你会看到一些从来没有见过的植物。如果是春天去的话,在山上的阶梯旁,会有一些迎春花,有时还会碰见一些白色的,仿佛茉莉花似的,白白的,小小的,一摇树,就像下雪似的。走在哪里都会看到一簇簇漂亮的花儿,在山脚,还有一片桃树,开花时,许多人都来赏花。没有一个人不夸这桃花开的漂亮。

从电视塔上下来,就是人工湖了,这湖是工人们一点一点挖出来的,水也是清澈见底。时不时的还能望见一两条小金鱼呢!湖面上有几条小船。一阵风吹来湖面上荡起层层涟漪。

贫困山区的小朋友,那里风景如画,如果有空的话,欢迎你们来做客阿!

祝:

好好学习天天向上。

给贫困山区的小朋友一封信 篇二

亲爱的小朋友们:

你们好!

我是广东省佛山市的一名小学生,我叫小兰。我有着秀丽的短发,一双炯炯有神的眼睛和能说会道的嘴巴。我热情、乐观向上、开朗大方,这就是我。

这天,我在网上看到了你们瘦弱无助的身影,看到你们那无助的眼神,我的内心难以平静下来。我还从网上得知你们的家境十分困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却十分想上学,渴望学到你们梦寐以求的知识。可看看你们的校园,一件件破旧的房子,墙壁有着许许多多的裂缝,就像要塌了的房子一样破烂不堪。一张张用砖头堆起来的桌子,凹凸不平,并不像我们用的桌子那么平滑。你们从家里带了了大小不一的破椅子,坐上去歪歪扭扭的。在没有电灯,没有风扇,甚至没有粉笔的状况下,你们任然能努力学习,不放弃自己学习的目标,真让我佩服得心服口服。在这样的环境下,你们的好学心总能那么强,学习成绩总能那么优秀,学习态度总能那么好。而我生活在大城市里,有着各种各样的学习用品,崭新的书包,功能各异的笔,色彩斑斓的玩具……可我们却身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩电脑游戏,看点电视节目。看上什么东西就非要不可,不懂得珍惜,就像小公主,小皇帝那样刁蛮、任性,所以经常挨家长批评和责罚。与你们相比,我真是自愧不如阿!

透过这次“手拉手”活动,使我明白了:社会是一个大家庭,一方有难,八方支援。一个人有困难,大家都就应伸出援助之手,让有困难的人变得温暖,快乐起来。这就是“手拉手”活动的真正好处。

我们都是中国人,我们都有着一颗中国心。尽管我们相隔千山万水,但我们的心却紧紧地联系在一齐。让我们手拉着手,心连着心,在灿烂而明媚的阳光下,快快乐乐的茁壮成长,健康的长大吧!

身体健康,学业有成!

给贫困山区小朋友的一封信作文 篇三

贫困山区的小朋友们:

你们好!鼠年大吉!

我来自广西南宁市清川小学五年级的一名学生。在新的学期里,我先祝你们在新的学期里,学习进步!

我们城市里过年非常热闹。大街小巷张灯结彩,到处是五颜六色的鲜花和彩旗,商店里的商品琳琅满目,人们喜气洋洋地买着吃的和用的。家家都在洗菜蒸年糕,有的家里已经飘出诱人的香味。你们也是否也能和自己的家人吃上团圆饭呢?我非常喜欢你们那里的雪,我想现在你们那里应该下着一场美丽的大雪吧?

现在你们因贫困而失学,即使有教室可以上学但只是非常简陋的地方上课。桌椅摇摇摆摆、灯光昏暗,但你们渴求知识的目光却是热的、感人的……看着你们,我们是幸福的,拥有宽敞的教室,完善的教学设备,优越的生活环境……与我们相比,你们是不幸的,但你们也是幸运的,生活在一个那么贫困的地方可以磨练出你们的坚强的意志。

知识就是财富,知识可以改变一个人的命运!不管生活有多么困难,我相信那些都是暂时的。加油吧,努力学习,你们就能走出贫困的。

我会想办法让你们走出贫困的,我将会把我的压岁钱和零花钱节省下来,寄给你们。我会真心诚意去节约每一分零花钱,节省每一本作业本,爱惜每一本课外书,让生活在遥远的贫困地区的你们能和我们一样,用上漂亮的书包,用上漂亮的文具,读上精彩的图书。

亲爱的小朋友们,虽然不曾谋面,但我相信:在这洒满金色阳光的友谊之河上,筑着一条凝聚我们真挚友情之桥。只要劈刺心是相通的,不管我们相隔多远,我们的心会永远在一起!

祝你们

身体健康,学习进步!

一位远方的朋友

20xx年3月

给贫困山区的小朋友一封信 篇四

贫困山区的小朋友:

你们好!

我是实验小学五(1)班的一名学生,叫张迪。这天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境十分困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却十分想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的校园吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

透过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都就应去帮忙。我们能够透过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永久都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,务必体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们务必要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加完美!期望与你们手拉手,共同进步!

学习进步,天天向上!

给贫困山区小朋友的一封信 篇五

亲爱的小伙伴:

你好!

看到我给你写信,你一定很惊讶吧?我为什么会给你写信呢?让我来告诉你吧!在我们学校,老师正在组织大家开展“手拉手”的活动,帮助你们。所以我写信给你,先增进一下彼此的了解。

在课上,老师给我们看了一些关于你们学习的图片。看了这些图片,我觉得比起你们,我在这么华丽的教室里学习,己经很幸福了。

先自我介绍一下吧。我叫李馨瑶,是一名五年级小学生。我性格活泼开朗,乐于助人。我特别喜欢看书尤其是冒险类的,比如:《福尔摩斯》、《怪物大师》、《查理九世》等等。我还是名副其实的"小吃货"呢!要说我喜欢吃的东西有好多好多:虾条、汉堡、鸡翅、火腿肠、冰淇淋、雪糕等,我喜欢喝可乐、雪碧、果汁、酸奶、奶茶等。

再介绍一下我的家乡吧。我现在往在广东省广州市番禺区,这里有许多好吃的:羊肉串、烧鸡、烧鸭、烟鹅、年糕、广式早茶等,这些虽不都是本地特产,但却都是很好吃的。

我的家乡还有很多漂亮的风景,许多好玩的。比如:这里的山水是很美丽的;在大学城里还有图书馆,那里书籍丰富,是增长知识的好地方;还有广州长隆和珠海长隆,有许多好玩的和好吃的。其中也有人跟我一样是吃货哟!

在我的许多朋友中,也有很多人希望参加"手拉手“活动哦!说说我们打算怎么开展"手拉手"活动吧。我们想给你们送点衣服、钱和书本。我们有时间还可以去你们那里和你们一起整理教室,还可以到你们那里认识下你们,多沟通一下,认识更多新朋友。以后在课余时间,我们也希望给你们寄一些课外书,让大家多长点知识。过年还可以给你们一些漂亮衣明。

怎么样?我们的活动好吧?让我们一起手拉手,建起一座沟通的桥梁,一起认识更多新朋友!期待你的回信!

祝你

学习进步,健康成长!

远方的朋友

20xx年xx月xx日

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