写给老师的一封信（10篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过书信吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。书信要怎么写才能发它的作用呢？这次帅气的小编为您整理了写给老师的一封信（10篇），如果能帮助到您，我们的一切努力都是值得的。

写给老师的一封信 篇一

亲爱的徐老师：

您好！

时光如流水，转眼间六年过去了，感谢您陪我走过六年的小学时光，这六年里，是您日夜操劳，为同学们批改作业，是您在课前用心良苦地准备课件，那一张张精美的课件，更深的含义肯定就是您的心血！

六年的时间，说长不长，说短不短，因为六年里可以发生很多，可是当你把这一件件事情用最好的办法处理完时，我们，离毕业也不远了！俗话说“严师出高徒”，徐老师，您就是那位严师，而我们就是您的学术！不知道每个人是不是高徒，但是有一点我懂得的是，在我们心目中，您，永远都是我们的语文老师，那一位课上对我们严厉，可课下却和蔼可亲的那位语文老师！老师，你对我们的教育我们永远记在心里！

还记得，那是一次我作文第一次拿了及格的一天，课后，你把我和另外一位同学一起叫到您的办公室，为我们修改作文，告诉我们写作文的方法，让我学习到了很多！您的温柔，我记在心里，您的用心，我记在心里，您比我们更急切的心情，我也记在心里！您的好，我全记在心里，就让那些不好的随风而逝，正好是六月的毕业季，微风乍起，那些记在心头的，你不好的事情，就让他随着风越走越远，再也不要回来！

老师，感谢你的教育之恩，感谢您六年来的陪伴，在宝贵的小学时段，就您一位语文老师没有换，多少产生了感情，老师，真的谢谢您！

老师，我已经看到了您发髻的白发，那是被粉笔染白的，六年了，从一年级入学到现在，您没有多大的改变，你最大的改变那就是岁月在您的脸上留下了痕迹！

最后，徐老师我想和您说，您，在我心中永存！不管怎样，我都不会忘记您！等十年后，我再踏进母校，您，肯定是我第一个想到的老师！

老师，感谢您！

此致

敬礼！

您的学生黄雨辰

日期

给老师的一封信 篇二

亲爱的孙老师：

您好！

这些年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖。时光一去不复返，岁月已经在您的脸上留下了长长的痕迹，您的头发也不知不觉地斑白了……

老师，您还记得吗？我七岁那年，来到这所学校的时候，是您，微笑地把我领进教室。您的笑容是那么的灿烂，您的目光是那么的温和，您还亲切地问我：“您叫什么名字？”您的这句话就像一把拥有魔力的钥匙，在我的心上轻轻一点，我顿时感到一种温暖从我的心里传来。于是，我张开嘴，发出一阵幼稚的童声：“何雨诺！”“今年几岁啦？”“七岁！”我高兴地回答。跟您第一次的对话，那种温和的目光，它已经成了我生活的美好回忆，永远不会忘记。

老师，您还记得吗？读五年级上册的时候，我们刚学完了《桂花雨》那一课，您就对我们说：“同学们，我们的后花园有一棵桂花树，你们可以到那里去看桂花哦！”我们听了，高兴地跑到后花园去观赏桂花。闻着桂花的芳香，让桂花的花瓣洒在我们的身上。老师，感谢您让我们感受大自然，感谢您，给我们上的这一堂课。

还有一次，上课铃声已经响过了，您却没有出现。当您来的时候，我们才发现，您不停地打喷嚏，还不停地咳嗽。老师，您生病还坚持上课，这不就是一份浓浓的爱吗？虽然这些记忆，您有可能忘记了，但是您的培育我们感激不尽！老师，谢谢您！愿您在接下来的岁月里幸福快乐！

祝您：

一生久安，健康快乐！

您的学生：___

20_年_月_日

写给老师的一封信 篇三

亲爱的吴老师：

您好！第21个教师节在金色九月翩然而至，望着窗外迎风摇晃的树木，我不禁想起了您――辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导，我不禁心潮澎湃，浮想联翩。

您也许不记得了吧，我是一年级时从外校转来的。刚开始由于人生地不熟，我干什么事都怯生生的，成绩也不好。后来，你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您，更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起，我开始认真学习了，并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的，您也笑的。

吴老师，您对班上同学的学习是那么的关心：每当有学习困难的同学，您便会把这些同学召集起来进行辅导，直到他们明白为止；您组织成绩好的同学帮助学习吃力的同学，您鞍前马后，联系各科老师，为我们出主意，总希望我们每一科成绩都是优秀的。就是这样，在您的帮助下，在一次次测试中，一科科考查中许多同学都有很大的进步。我想，每当这时您心里一定甜蜜蜜的，要知道，同学们的进步，您功不可没啊！

您的课程轻松有趣。您时常举行班会、联欢会、口语交际等等，让同学们不仅展现了自己的才华、欣赏各种节目，还在轻松快乐中学到了知识。这样做，真是一举两得！

吴老师，您像春蚕，如蜡烛，奉献自己，却为我们指明人生道路今后我一定记住您的教诲，像小树一样向着太阳生长，长成参天大树，为大地奉献一片绿荫！

祝您

身体健康！

您的学生:XX

20xx年9月8日

写给老师的一封信 篇四

尊敬的老师：

您好！

还有一个月就要毕业了，但我还有好多话都没有对您说，今天，借此机会，向您吐露心声。

我还记得，我刚上学那一年，妈妈牵着我的手，再把我的手交到您手里，从那时起，您便是我的第二个妈妈。您姓“武”，多么威武的姓呀！可那是小小的我却怎么也不会写您的姓。您看见趴在桌子上我一直在练，便拿着我的手，一笔一画地写出了您的姓名。您怕我写不好您的字体，你也用我们那种幼儿体来教我。那三个字不仅写在我的本子上，也写进了我的心里。

老师，我从来就是那种不爱出风头的人，遇到事情总是往后退。可是，您却教会了我要积极进取的道理。从四年级开始，您就让我们就自己画黑板报了。当时，选举人员时，我却没有举手，心里想谁愿意做谁就做，我才不要出这个风头呐！您却选中了我，我也不敢说什么，无奈之下，只好和其他两个同学一起画。

但是，画着画着，却又不敢画了：这可是关系到我们班级的评分，万一被我搞砸了怎么办？您似乎看出了我的担忧，拍了拍我的肩膀，亲切地对我说：“尽力就行，要相信自己的能力。”我顿时打消了顾虑，鼓起了勇气。

在您的鼓励下，我慢慢地把出黑板报当成了一种乐趣，看到一版版精美的黑板报呈现在同学们面前，我充满了自豪感。老师，是您教会了我，为班级做贡献不是出风头；教会了我遇到困难＜www.paomian.net＞，不要去过多担忧，尽力去做最重要。

小花朵之所以开得芬芳，不仅仅是因为大自然给予了它生命，更多的是蝴蝶、蜜蜂给予了它生机和活力。而您，让我的童年更加快乐，更多收获。

老师，谢谢您！虽然我不知怎么回报您，但我永远也不会忘记您。

祝您

身体将康，万事如意

学生：XX

XX年XX月XX7日

写给老师的一封信 篇五

老师：

谢谢您。我会永远记得您的谆谆教诲的。

老师，谢谢您这么多年的培育之恩。虽然我就要转学了可我永远忘不了您的培育之恩。

老师，一直以来谢谢您对我的栽培，虽然我马上就要离开了，但您永远是我的好老师！！！

此致

敬礼

您的学生：xx

20xx年x月x日

写给老师的一封信 篇六

亲爱的徐老师：

您最近过得好吗？

暑假，当听到您不教我们班的坏消息时，我差点叫了出来，那时，我一整天都没精神，脑子里一直在胡思乱想，直到此刻，我还经常梦见您。

昨晚睡觉时，我突然又想起了您。

记得四年级时，我们的包干区和二班的分到了一起，相处的很不好，有一次还骂我，我听了后，心中一愣，半天没说出话来，还是我的同学回了一句。扫完后，回到教室，我往常一直挂在脸上的笑脸也没了。您似乎看出了我的异样，就过来问我怎么了，我没回答，经过您再三追问，我才说出了事情的原委。您听完后，立即抓起我跑到二班门口说：“是谁说我们班的劳动委员了？”没人站起来，第二遍你又加大了嗓音，这次有几个人慢慢地站了起来跟我赔礼道歉。听了以后，我心中的委屈全部释放出来了，从那一刻起，我就把您当成了我的妈妈为我解除艰难。

您不但时时帮助我，也处处关怀我。

有一次，一大早起来我身体就不舒适，到学校后就开始头痛，痛得很厉害。好不简单撑到了第二节课是您的语文课，您一来我就对您说明了情况。听了后，您立即让我坐在位子上歇息，打电话通知我家人了。不一会，我家人来了，您一直陪我走到学校门口，等我上了车，您才转身离去。您就像我的妈妈，每时每刻都关怀我。

徐老师，虽然此刻您不教我了，但我还是要对您说声“谢谢”，因为您把我当成了您的孩子，教给了我许多做人的道理。此刻，每当我想起四年级作业本上的“√”和“×”时，宛如有一个人在我身旁批作业，那就是您。

最后祝您工作顺利！

您的学生虫虫

20xx年x月x日

写给老师的一封信 篇七

亲爱的赵老师：

您好！

您还记得我吗？我是您二年级时的学生王佳仪，那时我可淘气了。

眨眼间四年过去了，但是二年级时的生活我却仍历历在目。还记得那一次，我不小心踢破了三年级的水桶，三年级的老师怒气冲冲地来找您，您也是实在没办法，只好让我道歉认错，后来您调查了一下，一切证据都指向我，可那时我也还是死不承认。到了中午，您把我叫到您的办公室里，一个中午都在给我讲大道理、小故事，我听着听着居然哭了起来，主动承认了水桶是我踢坏的，您也没有生气，只是微笑着对我说：“知错能改就是好孩子，快回去上课吧！”那天下午，我的眼角都一直在默默地含着眼泪。

在一次“盗窃案”中，同学们都说我是“凶手”，因为我在大家心中一直是一个不好的孩子，所以大家才会这么认为，这是您走出来，将我的“罪名”洗清，原来是因为您前一天下午用了张敏的橡皮忘记还，张敏听完害羞地对我说了一句“对不起”，我是多么感激您啊！

还有一次，我的“同伙”张文龙将一条假蛇放在张敏的桌子里，张敏一看到蛇就被吓哭了，据我所知，张文龙中午也好像是被您叫到办公室里去了，接受了您的“刑罚”，因为中午一连三节课他都没上，而当最后一节课的时候，他才泪流满面地回到教室。

我也问过您，您这样不怕耽误学生的学习吗？只见您说：“若不这样给他做思想手术，他就犯小错，小错就会变大错特错，这样即使他好好学习，也没有多大作用。”

啊！我感谢您，感谢您将我从不归之路又引上了正确的道路；虽然您只教了我一年，但您却是我心中最伟大的启蒙老师！

祝您：身体健康！工作顺利！万事如意！

学生：XXX

20xx年x月x日

给老师的一封信 篇八

敬爱的老师：

您好，您是否还记得我？或许您已经忘记了，或许您还记得，但是，我将永远记住您，因为您对我那么好，我怎能忘记呢？

在小学毕业会考得知成绩出来后，我和两个朋友就带着礼物去小学学校想去送给您，可是因为对班主任话语的错误理解，我和两个朋友下午才去的，没有把礼物送给您，那件礼物至今还保存在我的写字台上，被岁月撒上了灰尘。

您知道吗？我三年来都未曾去那里看您，我很思念您，却还是没有去，您知道这是为什么吗？我一直想着下次再去，下次再去，这样一拖再拖，竟然拖了三年之久，可是我还是想在继续拖下去，等到中考之后，我就去看您，我想要带着喜讯去看您。

您知道吗？我现在的英语成绩竟然一落千丈，我觉得有些亏欠于您，我是不应该对英语失去兴趣的，您放心，我绝对不会那样的，因为您，我绝对会再次将英语提升上去，为了您，也为了我自己。

三年的时光匆匆流去，不知道您现在是什么样子，等待，努力，我一定会将好消息带去给您。

此致

敬礼

您的学生：___

20_年_月_日

写给老师的一封信 篇九

亲爱的老师：

您好！

最近您的身体还好吗？工作还顺利吗？

老师，您知道吗？我有一个小小的梦想：我想让我们的校园变得更加美丽，我想让我们的祖国变得更加繁荣富强，但是，我更加想成为像您一样优秀的人民教师，带领着学生们畅游知识的海洋。

儿童是祖国的花朵，是祖国的未来。都说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”所以我的心中就有着这样的一个梦想：那就是成为像您一样优秀的人民教师，只不过有一丝差别，我想的是在山村的人民教师。这个梦想看似微薄，但却有着另一种含义：

那天，我在换台看电视的时候，突然，我看到了在一个偏僻的山村里，孩子们以前的老师因为觉得那里环境太差，所以不再在那里支教了，同学们也因此而失去了老师而不得不放弃学习的机会，只好都回家干农活了……看到此情此景，我不禁热泪盈眶，我心里想：为什么那位老师要离开呢？她有没有想过，一但她走了以后，山里的孩子们该怎么办？他们可是祖国的未来啊！他们和我们一样，只不过住的地方是山里，为什么不能受到和我们同等的教育呢？孩子们都表情沮丧的回了家，但是也没有办法，因为那位老师已经坐车离开了。从那个时候，我的心里就萌发了一个念头，那就是长大以后我要去山村教学，不让他们因为山里环境恶劣就没有老师，不让他们放弃学业；让他们完成学业，让他们享受和城里孩子同等的教育水平。

祝老师身体健康，工作顺利。

您的学生：xxx

20xx年xx月xx日

写给老师的一封信 篇十

敬爱的x老师：

您好！

您已经陪伴了我们六年了，回想这六年里，是您给我们教育了无穷无尽的道理，这六年里的每一刻，都令我们不能忘记。

六年前，我们踏入这陌生的学校，接着走进陌生的一（1）班教室，您微笑着欢迎我们每一个人，那微笑，使我们感觉是那么亲切。然后您手把手地教我们上课的规矩，写作业的格式，带着我们参观校园。我们的作业有错题，您用温柔的语气，耐心地一字一句教我们……

应该是到了二年级的时候，我刚刚开始自己步行回家，一般我回到家了外婆已经在家等我了。可是有一次，我回到了家里，家里空无一人，那时的我一点也不熟悉家里空无一人的样子，可能还是第一次看见家里没有人，外婆没有电话，爸爸妈妈的电话打不通，我从来没有想过没人在家怎么办，便大哭起来，在家联系不到家人的情况下，我马上想到了学校，想到了您，立刻带上校卡跑去学校找您。很多画面我已经记不得了，但是我还记得我一会到学校看到了您，马上扑到您的怀里哭，记得您是如何安慰我，陪我到家长来接我的时候。

回想这与您相处的六年里，您给我的印象是亲切，善解人意，耐心，然而该严厉的时候严厉，同时也很劳苦，再回想我们相处的这六年里的点点滴滴：比赛时我们一起喊加油，比赛赢了的时候我们一起欢呼，我们做错了什么扣分时，您严厉地批评我们……好像都还是昨天发生的一样。

谢谢您，陪伴了我们六年的x老师，您教会我的除了书本上的知识，还有有关人心的认识。

祝：身体健康！

您的学生：xx

xx.x.x