水的说明文（优秀10篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都接触过一些经典的句子吧，句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成。那什么样的句子才是经典的呢？下面是小编精心为同学们整理的水的说明文（优秀10篇），希望能够在作文写作上帮助到同学们。

水的说明文 篇一

水乃生命之泉，没有水，我们就生存不下去。水的重要性就跟空气一样，没有空气我们就无法呼吸。而没有水，我们也是无法生存下去。

全球都已经敲起了“水”的警钟，全球都在缺水。有些地方的水源较充足，但有大部分的地方都是严重缺水。中国的水资源也是严重缺失。小时候我总以为水龙头的水是流个不停的，但看电视新闻又看到哪个地方在闹干旱。去海边玩的时候，我又很天真的以为海水是可以饮用的。于是我又问妈妈：“谁说缺水的，你看这里水很多嘛。”现在还不要说种庄稼，就是人喝的水都难以保证！我总觉得不可想象，水不是目前地球上最多的东西吗？大江、大河、大湖、大海不是还有那么多吗？怎么会缺水呢？

今日不节水，明日无泪流，虽然节水已经成为绝大数人的共识，但又有几个人能够真正做的到？而浪费水的现象仍不少。如果人类在让水白白的浪费掉，真的会应了那句话，“人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。”

水源，孕育和维持着地球上的全部生命。如果没有水，人类社会就无法存在。在我国很多地区和城市都出现了不用程度的水荒。节约用水，保护有显得生命之源，如果不珍惜水资源，最后一滴水将是自己眼泪。节水行动从我做起，永不止步！让我们一起行动起来吧！！

水的说明文 篇二

全世界的水是一个有联系的整体，今天地球上我们拥有的水量和几千年前是一样的。地球表面的水在太阳辐射能和地心引力的相互作用下，不断地蒸发和蒸腾到大气中，并在空中形成云，在大气环流的作用下传播到不同的地域，再以降雨或降雪等形式回到海洋或陆地的表面。这些降水，一部分渗入地下，成为土壤水或地下水；一部分形成地表径流汇入江、海，再经蒸发进入大气圈；还有一部分直接蒸发或经植物吸收而蒸腾进入大气。这种过程循环往复，永无止境。

水循环是自然界自己的净化系统。通过循环，水资源得到不断的更新。在较长时间内，全球范围的蒸发与降水基本保持平衡，但在一定时间、空间范围内，其数量极为有限，并不像人们想象的那样可以取之不尽、用之不竭。不同形态水的循环速率差异很大，除生物水外，大气水和河流水的循环更替期最短，更新利用率高，是最活跃、最重要，也是于人类和生物生长发育最密切的水资源。

来之不易的自来水拧开水龙头，清洁甘冽的水便滚滚而来。其实，自来水来之不易。它们可能取自几百米深的地下，或是引自几十公里、几百公里远的某条江河、某座水库。这些“原水”，首先要在净水厂净化，曝气除去铁质，然后用混凝的办法除去细小的漂浮物、水生物，再沉淀下杂质，用液体氯、漂白粉等消毒剂杀死细菌。经过检查化验，符合国家标准后，才能像其他工业产品一样出厂。清洁的水，经过密如蜘蛛网的管道，并且用水泵加压，才保证送到高层建筑或居民院里的千家万户。

社区中的水源如果你仔细观察所在的城市和小镇，就会发现很多从未想到过的水的用处。根据人们居住地点的不同，水源有的来自地下水，有的来自地表水。

地下水：土壤和岩石下隐藏的地层是地球上淡水供及的最大来源，这些水就叫做地下水。在中国，地下水是51%饮用水的来源，在农村是99%饮用水的来源。地下水是雨水沉积的结果。雨、雪和冰雹渗入地下，渗透到土壤和岩石的缝隙中。不同的地质结构(石油和土壤)会保持不同量的水源。储存着最多可用水源的那一层就叫做蓄水层。蓄水层是任何可以储存足够的水资源的自然物质，可以从井中得到。它是重要的水的来源。但是，很多蓄水层或被消耗殆尽，或被污染。这一切都是由人类对土地的滥用造成的。当从蓄水层中抽出的水量超过了水文循环中的水量时，蓄水层枯竭就产生了。

地表水：如果你曾在山上呆过，也许在附近的水库和河流边看到标志，提示你不要游泳，因为种种原因那是与饮用水的一个分水岭，那儿也许还有告示牌提示你不要乱扔垃圾造成环境污染。分水岭是地表水流向水库，湖泊之类的蓄水处要经过的区域，一段山脉或其它高地。在区别一个分水岭与另一个分水岭的高地区域——分水线，一边的溪流与另一边的溪流流向不同的方向。在一个分水岭中，水流会经过渗透过滤进入蓄水层，重新补充地表和地下水源。这个过程会过滤掉油和细菌，沉淀之类的不干净物质。

水的作文 篇三

春天来了，春天的小雨就像乳汁一样哺育着世间万物。迎春花在春雨的哺育下开了花，一片片娇小的小花长在枝头，春风轻轻地抚摸着它们可爱的小脸，它们一个个飘落下来，像是一只只金黄色的蝴蝶，随着温暖的春风慢慢飘去。

春雨来到了一片荒凉的土地上，唤醒了沉睡了一冬的小草们，春雨把小草织成的绿被当做春天的礼物送春天的礼物送给了大地妈妈，使大地变得一片生机勃勃，春意盎然。

春水水不停地流淌着，像是一面春天的明镜，把春天一切繁荣昌盛的景象都倒映了上去，当小鸟们叽叽喳喳地飞过河面时，它们互相打招呼：“春天来了！春天来了！”

小河滋润着两旁的树木花草，柳树姑娘的“头发”有的长得拖在地上，有的掉进河里，舞动着它们妩媚的身姿。河水里游鱼水草都看得一清二楚，两旁的桃花树开得正旺，风儿一吹，花瓣纷纷落到河水里，绘成了一幅十分美妙的春景图。春水轻轻地流淌着，欢笑着，在清风中舞动着，春光在碧波里荡漾着，真是画中有画，美丽极了。

我爱这令人心旷神怡的春天，但我更爱这春天的水。

水的说明文 篇四

一碧深涧的清澄是水的作品，春日滴绿的风华是水的姿态，虚怀若谷的心境是水的灵性。

水，嬉戏在清澈小溪，一路欢歌笑语；水，澎湃在蔚蓝大海，形成惊涛骇浪；水，静默在如镜湖面，制造风情无限。它波澜壮阔，深不可测；它温柔恬美，柔中带刚。

老子曰：“水利万物而不争”。这种精神成为千百年来中华民族的传统美德：面朝黄土背朝天的辛勤劳作，烽火硝烟中的勇往直前，日常生活中的谦虚礼让……

一直相信，水是有感情的生灵，不然它怎么会使诺亚的村庄顷刻化为汪洋，让那个顾影自怜的梦中人变成水仙……

许多人都崇尚着水的灵性，体味着水的韵味从而在各自的领域取得成就：著名印象派画家莫奈的画室就在水上，因为他喜欢那种随着自然节奏流动的感受，以便更好地捕捉美学中的光影。而导演金基德的作品全然把水当作了主角。在他的影片中，水有太多的象征意义：独自一人在湖面泛舟，打桨声惊动了丛林中的飞鸟……以动衬静的画面一瞬间让内心充溢着淡淡的恬静和忧伤……

水构成了诗人的生命原乡。“明月松间照，清泉石上流”是王维对自然的向往留恋；“大江东去，浪淘尽”是苏东坡满腔的豪情壮志；“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”是南唐后主的无限愁思；“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”是白乐天的痴迷意境……

水能使所有干涸的土地重新焕发生机，也能摧毁一切坚固的壁垒。它的能力是无法估量的，它在一定程度上与人精神相通，从而使人的灵魂得到升华。

“天之道，损有余而补不足。”水的品性在现实世界中随处可寻。善良的人都会在社会的荫掩下丰富自己的精神世界，他们像鱼儿一样游动在水的内部，身上没有标签，只有水。

老子通读道藏，通晓世事，因而他能在门徒众多的厅堂里，轻轻地捋着胡须，缓缓地吟出：“上善若水”……

水的说明文作文 篇五

白开水——无色无味，平平淡淡，透明清澈；永远那么平凡。而某种白开水，却拥有着不一样的`美味。不是味觉，而是心灵、精神。

墙上的时钟“滴答，滴答”的响着，十点了，忽然从门那边发出一阵微微的响声，那声音几乎听不到，只听见脚和地板发出的声音，而正在做作业的我，丝毫没有发现。只见一杯白开水伫立在桌子上，上面冒着滚滚热气。

墙上的时钟“滴答，滴答”的响着，十一点了，我低沉的吼了一声，大力的把笔“啪”的一声按在桌子上，然后伸个懒腰，使劲晃了晃头，晃头的同时，看见了那杯放在桌子上的白开水，冒着微微的气流，我直接抓着杯子就喝，喝的同时，时不时有几滴水珠落下来，掉在地上，润湿了地板，我忽然发觉这水味道不一般，但说不出来为什么。于是疑惑的看着水杯里的水，感觉里面放了什么东西进去，可是，我发现不了什么。

我又看见了地上的水珠，抓着抽纸就往地上擦，而擦的同时，不知为什么，我只感觉这几滴水珠流进了我的心中，浸湿了我的心脏。不可思议的一件事发生了，我的眼前闪现出了以前我与父母的点点滴滴——爸爸背我上学（腿伤），妈妈接我回家……我眼睛也湿润了，我哭了，我感动的哭了，我为我的幸福而哭，也为我的迟钝而哭。

有时，一个人表达心意只是从小事做起，嘴上却不说出来，因为他们可能要面子吧，也有可能不善于表达，只能用实际行动来表达感情，而我们身临其境的人，必须有一颗善于发现的心。发现这一切的一切。

我并不知道的这杯白开水是爸爸放的还是妈妈放的，我只知道，不论是谁放的，我都能感受到他们浓浓的爱意。

白开水——无色无味，当在里面撒了一抹爱，味道将会大不一样。

水的说明文 篇六

春，轻轻悄悄地移动了，夏，却随之而来了。天上火辣辣的太阳赤烤着大地，汗水从头上“溢”了出来，全身上下湿答答的。这个时候，渐渐的待在游泳池中，享受着，水带给我们清凉的舒爽。多么惬意！口渴时，那瓶冰水，喝入口中，顺着喉咙直入滑下，顿时全身神清气爽。可，大家是否想过节约每一滴水呢？你们可曾想过，如果我们失去水，整个夏天，我们将被酷热笼罩着，很难感受到凉爽，口也会干乱如麻。

酷热离去，也就是凉爽来临的时候，那就是——秋咯！果树上开始露出了一个个笑脸——可爱的小水果，

的苹果，像姑娘害羞的脸蛋，一口咬上去，甜滋滋的，黄澄澄的橘子，像老人布满皱纹的脸，咬一口，酸溜溜的，紫盈盈的葡萄，像刚出生的婴儿的脸蛋，咬一口，，软绵绵的。那当然是水的功劳了，他献身哺育果树，却没有一丝怨言，不求回报。大家是否想过节约每一滴水呢？你们可曾想过，如果我们失去水，果树会枯萎，那我们就无法吃到水果，会导致缺少维生素。“

”水是我们生命的源泉，珍惜水源就是珍惜我们的未来”这句话说的很好，没有水，就没有动物、植物和我们人类，让我们一起从小事开始，珍惜每一滴水，用节约的水铸成一条长河。让我们从现在开始行动吧！珍惜水源，保护地球母亲。

水的作文 篇七

首先，我准备好一个玻璃杯，一瓶红墨水，一瓶蓝墨水，一包白色纸和一包黄色纸。一切准备就绪，我要开始动手做实验啦！

我先在玻璃杯里倒进半杯红墨水，再倒入半杯蓝墨水，搅拌一下，奇迹发生了，两种墨水根本不能融合在一起！我感到非常惊讶，也不知道是什么原因，只有请教先生：原来碳素墨水是胶质的，不同的胶体不能完全融合的！所以我们的钢笔在换另一种墨水时，要记得用清水清洗干净，不然两种墨水混合在一起，是会把钢笔堵塞住的。

接下来，我把一张黄色的纸巾放在杯子里，过了10分钟再拿出来，挂在绳子上等它晾干。时间过得好慢，我等不及了，拿来电风扇朝纸巾吹，希望快点干，结果风太大把纸巾吹破了。我十分沮丧，垂头丧气的想要放弃了。但实验还没结束呢，怎么能放弃呢？我再次重复着放入黄色纸巾，再拿出来挂在绳子上。这次我没有心急，静静等待纸巾风干，拿起一本书坐在旁边看起来。过了好久，纸巾彻底干了，颜色也变成了橙黄色，太神奇了！我赶紧又把白色的纸巾放进杯子，照着刚才的步骤做了一遍，嘿，居然变成了黄色。我兴奋的跳起来，虽然不知道是什么原理，但体会到了科学实验的乐趣，感到我们要学习钻研的东西真的太多啦！

水的作文 篇八

未来的许多东西都十分先进，而最先进的是水。

现在的水洗了就脏，而科学家在未来的水里放了一种对人体无害的除菌液，它可以把细菌从水里除掉，还可以把脏水里的赃物除掉变成更多的水，这样水就可以多次利用。但喝下去楚军不就会一直在体内吗？这可对人体造成更大的伤害呀！没关系，只要除菌液一碰到人体的器官那么它会自动消失，因为除菌液是受不住人体的环境的。

水不仅还可以二次利用，还可以自己增多呢！人们发明了一种工具，只要把水放在里面，然后放一些垃圾，等一分钟，水就会增加，而且这种工具不会费很多电，这种工具是把垃圾变成水，所以，以后垃圾别乱扔哦！

未来的水可以二次利用，可以自己增加，还可以变成各种饮料，科学家在水房了一种变色料，对人体无害，只要摇一摇，谁家会变成饮料，而且还有颜色。绿色：青苹果味，蓝色：蓝莓味，紫色：葡萄味，黄色：菠萝味，橙色：香橙味，红色：早美味，黑色：咖啡味，应有尽有。

怎么，看的眼睛发亮了吧，嘻嘻，要不要，那就等未来的来到吧。

水的作文 篇九

童年的生活是丰富多彩的，这其中有开心的、悲伤的、烦恼的……这些事都会使你印象深刻，我对这件事至今还是记忆忧心。

记得那天我妈妈外出了，就我一人在家，我东翻翻，西跑跑，闲的五脊六兽的。忽然感到有些口渴了，我找了大半天，看到一瓶水放到了橱柜里，不管三七二十一喝，拿起瓶子打开瓶盖猛的一灌，我险些吐出来，这哪是什么水啊！把我酸个要死，这叫白什么，不行了顿时我觉得想吐，在干呕了几下后，急忙跑到窗口，使出吃奶的力气才将“稳如泰山”的窗户推开，猛吸了几口气，以后不喝它了，太酸了受不了了。随后找了半天，终于在卫生间里找到了小半瓶冰红茶，奇怪这些水怎么放得都是很奇怪的地方。算了喝吧，闻着有点臊呢？但是我还是喝了一口，突然觉得不是冰红茶是尿，瞬间我吐了出来，禁不住恶心起来。

一小时后妈妈回来了，听我的诉说后，妈妈哈哈哈大笑起来，告诉我以后不要去这两个地方找水喝。

这件事我一想起来就想笑，不禁为那时的天真而高兴。

水的作文 篇十

人称“桂林山水甲天下”，假期里，我有幸能感受一把桂林之水的魅力。

桂林最有名的水，莫过于穿城而过的漓江水。登上船，脚下的水清得能看到河底的水草与石子；水平如镜，只有船桨划过，水面才泛起道道涟漪；水绿得像一块翡翠，在阳光下闪烁着银光。

沿漓江而下，便到了桂林最为有名的瀑布——古东瀑布。它还是全国的可攀爬瀑布，正因如此，一般瀑布与它无可比拟。换上草鞋，戴上安全帽，我们便进入瀑布区。第一级瀑区最险，石阶在一个石壁上，石壁高几十米，可见攀爬之艰难。循着石梯，拉着铁索，我们一步步攀援而上。飞流而下的泉水四处飞溅，透过水帘看着身边的伙伴们，一个个如在水中，又如在天上。我手脚并用，蹚过一片水域，便到了最后一片石壁。石壁上有两条路，一条陡，一条平；一条水急，一条水缓。我选了陡的那条，用尽全力，一步接一步，终于攀上了瀑顶！

下山时，我登上了“飞车”。刚一启动，车便像起飞似的冲了出去。最刺激的是弯道，车身猛地一转，人就像要被甩出去一样。车速很快，眨眼间便到了山底。下了车的我，晕头转向，仍沉浸在弯道的刺激中。

桂林的水，果真名不虚传！