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说明文的作文优秀8篇

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大家都经常看到作文的身影吧,特别是作为主要学习作文类别之一的说明文,说明文是以说明为主要表达方式,其他表达方式(如叙述、议论、描写等)恰当配合的一类文种。那么应当如何写这类型的作文呢?写作文为同学们精心整理了说明文的作文优秀8篇,希望能够在作文写作上帮助到同学们。

说明文作文 篇一

眼前的台灯陪伴了我10多年。

普通。灯管一直亮着,有时候闪两下,包着电线的塑料皱的像是经历了岁月的老人的额头。弯曲中一次又一次出现裂纹。各种贴纸随时贴在灯柱上。上面的话,比如老实,不发脾气等。,有幼稚而老练的笔迹。只有胶带粘的地方有颜色,其他一些地方变白了。看到这个好像勾起了我的回忆。按钮下面有一只永远不会粘灰的小兔子。它非常狡猾和黑暗。它头上有一颗明亮的宝石,眼睛正看着一端。旁边有一些磨损的补丁。如此简单,如此美好。

这盏灯从我一岁开始就一直伴随着我。学语文的时候照着我玩,放学回家的时候照着我写作业,清闲的时候照着我看书,天黑的时候照着我周围的一切。它没有多少装饰品,只有一只兔子,但比那些华丽的东西好得多,更有用,更值钱。不算美,但是里面很美。

我觉得它不破旧,一点也不好看,只是一盏台灯,是我成长的伴侣,是万物之源。没有它,我会不那么快乐。

我喜欢这个朴实无华的台灯。

说明文作文 篇二

月亮为什么老跟着我

床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。大家都知道这是写思乡的古诗,是借月亮来抒情的!但看到月亮,大家是不是想问:月亮一到中秋就像个圆盘!我们在一边走一边望月亮的时候,月亮为什么像个小姑娘一跟着我呢???对!我们带着问题走进这月亮的故事吧!

晚上我们踏着,轻快的步伐,向景色宜人的湖边走去!在望着那一望无际的草坪上面镶嵌着一颗黄宝石,那就是月亮!望着天空一边走,月亮像个淘气的小姑娘跟着我!!!我想甩掉它,立刻躲到了房屋后,不见它那圆嘟嘟的身影,走出了屋后,他又追上了我,我跑呀跑!它紧追着我不放!我向着前面的妈妈喊:“救命!妈妈!月亮食人怪要吃我!救命……”妈妈循着我那害怕的声音说道:“月亮婆婆是不会吃人的!!!”听到这我刹住了脚步说:为什么?他老跟着我!”妈妈用那慈祥的声音说:“宝贝别害怕!让妈妈告诉你为什么月亮婆婆爱跟着你!”

“月球离我们很远,我们边走边看月球的时候,月球相对于我们的视角和大小明暗都没有变化,因此我们的主观感觉就是月亮相对于我们是不动的,也就是月亮在跟着我们走。 ”妈妈说,“你再想一想,汽车车子开动,看看远处的山是不是好像在跟着我们跑呢?哈!真是这样啊!山可是不会跑的,那是为什么呢?那是因为路边的树木、电杆离我们很近,它们会从我们身边一闪而过,可远处的山呢~由于同较高而且离我们较远,我们走过一大段路始终都能看到它,这样一来“一闪而过”的树木和“始终能见”的远山,形成了反差,让我们有了一个远山也在跟着我们“跑”的错觉。”

那最后说月亮,月亮高高挂天上,它高不高啊?它给我们造成的错觉就更明显了,我们走着,走着,走了很远,抬头还能看到月亮,边看边走?脚下的道路、身边的大树、高楼的移动都能和月亮的“不动”形成鲜明的对照。

原来是这样!!我望着天走着!月亮婆婆看着我!!其实月亮没有动!科学理论真有趣!

晚饭后,我们一家人出门散步。虽然报纸上说因为台风的缘故,中秋之夜难见明月,我还是忍不住抬头,在云雾层层中寻觅月亮的影子。

终于,在重重雾霭背后,我看到了月亮藏匿的身影,在朦胧中若隐若现,像袅娜的少女闪躲着身姿,让我惊叹它的美。可环顾四周,路人行色匆忙,全然忽视了空中的一轮明月。唉!中秋夜,这个属于月亮的夜晚,却少有赏月的人,月亮,一定很寂寞吧。

但月亮的孤寂又岂止是今天,在这所谓的大城市中,即使天天有明月,人们能看得到吗?偶尔看见远远天空上的一丸灰白,它暗淡于无数路灯之中,磨损于各种噪音之中,消逝在从林般拔地而起的水泥高楼之间。而匆忙的路人们各自奔波于繁华的街头,或低头看表,或从车窗中张头出去,探看拥堵的路况。又有谁会抬头寻找夜空中这一轮被忽视的明月。月亮被城市冷落着,丢弃在五光十色的垃圾里。注目与回望都是欣赏,无视就是种让人锥心般疼痛的否定。

回首中华民族上下五千年的文明,人们对月亮的认知从“嫦娥奔月”的传说到“举头望明月,低头思故乡”的乡愁;从诗圣杜甫的“露从今夜白,月是故乡明。”到东坡居士的“但愿人长久,千里共婵娟。”月亮给了古人太多的遐思与神往。但当1969年,在月球上第一次有了人类的脚印。这是人类对月球认知的分水岭,从此,关于月亮的神话将不再有新的演绎。人们研究的也不再是美丽的广寒宫,伐桂的吴刚,而是如何利用月球上的资源,开发月球,来造福自己。月球的神秘不复存在,对月亮的情感也在路边闪烁的霓虹灯中渐行渐远。

我抬着头,伫立者,和月亮孤独地对望着。冷冷的月光,像月亮的感伤,向我袭来。

说明文作文 篇三

为了搞清楚恐龙是怎么灭绝的,小龙和小华打开时间隧道,拿着时间机器,以光速飞行。几个小时后,他们终于来到了侏罗纪恐龙时代。

哇!几十万年前,地球的环境真的很美,大大小小的山峰,清澈的河流,绿色的湖泊,原始的森林,绿草如茵,一派原始时代的美景。在这里,长颈龙躺在河边,享受着大自然的美丽,而翼龙在绿色空旷的山野自由飞翔。小龙兴奋的在长颈龙的长颈上滑行,而小花则兴高采烈的骑在翼龙的背上,上上下下,非常惬意。

突然!远处的山峰,熊熊燃烧着火焰,照亮了整个山林,浓烟滚滚。不,火山爆发了!倾刻间,烟雾遮住了太阳,地面震动,密林变成了火海,岩浆淹没了美丽的山川,恐龙灭绝了。.。

小龙和小华回到了现代,却依然怀念恐龙时代。.。

说明文的作文 篇四

一天夜里,我做了一个奇怪的梦,梦见自己坐着龙拉着的车,来到了一个美丽的“森林王国”。

刚走进大门,我就看见了一道美丽的风景线,一排排参天大树高耸入云,密密层层的枝叶把森林封得严严实实。地上的灌木丛有高有矮,参差不齐。草地上的野花五颜六色,美丽极了。

小猴子在林间悠来荡去,表演着高难度的杂技。小鸟在枝头唱着悦耳的歌声。豹子和老虎争先恐后地比赛短跑。

走进森林深处,一个美丽的大城堡映入我的眼帘。走进城堡,四位礼仪小姐马上对我说:“欢迎来到森林王国。”我走在一条金子铺成的地毯上,旁边都是叫不出名字的奇花异草。我走进皇宫,国王问我:“你是什么人?”“我是来自另一个世界的人,因为路不熟悉,所以就闯入您这里了。”“哦,原来如此。宰相,带他出去参观参观。”于是我告别国王,跟着宰相到后花园,只见这里生机勃勃,一片翠绿,国王饲养的小动物在这里悠闲自在的玩耍。兔子跳来跳去,梅花鹿在泉水边饮水……

忽然,一只饿狼向我跑来,眼看就要咬到我了,我吓得直叫:“妈妈、妈妈。”“儿子,怎么了?”我睁开眼睛,“哦,原来是梦呀,吓死我了。”没想到梦中的森林也如此般的美丽呀。

八年级说明文作文 篇五

在万里晴空,阳光明媚的日子里,我和姐姐一块去西施故居游玩。

一进西施故居的大门,一眼就可以看到碧绿的红粉池,池中莲叶田田,远远望去池中绿油油一片,走近细看,荷叶更加显得婀娜多姿,上面盛开着洁白的莲花,风一吹来,湖面泛起了一道道迷人的微波,水中的景物也随着微波一会聚拢,一会儿扩开,一会儿缩小,水中的莲叶也随风晃动,像在点头问好。露珠聚集在莲叶中心,像珍珠似的晶莹透亮,用手轻轻摇动莲叶,露珠便滚来滚去,一不小心,珍珠跌了下去,跌成了许多水珠,一头钻进水里,不见了。据说以前西施就是对着红粉池梳头的。

我和姐姐绕过红粉池,沿着石阶拾级而上,经过壁画、长廊后便来到了一座雄伟壮丽的大塔前。进入塔中,顺着盘旋的楼梯走上塔顶,顿时,一阵阵凉爽的风儿吹拂着我的脸庞,顶上一共有四个窗子,从每个窗子眺望的景物也各不相同,西施故居的景色尽收眼底:下面,郁郁葱葱的树木闪着绿幽幽的光芒,像在歌唱着一支美丽的曲子,各种古楼也依次展现在眼前,风景好不美丽。下了古塔,我和姐姐又去看了西施殿和百年古树等景物后便恋恋不舍地离开了。

我已多次浏览西施故居,那充满着神韵的美,一直深深地吸引着我。

说明文作文 篇六

古筝是一种民乐,有很多人不了解它,下头就由我来向你们介绍古筝吧!

古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝,是中国汉民族传统乐器。它是中国独有的,重要的民族乐器之一。

古筝的统一规格为1。63米,有21根弦,一个音区有1、2、3、5、6这几个音,4和7是压在3和6上弹的,在D调乐曲里,绿色的弦是都5的音。古筝的面板大多数采用河南兰考的桐木制造,框架为白松。筝首、筝尾、四周侧板有红木、老红木(缅酸枝)、金丝楠木、紫檀等名贵木材。古筝分为三个部分,分别是:前岳山、琴身和后岳山。琴身上还有21个雁柱,也称琴马、筝马。因为它长得很像马,所以叫筝马。在古筝的背面还有3个出音空。古筝很像一块木板,但和木板相比,古筝能演奏出优美的音乐。

告诉你个鲜为人知的秘密:最早,筝是战国时期的一种兵器,用于竖着挥打敌人,还有一句古话是:“筝横为乐,立地成兵”。之后人们在上头加上琴弦,拨动时悦耳动听,于是发展成乐器。

明白我为什么明白那么多古筝的知识吗?因为我从幼儿园就开始就喜欢并学习古筝。我那时候太小了,每次上课妈妈都陪我一齐,回到家她先要练习,再手把手教我,并且每一天练琴她都在旁边守着,就这样妈妈一向陪我了三年多。日复一日,年复一年,我练琴的时候别的小朋友可能在玩,而我没有玩的时间。可能别人每一天晚上9点睡觉,而我却要10点多才能睡。我也曾想过放弃,但哪个成功的人不是这样走过来的!

当每一次站在领奖台上;当每一次听到掌声响起;当每一次得到教师和同学的称赞……我都会想起以往的汗水、泪水、手上的血水,这一切都是值得的!因为我明白:台上一分钟,台下十年功。

如今,我已经学到8级了,我必须会坚持下去!因为我爱古筝,爱中华民族文化的瑰宝,期望这样的非物质文化遗产能够一代代的传扬下去!

说明文作文 篇七

在我们的日常生活中,有着许许多多的发明,这些发明都蕴藏着前人的智慧,比如:电话、电脑、印刷等。其中,我认为最实用、伟大的是—“发明大王”爱迪生所发明的—电灯。

“光”是人们生活中不可或缺的要素,电灯发明以前,人们只能依靠自然的光体照明,依循日出而作,日落而息的方式生活;即使有了火光照明,例如:蜡烛、油灯等,依然不能提供稳定的光源,不慎使用还会引起火灾,相当不便。

从前人们用煤油灯照明,煤油灯的光亮较暗,使用时间不长,一不小心,还可能造成重大事故。然而电灯的发明,改变了这一局面,不但让世界充满了光明,也为人类的生活带来了巨大的改变,我们写作业时,因为电灯的照明,从而保护了我们的视力;找东西时,因着电灯的光照而避免拿错物品;晚上散步时,因着路灯而使我们避开危险,这些都是电灯的功劳。人们可利用的时间延长了,设计和使用上也比火光安全便利。因此我认为电灯是生活中最伟大的发明!

“发明大王”爱迪生能发明电灯,绝不是一朝一夕偶然完成的。他试了一千六百多种材料才找到钨丝做材料,他经历过无数次的失败,才有今天的成果。这也证明,成功的不二法门除了坚持到底,还是坚持到底!

说明文作文 篇八

一般人不爱吃的食物我却喜欢,比如大蒜、香菜、苦瓜、榴莲……最近,我又爱上了牛油果。

牛油果是一种热带水果,外形像梨,表皮黑黑的。很粗糙,果核很大,果肉是黄绿色的。刚开始吃的时候,我觉得没什么味道,淡得像白开水。口感如牛油,有些粘牙,越吃越觉得恶心。

听妈妈说牛油果的营养很好。我想:营养这么好的食物不好好品尝真是可惜!于是我叫妈妈买了许多牛油果,把厨房的各种调料和着牛油果一一品尝,最后觉得配上日本酱油最好吃。那滋味很怪,像在生吃三文鱼。

从那以后,我就喜欢上了牛油果,一提到牛油果我就兴高采烈,马上叫妈妈去买。吃的时候当然少不了酱油啦。以自己独创的方式吃牛油果,我喜欢!

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