快乐有趣的活动已经告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收获,为此需要认真地写活动总结了。那么我们该怎么去写活动总结呢?写作文为同学们带来了社团活动总结优秀3篇,希望能对您的写作有一定的帮助。
社团活动总结 篇一
经过一段时间的学习,使我认识到软陶的确有它无与伦比的魅力,它的色彩就像彩虹一样多彩的交叠而又完美的衔接。制作一个软陶成品不仅是艺术的创作更是耐力的锻炼,更是细心与情致的培养,人格的修缮,软陶——让我从无知到热爱。
初识软陶,还是在课堂上,以前曾有过听闻但却不知何物,直到课堂上,才看到像橡皮泥一样的软陶泥,颜色有26种之多让我顿时产生了极大兴趣,每一块都细心包裹,生怕有什么损坏,但是当用它来制作实物时着实苦恼了我,一个个花型纹的制作对我来说困难很大,但是课程的压力让我别无选择,为了完成作业我不得不在课下补习落下的花型所以开始的几周让我很是难过。
但是适应总是需要过程的,几周后我的花型积攒了很多做起来也越来越顺手,因此我开始逐渐喜欢上了它,也不再满足于花型纹的制作,比如玫瑰花的制作也让我陶醉其中。同时软陶的制作也让我渐渐体会到了艺术的美不仅出自外表还在于赋予他的努力的内含,一个的稳定性和它的有天不稳的耐力也会被作品集中展现,为了不留一点瑕疵我总是尽力做的完美,虽然可能不尽人意,但我还是锻炼了自己也成熟了自己,修缮了作品。这种经历正是我所缺少的也是我们必备的,在此刻得到锻炼真是高兴之至。
软陶的学习让我开始崇尚艺术!在学习工程中我逐渐体会着它给的快乐,正如老师所说学做软陶也同时在学做面点!例如卷状花纹的制作,其实就是夹心面包卷,大理石纹的制作其实就是学习擀面,做完十字花纹我觉得我相当于学会了包饺子!真是受益匪浅。软陶真的很奇妙,当一个作品完成时总会有很多废料,做成胚珠未免太浪费了几种肥料糅在一起美妙的一刻出现【写作文】了,另一种颜色
的软陶泥展现在眼前,这可能正是需要的。制做软陶也是一种享受啊。每当一个作品完成,都意味着取得了一个小小的成就,每一次制作的体验都是精神与身体的的完美协作,都是个人难得的锻炼,人生又何尝不是如此,最让人难忘的是制作的过程,最让人高兴的的是完美的成就,体验软陶制作过程的繁杂琐碎就是感知人生的气怒喜悲,如果能将一个作品细致尽力的做好,那么他也一定能把人生规划的很美好很成功。
软陶的确有他的魅力,它让我如结益友,如拜良师。
社团活动总结 篇二
一、活动目标:
学生能了解沙尘暴的形成原因、危害及防治,认识沙尘暴和人类活动的关系。
二、能力目标:
能以小组合作的形式通过多种途径搜集有关沙尘暴的资料并进行整理,选择恰当的方式进行汇报。
三、活动过程:
1.学生说出自己想知道沙尘暴的哪些情况,然后集中讨论,确定7个子课题。
2.把学生分成2个小组,每个小组7人。
①以小组为单位,每个小组选一至二个课题,各组课题尽量不重复,保证所有课题都由小组负责。
②各小组拟好研究计划,做好组内分工,确定研究方法。③通过调查、访问、上网、查阅报刊、杂志、听广播、看电视等手段搜集资料。
④整理资料,形成研究成果。⑤选择恰当的汇报形式,精心排练。
3.时间安排:历时2周。第一进行资料收集、整理;第二周汇报。
社团的活动总结 篇三
为全面推进素质教育,为丰富学生的课余生活,体现我校“美人之美,和而不同”的育人特色,培养学生的审美情趣,成立了我校成立舞蹈社团,在这一个学期的活动中,学员们接受了全方位的芭蕾基础训练。成为了铜川美的小使者。
我舞蹈社团的小学员们来自我校1、2、3、年级具有学习舞蹈潜质的学生。在舞蹈老师的带领下每周坚持一次训练,刚成立时,在许多学员一点舞蹈基础也没有的情况下,老师便手把手的带教,一遍遍地示范,一遍遍地辅导,不厌其繁。学员也是刻苦训练,从不叫苦叫累。在师生的共同努力下,我们的学员们已训练有素。
在第一阶段的启蒙训练中,我先对学员进行“地面”训练,从脚背勾蹦作起步训练,训练学生脚背蹦直的感觉,虽然有些枯燥但小学员们非常投入,非常努力,在接下去的腰的训练中学员更是努力,并且能互相帮助练习,常常练得满头大汗,我看着她们湿漉漉头发粘在小脸上,真是可亲、可爱。
看着学员们迅速成长我打心眼里高兴,在第二阶段中我便增加了训练的难度和强度,除了加强“压胯“和“劈叉”训练的同时,再对学员进行“扶把”训练,进行“蹲”的训练加强腿的训练,主要是训练前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的开度。为第三阶段的舞蹈编排打下基础。
有前两阶段的基础,在进入第三阶段进行舞蹈《飞吧!小白鸽》的编排过程中,很顺利,学员们表现非常出色,我们的《飞吧!小白鸽》在师生的共同努力下成型了。
我们代表铜川学校来到了少年城参加了区艺术节“舞蹈专场的比赛,荣获了三等奖。
我们的舞蹈社团将继续办下去。在舞蹈老师的精心辅导和学员的刻苦努力下会更上一层楼。