日记（优秀13篇）

一天又结束了，在你心中有什么感想呢？这也意味着，又要开始写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？这里是www.paomian.net爱岗的小编Waner帮大家收集的日记（优秀13篇），仅供参考。

优秀的日记 篇一

海南之旅冬季我们来到了四季如夏的海南三亚岛旅游，刚下飞机就好象来到了另一个世界，我们本来穿的厚厚的棉妖一下被我抛的老远，深深的吸了口甘甜的空气，高喊；妈妈好舒服的天气呀，好奇的东看看，西看看。

我们旅游的第一站是南山寺；南山寺的景点好多，让我最想不明白的就是蝴蝶亭。当我们来到了幽雅清净的蝴蝶亭时，我东张西望，在找蝴蝶，我生气的问导游；你说这是蝴蝶亭不会忽悠我们吧你可别当我是小孩不懂事，蝴蝶在哪里导游笑着说；‘你这小精灵听我来介绍；这里的蝴蝶只是在每年的7月25那天各色各样的蝴蝶会从四面八方不约而同飞到这里来聚会像一支支整齐的旅游团队来到了这里，这里的树上，花木到处是蝴蝶，他们成群接队的聚在一起。 我听了导游的介绍后觉的自己错过了这奇怪的`一目。一直在想这不明白的原因。走着走着，有个同伴大喊，我抬起头来一看，一尊180米高的南海三面观音建立在大海的中，有海浪的拍打声，也有海风呼呼！真是太雄伟壮观了。

日记作文 篇二

我爱花，所以也爱养花。我之所以爱养花，完全是受到了妈〈ＷＷＷ．PAOMIAN.NET〉妈的熏陶。在我的家里有许许多多的月季花、马莲花和灯笼花等……但我最喜欢的花却是灯笼花。

我之所以喜欢灯笼花是有许许多多的原因的，一是因为我的妈妈就特别喜欢灯笼花，她说：‘灯笼花意味着生意与日子红红火火。’二是因为我认为它象征着我学习的进步，准确的说，我认为它是激励我让我学习更上一层楼的台阶。我之所以这么认为是经过和灯笼花的许许多多的趣事所磨练出来的。例如，现在我失落的时候，往往找人倾诉痛苦的时候，不是父母，不是同学，不是老师，而是陪伴了我度过了我幼小的童年的时光的这盆灯笼花。

我和它之间还发生过许许多多的趣事呢，不信，你听我慢慢的给你讲一讲。

那是我在小学的时候，看见了那盆灯笼花。觉得它十分惹人喜爱，所以便央求妈妈把它给我买了回来。回到家里，我的手心里好像得到了什么宝贝似的。我欣喜若狂，每天都像伺候孩子一样的伺候它。我看它还没长出那可爱的花，我十分着急，便用那五彩的蜡笔来替它好好的打扮一番。‘五颜六色’的花显得好看极了。我非常高兴，但过了几天，我显得十分伤心，因为我的那盆灯笼花它离我远去了。

通过这件事情，我获得了我人生的第一个启迪，‘做什么事情都不能拔苗助长，而应该脚踏实地的一步一个脚印的走，只有这样，才会收获更多，得到更多的人生启迪。

日记作文 篇三

在我十岁生日那天，爷爷送我一个精致的漂亮的‘小猪猪’存钱罐。

它脑袋的一个长方形的口子，这就是存钱罐的嘴巴，既可以把钱放进去，也可把钱取出来。

自从我有了这个存钱罐，本来节约的我就更勤俭节约了。这个存钱罐，也成了我养成节约好习惯的标志。有一次，妈妈回来时，把好几个一元的硬币给我，让我去买零食吃，我拿着钱正要走时，一回头，看见我的‘小猪猪’正咧着嘴在哭。

我想；‘我把钱花了，小猪猪就会饿的。望着小猪猪伤心的样子，连忙把口袋里的钱掏出来，让小猪猪吃了进去，我发现小猪猪欢乐地笑了起来。我也感到无限的快乐。以后，我一有钱就让小猪猪为我保管起来，也很少去买零食吃了。

小猪猪既能为我存钱，还会提醒我把钱用在合适的地方。一次学校里开展“献爱心”活动，我把存在小猪猪肚子里的钱都吐了出来，捐给了困难的同学。小猪猪也开心地露出了喜悦的笑脸。

存钱罐，它时时刻刻的提醒我，要做一个勤俭节约的好孩子。

日记 篇四

10月25日

今天是播种绿豆的第一天！我先取出一个透明的塑料杯，接着在杯底垫上一块纸，最后在纸上放几粒绿豆，并加点水，实验准备就完成了。这时，绿豆还没有任何变化，仍旧穿着它那浅绿色的薄衣裳，从衣裳露出一点儿雪白的小肚皮儿——胚芽，小缝的外围还有一点黑棕色。

绿豆长得可真快，过了几个小时，绿豆的薄绿衣就裂了一条缝，露出雪白的嫩芽。有的绿豆已经生出了一条短短的根，像小蝌蚪一样，可爱极了！

10月26日

今天一早，我就跑来观察绿豆，发现它们长出了第一条根，外皮脱落了一半。有些长得快的豆苗的根已经伸得很长了，胚芽是嫩绿色的，根的。中部是洁白的，根的尾部是淡粉色的。还有的豆苗外皮完全脱了。脱落了的外皮逐渐变黑。豆苗们虽说很可爱，但闻着有点臭。

我觉得这些持续生长的豆苗就像一丛丛燃烧的火焰，不断地向上，再向上，歌颂着生命的希望。豆苗们，尽情生长吧！谱写出属于你的生命乐章！

10月27日

今天是种豆的第三天！豆苗很具有生力，现在已经长了大概有塑料杯的三分之一高，豆苗的中间钻出了淡绿的嫩叶，这些嫩叶的尖部是嫩黄的。豆苗的根的尾部渐渐地变成了嫩红色，还有几根细丝从一条较粗的根中长出来，和一根头发差不多粗细。我看着这些顽强生长的豆苗，心想：虽然它们现在的生长环境不算好——只有水、空气和一点点养分(胚乳)，但它们仍能坚强地向上生长，我们也应该学习它，无论在多恶劣的环境下，都要保持积极乐观的心态，同时给他人传递正能量。

豆苗们，加油！

日记的作文 篇五

20xx年4月4日 星期六 晴

今年我已经是小学四年级学生了……、可爸爸妈妈老说我小，总是说：“大人说话，小孩别插嘴。”我很不服气下决心用实际行动证明我已经长大了。今天中午，爸爸妈妈不在家，妈妈打电话来让我拿钱去店里吃饭。我想自己做饭，拿来锅到些米，接着少许水洗，反复洗了几遍，觉得米已经洗净了将它倒入高压锅放在煤气灶上。为了节省时间，在烧饭时，我学妈妈，打开另一个煤气灶把桌上已经凉了的鱼和其他菜热热。当我做好饭已经是下午一点了，肚子叫着抗议了。我赶忙拿起筷子，津津有味的吃起自己做的。饭菜。吃的正香时，爸爸妈妈回来了，当妈妈看见我再吃自己做的饭菜时，责怪我烫了怎么办，但还是很高兴说到：“我们家明明真是长大了。”我多高兴呀！因为我用实际行动向爸爸妈妈证明我长大了。

日记 篇六

今天晚上，做完作业后，我和爸爸看时间还早，就拿起一本《中国成语故事》一起来看。

我打开目录，许许多多的成语映入眼帘。我挑了一个《水滴石穿》来看。一会儿，《水滴石穿》这个成语故事就被我们看完了。爸爸说：“你学习也要水滴石穿，才能有所作为啊！”“知道了，我一定会”水滴石穿“的”我回答说。

事后，爸爸让我说“水滴石穿”这个成语的意义。我想都没想就脱口而出：“做事情，只要坚持不懈，长年累月，就一定能做好。”爸爸听后，直夸我理解得透，掌握得准。

听到爸爸的称赞，我觉得有点飘飘然的感觉，心里想：以后一定还要和爸爸一起读书。

优秀日记 篇七

泡豆子

20xx年9月23日周三天气：晴心情：开心

今天，老师留了一个作业，这个作业是泡豆子，顺便要写一篇观察日记。

刚一到家，我就问姥爷该怎么泡豆子，姥爷说：“要先找一个瓶子，再挑一些绿豆，再加一点清水就成了。但是一定要有耐心，因为要泡好长时间才行。”我记住了，按照姥爷说的准备好豆子，晚上我做的梦都是关于泡豆子的'梦。

豆宝宝长大了

20xx年9月24日周四天气：晴心情：开心

今天早晨，我刚一起床就迫不及待地来到了豆子面前，左看看右看看，怎么看怎么不对劲，过了一会儿我想起来了，原来要把水都控出去，然后再铺上一层湿毛巾。想到这里我就找了一个湿毛巾放在上面，然后就去上学了。

放学后我一进家门就放下书包来到了豆子的面前一看，啊！那些豆子足足长了一厘米，他们的衣服都被撑破了，露出了一个个小触角，那些小触角虽然不是黑色的，但是也很想小蝌蚪的尾巴。

小豆芽呀，小豆芽，我盼着你们快快长大。

我成功了

20xx年9月25日周五天气：晴心情：一般

今天，小绿豆终于长出了叶子，小绿豆胖得肚子都被撑破了，露出了小叶子。小叶子那么鲜艳，他们挨挨挤挤的似乎都想从罐子里出来，我小心地拿出了一颗，发现豆子底下长出了胡须。

我的小豆芽终于长大了！一颗豆子很小很小，但是力量很大很大！

小学日记100字 篇八

今天，天气晴朗，万里无云，我和我的好朋友一起去动物园玩。一到动物园，我们立刻冲向猴山去看猴子。走近猴山，山上爬着一群调皮的猴子，正朝我们看呢！一只猴子把香蕉皮扣在自己的头上，向大家做鬼脸；另一只猴子撅着屁股，拼命往上爬；还有一只猴子坐在猴山顶上，有滋有味地吃香蕉呢！

我们都说这些猴子真是又可爱又机灵！

日记 篇九

今天是星期五，陈老师让我们一回家立即完成一项作业：把鸡蛋放入醋内浸泡，看看鸡蛋有什么变化。

我回家后，三步并作两步到冰箱拿了个生鸡蛋，把鸡蛋放入一个塑料瓶里，然后到入醋，直到漫过鸡蛋为止，鸡蛋先是沉下去，刚过了不久，鸡蛋像在醋里透不过气了，鸡蛋浮了出来，把蛋顶露出来，呼吸新鲜空气，我放下塑料瓶看电视去了。

晚上，我忽然想看看鸡蛋的变化，拿起塑料瓶把醋倒掉，拿出鸡蛋看，怎么一点变化都没有。俗话说：心急吃不了热豆腐。我还是再等等吧！

到了星期六早晨，我顾不上睡觉，一骨碌从床上蹦了起来，又去看瓶里的鸡蛋，只见鸡蛋穿上了“黑衣裳”，我看效果不够明显，于是把旧醋倒掉换上了新醋。晚上，我看到鸡蛋变化这么慢，于是我气急败坏地从瓶内拿出鸡蛋，放在水龙头上冲洗，想把鸡蛋外壳上的“黑衣裳”洗掉，没想到奇迹发生了，被脱去“黑衣裳”的鸡蛋竟然由原先的肉色变成了乳白色，试验终于有眉目了，正当我高兴之余，不知道哪个不听话的手指一不小心把鸡蛋壳捏了个洞。试验到此结束，我十分伤心，我以后还会再来做这个实验……

优秀的日记 篇十

我最喜欢的玩具是“小汽车”，它有一身蓝色的衣服，可帅气了，最重要的是它的眼睛还会变。第一次转，它是呆萌的表情；第二次转，它是开心的。表情；第三次转，它是愤怒的表情……

它是我形影不离的好朋友，我可喜欢它了！

日记作文 篇十一

7月20日星期一天气晴朗

今天做完数学作业，看了《数学大观园》里的《数学启示录》：古希腊国王向著名数学家阿基米德请教学习数学的捷径，阿基米德在纸上写下了两个数字：1111和1001。“1111”表示“独特”，“1001”表示“一致”。意思是：学习没有捷径，只能坚持不懈。

我觉得很有意思，就跟我妈找了几个这样的数字：

“23456789”表示“缺少食物和衣服（10）”

“7086”表示“7086”

“246810”表示“不匹配”

“999”表示“一千韩元”

数学真的很有趣。越来越喜欢了。

（二）乙

7月23日，星期四，天气晴朗

今天看了数学家高斯小时候的故事，看完之后很佩服他。

这个故事讲的是高斯二年级的时候，学完加法不久，老师问了一个问题：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10=？高斯很快算出了答案。老师吓了一跳，问高斯怎么算。高斯回答说：“我刚刚发现1和10之和是11，2和9也是11，3和8也是11，4和7也是11，5和6也是11，11 11 11 11=55。我就是这么算的。”高斯长大了，成了一名伟大的数学家。

高斯年轻时，能把难题变成简单的问题。只有当他知道如何遵守和寻求规则时，他才能使规则变得简单。他的精神值得学习。

优秀日记 篇十二

11月30日星期一天气晴

今天可真是奇怪的日子啊！上午开心，下午伤心。你们想知道怎么回事吗？我来讲给你听听吧！

因为今天下午有繁星文学社，所以早上，同学们都很开心！心想：等啊盼啊，终于盼到这一天了。中午，同学们都怕迟到，便早早来到教室。人到齐了，出发！说时迟，那时快。我们刚准备迈出第一步，广播里说道：今天繁星文学社不上。同学们听了，像有一颗作文大大的`石头重重地落在了心底，又像吃了镇定剂一样不动了。这真令人扫兴。

真是所谓的“先开心，后伤心”啊！

日记 篇十三

今天我们200班级的学生来了，是我亲自迎接来的。看到自己的学生我很欣慰。也许是一种运气，分到我们班的`学生都是优秀。比如说，没有打扮个性张扬的学生。没有任何一个学生父母找我抱怨宿舍分得不满意的等情况。在学生报到时，我也观察了一下学生的一些小细节。比如说，在百元大钞写名字时父母写，说明孩子自理能力差。还有我们班有一个学生没有家长送，说明自立能力强。家长来找我问的问题越多，说明小孩没有什么自理能力。待到九点多进班之后，我就对这些报到表现好的同学进行表扬，之后，统计校服号时就让他们帮忙统计，很有发展潜力。

我们班的多媒体坏了，本来枯燥的军训生活更加枯燥了，没有色彩，真担心我的200班学生怎么度过这段军训生活。如果他们顺利度过，我相信他们会比其他班学生更能适应二中的生活，学习进步更快。

中午学生去吃饭，要求他们12：50到教室，结果有好多学生迟到了，我很生气。开学第一天，应该是学生在新老师面前表现最好的一天，我训了他们一顿，午休后我要求他们13：55进教室，结果13：50全班学生都到齐了。

下午，军训正式开始，我的学生都很认真，但是也陆续晕倒了好多，我当然很心疼自己的学生，但也很担忧，他们体质太弱了，以后怎么熬过这几天啊！希望他们能坚持住。今天下午第一个班委产生了，教官选择了一个体委，我很满意。

晚上，我对他们军训做了总结，并表扬了一些表现好的同学，并让他们在班里露面发新课本，鼓励他们好好表现。多次强调午晚休制度纪律，晚休时还是有人违纪。看来明天还要接着学习《学生手册》。