关于教师节的日记（优秀8篇）

转眼一天又过去了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，是时候用心地写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？写作文网为同学们整理了关于教师节的日记（优秀8篇），希望能为您的思路提供一些参考。

教师节 篇一

×月×日星期×天气×

教师节来了，我非常兴奋，我来到课室，看见同学们送了许多丰富多彩的贺卡给教师，我心里想：我没有礼物送给老师，她会不会问我为什么不送礼物呢？我心里十五十六不知道怎样做，我又想：“送贺卡可能不是送给老师最好的礼物，应该是拿到好成绩才是老师真正想要的礼物吧！”从现在开始，我决心用心学习，争取好成绩，送给我尊敬的老师。

教师节日记 篇二

9月10日星期五天气：阴

金秋送爽，天高云淡，在这个花果飘香的季节里，我们迎来了9月10日教师节，在这里代表全体同学向老师说一声老师节日快乐。

在这两年里感想老师对我们的照顾和无微不至的关心和关怀。

在学校里你是我们的老师传授我们知识，在私底下你更像一位母亲那样可爱，有人说：“教诲如春风，师恩似海深，”在这里也对老师说一声，老师你辛苦了。

关于教师节的日记 篇三

“静静的深夜群星在闪耀老师的窗前彻夜明亮……”听着这首歌刘老师的身影浮现在我眼前。在我们心中有时她像我们的朋友有着一颗纯真的童心；有时她像我们的亲人有着一颗关切的心；但是更多的时候，她是我们的引导者教我们知识告诉我们做人的道理。她从不责怪我们学习的速度慢，总是耐心地指导我们直到我们完全弄懂。

让我们印象最深刻的是在背诵课文上。在我们班有些同学背课文速度比较慢，而有些同学背课文却非常厉害他们背完后就可以到外面去玩耍。那些没有背完的同学就悄悄议论：“为什么我们要背诵课文而刘老师却不用呢？真是太不公平了。”刘老师知道后并没有生气而是亲切地说：“我们一起背诵课文看谁先背完。”每天吃过早餐刘老师就端坐在讲台上一本正经地读着、背着。在老师的带动下那些平时背得很慢的同学也来劲了大声朗读着。我望一望老师也起劲地跟着读，脸上还露出灿烂的微笑。最后的结果出乎意料，刘老师竟然比我还背得快我真不敢相信。后来在一次老师间的谈话中我才知道原来刘老师是要激发我们读书的兴趣，加强我们背课文的信心。多么好的刘老师啊！虽然我年纪小小顿时却热泪盈眶。

背课文竞赛不仅让我们增强了信心，还让我们感觉到了学习的乐趣。这就是我们刘老师的聪明过人之处。

不仅如此，刘老师还告诉了我们许多和同学相处的道理让我受益匪浅。我爱刘老师，更感谢刘老师，是她让我获得了许多知识，是她让我的思想得到升华。

教师节日记 篇四

今天是叫师节，我想对老师说“老师你们辛苦了，祝你们节日快了”

记得，我才上一年级的时候，我是一个什么也不懂的小屁孩作文。每当我有一点进步时，老师会鼓励我。我有不会的题时，老师总是耐心的给我讲解。我每一点进步都有老师的心血。很多诗人用蜡烛、园丁等来比喻老师，可是老师付出那么多的`心血不是为了得到人们的赞美，而是要他们的学生冰生于水而寒于水，青出于蓝胜于蓝！

教师节日记 篇五

今天，我的心情犹如天气一样，时好时坏。我带着昨晚准备好的礼物去上学。

刚到学校门口，就见到有卖鲜花的，那些花，在阳光下显得冰清玉洁，绚烂多姿，色彩艳丽，使了浑身解数，很有招气，与平时十分不一般。我的一位朋友买了一小束花，我前去问她：“这些花多少钱？”“15元”。我不禁感叹——实实在在的讲，今日的花价也非同平时呀。

第一节课结束，我把礼物带到了办公室。“陈老师，送给您。”“黄老师送给您。”老师感到有些突然，可不久便适应了，她们边打开礼物，边兴奋感激地眨着眼睛。顾姚励，谢谢你哦——黄老师笑着说。我送给她是一张自制黄色的贺卡。“顾姚励，你可知道，我正缺这玩意儿呢”。陈老师边欣赏我送给她的“玩意儿”——梳子，边欣喜地讲。呵呵，还真巧呢。我正暗笑（好的方面）才想起来，还有事儿，便与老师们告辞了。

我打算下午把准备给沈老师的贺卡送给张老师（是一张自制黄色的贺卡）。

可上第三节课的时候，我有点失望与伤心。因为事情是这样，老→www.paomian.net←师在带大家写学稿1——6前提了一个问题：这个题目和我们做过的什么题目很相似？有人说第3面的相遇问题，也有人说和书上思考题差不多的那道题，老师都不以为然。直到老师提到“和”87。5与3倍时，我恍然大悟，抢先喊道：“和倍。”并且，又重复了两遍，但老师竟然想错了——她说是李沐子第一个回答的。我不禁有点失望，无奈地牵强地笑了笑，可心里却感到很伤心。当然，我不会记恨于她，更不会记恨于老师的。李沐子还是我的朋友，黄老师，仍是我的好老师。

下午，我在送给沈老师贺卡时，老师很开心。

关于教师节的日记 篇六

今天是教师节，是我们值得尊敬和爱戴的老师的节日，今天，老师要搞活动，所以让我们在家里复习功课。

早上，我吃过了早饭，就回到房间，拿出六年级上册的《小学同步作文》来看。我写的作文不好，所以我要多阅读一些文章，看别人是怎么写的，我是怎么写的，思考我的错误在哪？我为什么会错？一边看，一边取别人的长处，来补自己的短处。我正对比着，可老是检查不出我的错误，于是我开始慢慢陷入沉思之中，上千个错误在我的脑海里旋转，突然之间，我想到了“没用心”，是不是因为我没用心去检查所以才检查不出的呢？对！然后我开始用心去体会作者的感受，想想他是因为什么才写出这篇文章。

我慢慢体会，最终找到了原因。原来是我写作文的时候很少用好词好句，所以我写出来的作文不好，我这才恍然大悟。我心中的一个结终于解了。可是我还发现有很多不足的地方。比如说写字的时候。老师经常提醒我们想好了才下笔，可我总是忘记，写字的时候涂涂改改的，写得很慢，可我并不能写好，写得龙飞凤舞的，字准不好看。我还有时写作文心不在焉的，不是动动这，要不然就去碰碰那，过了几分钟才去写。不过有的时候很老实，一本正经的去写作文，不搞小动作了，不乱动了，作业文下子就写完了。

我到现在才发现我的毛病太多了，我一定要改掉毛病，不是暂时的改，而是永远的改，今天是教师节，我说到就要做到，我不想老师对我的印象是不大好的，我要改！我一定要让老师看到我好的一面！老师，从今天起，我不会再原地踏步了，这样只会害了我自己！我要前进！我要冲刺！

教师节日记 篇七

我们班的语文老师是个和蔼的老师。上课时候很严格，下课的时候经常跟我们一起做游戏。

上语文课的时候，我们经常分组比赛朗读课文，朗读的那个组老师就给盖一个“顶呱呱”。上课不认真听讲做小动作的同学，老师就会把玩具没收。这就是我对您喜欢之处。

蔡老师您是我最敬爱的老师。我想对您说：“老师多谢你一直对我的教育，我一定好好学习，不辜负您的希望”。

教师节日记 篇八

一年一度的教师节又到了，这是一个最值得老师们开心的日子，我们学校的老师们当然也不例外喽！

今天，由于是教师节，所以我很早就到了学校，想看看同学们都送了些什么礼物给老师。在快到学校的时候，就能看到有许多的小学生在买花，我看了看便走了，我在进学校门口前，看到有几位老师在学校门口站着，手里还捧着许多花。我心里想：大家为什么都要花那么多钱去买花呢，难道就不能自己亲手制作一个小礼物送给老师吗，这样不就更显得真诚了。刚进学校，就听到广播里播着关于老师的歌曲，这使学校的气氛比平时更热闹些了！不知不觉，我到了教室，刚进教室，我就看到同学们的手上和老师的桌子上都是花，我被这一幕给惊呆了，我又想了想我自己做的贺卡，都不好意思拿出来了，后来我想：有什么不好意思的，这是我自己制作的贺卡，没有靠任何人，我应该感到骄傲才对，于是我等老师来了，就把贺卡送给了老师。

到了大课间，校长讲了许多关于教师节的话，这些话让我想到了春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这句赞美老师的名句，这句话还让我感受到老师为了我们成才，把自己的青春奉献了，老师为了我们，脸上的皱纹越来越多，所以我们一定要好好学习，天天向上，不辜负脸上对我们的期望。随后我们学校的合唱队为老师们献上了一首《我爱米兰》：老师窗前有一盆米兰，小小的黄花藏在绿叶间，它不是为了争春才开花，默默的把芳香洒满人心田。

老师对我们的爱是无私的，老师对我们的爱就像是母爱，老师对我们的爱是无微不至的。我相信只要我们好好学习，天天向上，不辜负老师对我们的期望，我们长大以后一定可以为祖国添光的！