作文评语大全通用版精彩4篇

作文的评语 篇一

1、 情节变化不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。

2、 情节发展较平缓缺乏一定的起落性。

3、 情节变化平淡无奇缺乏新意。

4、 情节平直毫无悬念平铺直叙似记流水账。

5、 过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。

6、 构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活的真实。

7、 情节大起大落转换太快不够连贯自然。

8、 适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。

9、 不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了非常深刻的印象。

10、 巧妙地运用拟人手法使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件但由于分析不透彻挖掘不深事件潜含的道理未能深刻地体现。

11、 选材平淡无奇过于老旧粗俗简单幼稚不具新意难于深刻地反映生活的时代性真实性。

12、 未能通过小事情反映大道理“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

13、 对人物形象缺乏多角度的刻画只是选取了某一狭窄的题材片面地显现了人物某一方面的性格特征。

14、 能够选择生活中具有典型意义的题材事件的代表性较强。

15、 选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。

16、 虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。

17、 事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。

18、 从多方面多角度选材充分体现了人物的个性特征人物形象丰满。

19、 感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。

20、 情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。

21、 心理刻画不够生动具体未能有力地表现人物的思想态度好恶观。 事理：反复从不同角度不同方面来强调作者的观点说理充分透彻立意鲜明。

22、 引用名人名言经典事例具有较强的说服力更能有力地表达作者的观点。

23、 论据充分有力分析透彻合理哲理性较强。

24、 例证丰富选材得当描述详略得当较具说服力。

25、 感情浓烈如火山喷发汩汩而出能深深打动读者。

26、 感情真挚情意浓浓似香醇美酒令人不饮而醉。

27、 情感真切自然无矫揉造作之嫌以平淡心现真实情。

28、 心里过程真实细腻人物的想法态度在读者面前一览无遗。

29、 感情真实细腻言语感人至深确是发自作者内心的肺腑之言。

30、 从自我反思中寻求人生得失在悔悟中流露真情字句铿锵有力震撼人心。

关于作文评语 篇二

有一天，小鸡的妈妈生病了，小鸡看见妈妈生病了。小鸡出去找到了鸡医生，问：“小鸡你怎么了？”小鸡说：“我妈妈在和对岸的公园门口，她生病了。”鸡医生回到家，拿了药箱就跑。

到了河边，鸡医生过不了河，急得团团转。这时，大象和长颈鹿来了，他们问：“鸡医生，你怎么了？”鸡医生说：“我有个病人在河对岸，但我过不了河。”长颈鹿眼睛一转对大象说：“大象，你把鼻子伸过来。”就这样大象和长颈鹿搭了一座桥，终于小鸡医生就这样过了河。鸡医生对大象和长颈鹿说：“谢谢你们，再见。”

老师评语：为善良的鸡医生、乐于助人的大象和长颈鹿点赞！

作文评语 篇三

1、切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂

2、特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切

3、这文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅

4、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动

5、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征幅短小精悍值得一读

6、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

7、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱 www.paomian.net 。

8、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

9、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

10、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

11、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

12、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

13、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

14、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋布局的能力。

15、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

16、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

17、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

18、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

19、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

20、详略安排不当，主次不够分明。

作文评语 篇四

1、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。作文开头：

2、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要

3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

5、文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。

6、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

7、以饱满的激情，描写了……重点突出，详略得当，内容具体。比喻贴切，用词生动。

8、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

9、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

10、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。