幼儿园活动教案最新3篇

作为一名人民教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是人见人爱的小编分享的幼儿园活动教案最新3篇，如果有助于您的写作，还请您介绍写作文给您的同学。

幼儿园活动教案 篇一

谈话活动：我喜欢的动画片《喜洋洋与灰太狼》（大班）

一、活动目标

1、学会用连贯的语言，围绕《喜洋洋与灰太狼》进行谈话。

2、能从不同角度谈论人物角色，学习用轮流、修补的方式进行自由、有序的交谈。

3、能较耐心地倾听别人说话，并能大方地向同伴、老师表达自己的想法。

二、活动准备

1、看过动画片《喜洋洋与灰太狼》。

2、布置动画片主要人物的图片展。

3、歌曲《别看我只是一只羊》、《羊羊顶呱呱》，录音机。

三、活动过程

1、欣赏歌曲，通过提问引出谈话话题。

播放歌曲《别看我只是一只羊》，教师谈话，激发幼儿对谈论“喜洋洋与灰太狼”的兴趣。

（1）、小朋友知道这是什么歌吗？它是哪部动画片里的歌？

（2）、你在哪里看过《喜洋洋与灰太狼》？和谁在一起看的？你们看《喜洋洋与灰太狼》心情是怎样的？你觉得最精彩的是哪一集？

2、围绕《喜洋洋与灰太狼》与同伴自由交谈。

让幼儿自由组合，与身边的同伴自由交谈，教师巡视了解幼儿谈论的情况。

3、引导幼儿集体谈《喜洋洋与灰太狼》。

教师请个别幼儿在集体面前说说自己的想法。要求围绕以上问题，大方地向同伴、老师表达自己对喜洋洋与灰太狼的认识。教师对幼儿的谈话给予赞许和鼓励，对耐心听同伴讲话的幼儿，也给予鼓励。

4、引导幼儿进一步拓展话题。

（1）、教师提问：这部动画片里有很多人物，你最喜欢的人物是谁呢？为什么？

教师在活动室周围布置动画片主要角色的图片展，让喜欢同一个人物的幼儿聚在一起相互说说自己喜欢的理由。

（2）、引导幼儿从不同角度谈论人物角色，进一步拓展话题。

①教师提出问题：喜欢羊的小朋友比较多，喜欢狼的比较少，因为很多小朋友觉得狼很坏，有很多缺点，小朋友想想：灰太狼有没有优点？有哪些优点？喜洋洋有没有缺点？有哪些缺点？

②在与幼儿谈话的过程中，教师用平行谈话的方式，为幼儿提供新的谈话经验。如喜洋洋：是族群里跑的最快的羊，乐观、好动，永远带着微笑。由于他每次都能识破灰太狼的阴谋诡计，拯救了羊羊族群的生命，是羊氏部落的小英雄。但他办事性子急，常常慢羊羊只说前面一句，后一句他已经抢在前面把事情干完了，可大多数时候话没听全，做出来的事常常弄出笑话。

5、欣赏歌曲《羊羊顶呱呱》，活动结束。

四、活动延伸

谈谈我及我身边的人想这部动画片中的那个人物。

第六组：（组长）龙凤、车晓杰、董晓婉、马章艳、张刘红、张小利

幼儿园活动教案 篇二

活动目标:

1、了解举办跳蚤市场的意义，懂得爱惜物品，珍惜资源，废旧物品再利用。

2、体验环保乐趣的同时，培养语言表达力和计算能力、社交能力，学会礼貌交往。

3、在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往，体验公平买卖的乐趣，培养初步的理财意识。

物质准备：

1、收支记录表每人一份。引导幼儿记录，渗透理财意识。

2、自备地垫、塑料布或小地毯，面积不可超过2平方米，自备折叠小板凳。

3、这个活动是个有趣的游戏，策划推销用语，培养幼儿大胆与人沟通、交流的能力。幼儿给自己的摊位取创意的名字，与家长一起策划特色叫卖语、广告宣传语，并制作特色招牌、销售海报，做好市场宣传效应。

4、每位幼儿自备一个专门存放交易金额的2个小钱包，一个是买东西的20元，一个是找零的10元，提前准备好20元零钞（如5元、1元、10元等等）。

5、每位幼儿准备10件物品作为售卖品。

售卖商品规定：

1）商品可以是玩具、图书、学习用品等孩子不再使用的物品，不可有食品、内衣等商品。

2）请家长和孩子一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保安全、卫生。所有商品品质完好，必须保持七、八成新。

3）义卖商品健康、卫生、安全，不得出售贴身衣服或食品等。

4）每件物品必须明码标价，本活动各家庭都不是以赚钱为目的的，价格要适中。单件物品单价不得超过10元，商品根据实际情况给予标价，贴在商品上，以便幼儿观看。如：1元、5元、10元等。和孩子一起对商品估价、贴签；家长要征求孩子的意见噢！

心理准备：

1、现在幼儿占有欲较强，分享与付出的思想请提前灌输，以免在当天交易中出现后悔的现象，引起纠纷。

2、巩固认识钱币，换算、加减，体验买、卖的真实过程，培养孩子的理财能力，也使他们明白一个道理：财富是要靠劳动来创造的。

3、向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式，避免孩子见了喜欢的就抢，不要形成“交钱？不是我的事，协商？那是大人的事情嘛！”的局面。

温馨提示：

1、准备粗笔，标签纸多准备点，万一根据市场行情涨价、降价呢？这样比较方便。

2、活动当天一定热闹非凡，请家长照顾好自己小孩的安全。按照老师的指示方向行进。不要任由孩子到处奔跑。以免拥堵。

3、不可相互追逐打闹、乱丢垃圾、吃各种食物。活动之后将所有物品全部收回，保持会场的整洁。

4、幼儿及家长跟随年轻教师到指定区域，维护队伍整体向前行进，不可以逆行。集合时，教师整队返回卖场，不可让幼儿无序乱跑。

5、天气炎热，请家长为幼儿准备凉帽。为了大家的安全，家长不可以打伞，请自备凉帽。

流程介绍：

（各班介绍本班幼儿分组情况，并说明活动时间流程）

游戏介绍（8：00—8：20）

各班家长在后三楼平台，自备小凳子，由组长进行此次“跳蚤市场”的游戏价值、意义的介绍。

一、摊位布置(8：30—8：50）

在老师的引导下，幼儿及家长在指定区域内布置好摊位。

二、开业典礼（9:00—9:25）

1、请各班家长和孩子一起到操场集合参加开业典礼，各班站两路纵队。（孩子在前，家长在后）。

2、主持人致开场词。

3、一起演唱歌曲《庆祝六一》。

4、园领导剪彩，主持人宣布“小鬼当家快乐跳蚤市场”正式开业。

5、在歌声《跳蚤市场》中开始活动。

三、市场营业（9：30—10:40）

各班摊主到摊位营业，买主由各班老师带入到指点地点进行购买活动。

10：00一10：10进行场地交换及物品整理，各班市场管理员负责吹哨提示。

四、清点颁奖（10：40—11：00）

幼儿园活动教案 篇三

活动目标：

1、口齿清楚的念儿歌，感受儿歌的韵味。

2、喜欢和同伴一起扮彩虹鱼玩游戏。

重点难点：

1、让幼儿能正确的念唱儿歌，边做动作

2、和同伴做游戏

活动准备：

1、幼儿用书：《彩虹鱼》。

2.DVD：《彩虹鱼》。

3、根据班级幼儿人数，制作同等数量红、橙、黄、绿、蓝、锭、紫七种颜色的小鱼头饰。

活动过程：

一、请幼儿打开幼儿用书《彩虹鱼》，观察画面上鱼的颜色排列。

这些小鱼是什么颜色的？9请幼儿说出自己知道的颜色，教师补充说出其他颜色。）

1、这一排鱼是什么颜色的？（引导幼儿发现一排排不同颜色的小鱼）

2、这么多小鱼在一起像什么呀！（彩虹）

3、游游来游去的小鱼像一道弯弯的彩虹在水里，摇过来摇过去。

二、播放DVD，请幼儿欣赏。

三、教师语速缓慢、有韵味地完整念儿歌，并配以适宜的肢体动作。请幼儿跟着教师学念儿歌。

四、请幼儿头戴小鱼头饰玩彩虹鱼游戏。

1、幼儿选择自己喜欢的小鱼头饰，戴同一种颜色头饰的幼儿站成一排，全班幼儿按照红、橙、黄、绿、蓝、锭、紫的颜色顺序站成七排。

2、所有幼儿一起念儿歌，同时，每一排后面的幼儿跟着第一个幼儿左右游动。