爱国电影观后感【精彩8篇】

当品味完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，是时候抽出时间写写观后感了。但是观后感有什么要求呢？写作文为同学们带来了爱国电影观后感【精彩8篇】，希望可以启发、帮助到同学们。

爱国电影的观后感 篇一

电影《焦裕禄》观后，我的心情久久不能平静。心灵上特别震撼。焦裕禄同志虽然离开我们几十年了，但是他的精神仍然活在我们心中。

在改革开放的今天，我们的物质生活已极大改善，作为一名党员，尤其是党的领导干部，应该认真向焦裕禄同志学习，大力弘扬焦裕禄精神。把爱人民、为人民作为人生最大的追求，并将焦裕禄精神真正贯彻落实到自己的具体行动中来，坚持党的群众路线。只有对人民群众有赤子之心，对群众掏出真心、倾注真情、使出真劲，才能赢得群众的信赖和拥护。

共产党员特别是党员领导干部应该重点学习焦裕禄同志的三种精神：

一是全心全意为人民服务的精神。焦裕禄1962年初到兰考看到的是穷山恶水，百姓忍饥挨饿四处逃难，干部人心思去的情景。面对困难焦裕禄没有动摇，没有退却，他带领全县干部群众治沙治水治“三害”，为查灾情忍着病痛走遍了所有村队，探访了县境内全部沙丘、风口。他常说“共产党员就应该在群众最困难的时候出现在他们面前”，为了让全县人民能过上好日子鞠躬尽瘁死而后已。可以说，焦裕禄把自己的余生全部献给了兰考人民。

二是艰苦朴素的精神。焦裕禄同志参加革命工作以后，特别是担任领导职务以后，始终继承与发扬党的优良传统和作风，艰苦朴素。初到兰考，他带头取消了领导干部的特殊生活待遇；当百姓心存感激送来几条自家养的鲫鱼，他拒绝了；县委书记的女儿依然穿着破棉袄；甚至小儿子想吃一顿红烧肉的愿望也不能满足，他无论什么时候都永葆劳动人民的本色。

三是密切联系群众的精神。焦裕禄同志诚恳待人，他时刻想着人民群众，爱护人民群众，关心人民群众，热情帮助人民群众解决具体困难，始终和广大人民群众保持最密切的联系。他率领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款；他经常钻进农民的草庵、牛棚，同普通农民同吃同住同劳动，成为广大人民群众的贴心人。

忘不了影片开始的那一幕，成千上万的人民群众自发为他送葬，恋恋不舍地告别他们的好书记，那是人民群众对他的最高褒奖。作为一名党员教师，我们更应继承和发扬焦裕禄精神，亲民爱民，求真务实，积极投身到党的教育事业中去，培养更多社会主义事业的建设者和接班人。

《战狼》观后感 篇二

观看完《战狼》这部影片，对这部影片的评价可以用一个简单的词形容——好看！好看在哪里呢？好看在一下三点：

第一，强大的演员阵容，塑造鲜明的任务性格。痞性十足的冷峰，狡猾的前海豹突击队员老猫，冷傲的战狼副队长，性感的女上司龙小云，心计颇深的腹黑毒枭。看到这强大的阵容，及鲜明的任务个性有没有很想看此影片的冲动呢！

第二，影片极具感染力。看完《战狼》后有一种刚听完国个的感觉，爱国之情油然而生。片中有段情节是：小队长牺牲了，战狼换实弹准备战斗，旅长的那番战前动员，那句“犯我中华者，虽远必诛。”再加上小队长的遗体随战机升起，战狼们那坚毅，悲伤，决绝的表情，使内心较感性的'我真有点热泪盈眶了。

第三，副队长说的那番令人映像深刻的话。他说：一匹狼是斗不过狮子，斗不过老虎的，它什么都不是，但是一群狼是强大的，可以所向披靡，狮子、老虎都得给它让路。我们“战狼”不是逞个人英雄，而是一个团队。在演习中，当他们真正遇到一群狼，真正感觉到群狼的可怕，在与狼群战斗时，他们相互配合，相互帮助，最终“战狼”在无队员牺牲的情况下战胜了群狼。这时我想他们也真正明白了“战狼是一群狼，是一个团队”这个道理。

同样，对于我们来说，个人的力量微薄，能力有限，但是我们组成一个团队，智慧、力量就会呈指数增长。在团队中，我们相互支持，合作，将力量凝成一股绳，我们也能像“战狼”一样拥有超强战斗力，所向披靡。

爱国电影观后感 篇三

《铁道游击队》，我看过电视剧，可好看了。因为我们家都住在微山湖边上，拉起铁道游击队，都能说阵子。昨天下午，我们班又看了以前的老电影《铁道游击队》，虽然是黑白的，但仍然感觉到很解气，觉得中国人了不起，铁道游击队的队员是微山湖的大英雄。

电影讲的是抗日战争那会儿，群农民在队长刘洪和杜政委的带领下，在微山湖上和俺村子东边的津浦铁路上，与当时的侵略中国的日本鬼子进行斗争的惊险故事。他们个个虎胆，在鬼子的眼皮底下，跟鬼子斗，配合大部队打击鬼子。游击队员们，个个正像电影里的歌唱的那样：爬上飞快的火车，骑上奔驰的骏马，车站和铁道线上，是我们杀敌的好战场……他们拿来鬼子的枪炮打鬼子，被捕的队员宁死不屈，面对困难，永不服输……看了他们吧鬼子搞得头晕脑胀，真是大快人心。

如果没有这么多的人民，怎么会这么快就能把鬼子赶出中国去？老百姓要支持，就没有打不赢的仗。有机会，我还会再看遍《铁道游击队》这部电影。

《我和我的祖国》观后感 篇四

10月13日，中国少先队成立日，作为少先队员，我和同学们在这个特殊的日子里观看了《我和我的祖国》。看完这部电影，我深深感受到了。

这部电影讲述了七个感人的故事：《前夜》、《相遇》、《夺冠》、《回归》、《北京你好》、《白天流星》和《护航》。其中，给我印象最深的是《前夜》。

这个故事讲述了1949年开国大典前夕的故事。电工林志远亲自发明了电动升旗杆，准备在开国大典期间使用。虽然他不能保证一切都是安全的，但他承诺要尽自己最大的努力。他反复做模拟实验。当他认为一切都好的时候，阻断球断了。在紧急情况下，他必须在开国大典前爬上旗杆，换上合金阻断球。旗杆高22米，林志远害怕自然高，但只有他会焊接。为了升起五星红旗，他克服了内心的恐惧，咬紧牙关爬上了旗杆。经历了这么多的起伏，这么多的`挫折，林志远没有放弃，因为他坚信五星红旗是中国的灵魂，就像他曾经喊道的那样：你认为升起的只是一块红丝吗……林志远以一定要升起红旗的信念，采取行动，宣誓保证。看到开国大典当天在天安门广场猎五星红旗，我忍不住热血沸腾。五星红旗不仅代表了一个国家的诞生，也代表了一个受挫的国家在咆哮的战争中奋斗，努力工作，不屈不挠，终于挺直了背，站在这个世界上！

看完这部电影，我知道我们的幸福生活是如此来之不易。有多少祖先为此付出了青春和宝贵的生命。我们有责任和义务努力学习，使祖国更加繁荣富强。

爱国电影观后感 篇五

今天，我看了部电影叫《新地道战》。

电影的内容说的是抗日战争的故事。平静安和的村庄里，麦包和群小孩无忧无虑的生活。直到有天，老师沉重的告诉大家，今天是最后堂课了，因为日本鬼子来了。学校外警钟响起，游击队员被鬼子打了枪。老师带着孩子躲进了地道，并营救了游击队员。鬼子在学校找不到人，恼怒的抓了村里其他的人。老师为营救村里人假装投降，想引开鬼子，结果被鬼子识破杀害了。麦包和孩子们痛苦万分，发誓要为老师报仇，同时也要照顾受伤的游击队员。他们和村民、游击队员联合在起齐心协力挖了更多的地道，彼此熟悉了地道的结构，利用有利的地形，与鬼子展开智的较量。始终做到打枪换个地方，弄得鬼子晕头转向，犹如到了迷宫般。由于人们的顽强抵抗，最后终于消灭了日本鬼子。

看完电影我久久不能平静，让我体会到今天的幸福生活来之不易，大家要齐心协力好好学习，不认输、不气馁，利用智慧战胜困难。

爱国电影观后感1600字 篇六

还很记得那天，李老师给我们看了《爱国者》这部电影，当时我是深陷进去了，整个人就只会跟着故事情节一起开心，一起紧张，一起难过，想不到别的东西，只是被那一幕幕的电影镜头震撼着，爱国者观后感。后来，大概过了半天吧，我才从那个电影环境中抽身出来。

还记得影片中有一个情节是马丁去招募民兵，在一间酒店里，在报名的队伍中突然跑出一个小孩，大概五、六岁吧，才刚够桌子高。但他仍很自信地用他稚嫩的童声说：“我要报名，我能杀死红衫军。”也许因为以后我是做小学教师的吧，而且这一学期在白老师的带领下，每周我都会去小学见习，跟小朋友亲近多了，就会有点对小朋友比较敏感吧。反正不知道为什么，看到这一幕我也是呆住了。在看片子的当时，我是觉得很震惊，这么小的一个小朋友居然能说出这样的话！是不是在那个时候，在那个环境下长大的小朋友都会特别爱国呢？等后来冷静下来，我又回想起这个镜头，我就想到了我去见习时遇到的那一班小朋友，他们已经五年级了，可是他们却好象不太懂事。我想象着，如果是他们遇到这样的情况，他们会不会全都躲在爸爸妈妈身后不敢出来了呢？不知道是不是我过于古板，当我见习时看到他们把红领巾当成一块随便的抹布，当成进校门的通行证时，我真的挺生气的，那时我就在想：这班小朋友的爱国情怀不知会有多少？记得我小时候对自己能戴上红领巾可是感到无比光荣的啊！老师的那句“红领巾是红旗的一角”就特别鼓舞我。但现在的小学生……爱国主义教育，思想品德教育，我们推行了这么多年，怎么好象效果反而越来越差了？是现在的社会过于物欲横流导致的吗？我们都知道，中小学是人生价值观树立的重要时期，要培养一个人的爱国情感，一定不能忽略小学时期的爱国主义教育，观后感《爱国者观后感》。当然，我们给小学生进行爱国主义教育时不一定要按照以前那一套，讲董存瑞炸碉堡，黄继光堵枪眼，狼牙山五壮士的故事，因为那个时代离小学生是越来越远了，他们很难真正领会到故事其中的精神，听多了他们可能还会产生厌烦、抵触的情绪，所以我们可以从身边的事情教起，从身边的小事做起，比如关注国家时事也是爱国呀，爱护环境也是爱国呀。更具体一点，比如在四川地震时给灾区的小朋友捐书捐文具也是爱国呀，怀抱感恩的心对待我们身边的人让社会更和谐不也是爱国吗？爱国不是只有在战场上才能体现出来的，毕竟现在是和平时代，战争还是少有的，所以爱国更重要的是体现在我们的日常生活中。特别是小学生，我们要教会他们做力所能及的爱国事。

但是，我发现现在小学的思想品德课很少，一个星期大概也就一节吧，而且这一节品德课还会经常被别的老师占用去上语文或数学或英语课，甚至被用于作为练习课。这就是我们学校，我们老师的认识上不足了。虽说进行爱国主义教育不只是在品德课上可以进行，在语文、数学课中其实也可以体现，但是，有系统地进行思想品德教育，爱国主义教育仍然是非常重要的啊！是的，现在我们小学升初中，初中升高中，都不用考思想品德，高考你不选政治也大可不用怎么学政治了，但是道德教育，爱国情操是每个人潜在的不可缺少的一种精神支柱，而且它不是一天两天，一个月两个月就能形成的，是必须要从小开始积累，从小开始接受教育、指引才能形成的。作为现在中国大力推行素质教育，又怎能如此忽略爱国主义教育呢？我们能想严重些，若干年后的小学生在看天安门升旗仪式时他们还能感觉到心潮澎湃吗？也许他们宁愿选择睡懒觉都不愿那么早起床吧？作为教育者，作为老师，特别是小学老师，我们不能忘记我们身上还有一副给学生进行爱国主义教育的担子，我们不能被中考、高考、升学率蒙蔽了我们的双眼。在我们讨论现在的年轻人，现在的小学生爱国情操不强时，我们必须要清醒地认识到这其中也有我们的一份责任啊！

何为爱国？爱国的含义实在太广了，广到可以说我们做的每一件正确的事都是爱国的！看看我们的心吧，凭着我们的良心，凭着我们潜在的爱国心做事，我想我们每一个人都是“爱国者”，我相信我们每个人都不比马丁差，我们每个人都能和他一样，甚至比他更爱我们的祖国！

《地道战》观后感 篇七

今天，老师给我们放了一个电影，电影的名字是《地道战》。

电影讲的是过去的故事，日本鬼子想占领中国，中国人民挖了地道，因为那时候人们没有武器。第一次人们挖的地道被鬼子发现了，人们的`粮食被鬼子抢走了，人被鬼子抓去当壮丁，家被烧没了。第二次人们吸取了教训，想了许多好点子，大家把各家的地道都挖通，设置了许多机关。这次鬼子又来了，他们放水淹地道，水到了地道里，人们通过地道把水又引回了井里，鬼子放毒烟熏人们，人们通过地道把烟放走了，老人和孩子在地道里悠闲的织布的织布，玩耍的玩耍。鬼子气急败坏的钻进了地道，结果他们怎么也没想到人们在地道里设置了机关，鬼子被打得屁滚尿流，狼狈的逃走了。

人们通过自己的智慧战胜了敌人，人民的智慧是无穷的。

《我和我的祖国》观后感 篇八

《我和我的祖国》讲述了新中国成立70年来与共和国息息相关的七个小故事：《前夜》、《相遇》、《夺冠》、《回归》、《北京你好》、《白天流星》、《护航》。小人物见证了大时代！

在这部电影中，我感受到了共和国成长中最难忘的事件。这是中国人民的记忆和感动，也是70年来最美好的印记。我为祖国的力量感到骄傲和自豪。我的祖国和我一刻也分不开。温暖的歌声告诉了大国和小家庭之间密切相关的感情，尤其是在全国同庆的日子里。

在过去的70年里，我们的祖国面临着各种各样的困难和危机。是中国人民心中的核心力量，不屈不挠地消除困难，坚定不移地解决危机。

为什么中国在过去的70年里能够快速发展，变得越来越好，越来越强大，这与中国人民的团结是分不开的。中国五千年的中华文明滋养了整个中国大地。黄色的皮肤印有祖先留下的颜色。跳动的`心跳动了五千年的脉搏，汹涌的血液奔腾着长江和黄河的波浪。1949年10月21日，中华人民共和国正式成立，作为一个伟大的决定性国家重新站在世界东方，这是全中国人民的荣耀。

在辉煌的岁月之间，今年10月1日，我们迎来了祖国母亲70岁的生日。在过去的70年里，中国已经进入了一个全新的时代和一个快速发展的科技时代。无数坚强不屈的中国儿童为新中国的繁荣昌盛谱写了一个又一个可歌可泣的篇章，让我们秉承革命烈士为国家忠诚服务的纯洁雄心，让我们肩负着文人墨客名垂青史的艰苦奋斗，让我们肩负着创造更辉煌祖国的重任。