同上一堂课个人观后感优秀8篇

让我们来一起看看同上一堂课个人观后感怎么写吧！当观看完一部作品后，从中我们可以吸收新的思想，写一份观后感，记录收获与付出。你想知道观后感怎么写吗？下面是小编辛苦为同学们带来的同上一堂课个人观后感优秀8篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的同学。

同上一堂课的观后感 篇一

庄严豪迈的国歌声中，遍布世界各个角落的5万余名交大师生同时起立，同唱一首歌，表达战疫情、强信心、同发力、打胜仗的坚定信念。

“疫情公布以来，学校第一时间成立由书记、校长担任组长的防控工作领导小组，目前已逐步形成一套行之有效的防控措施。”宫辉表示，下阶段学校将继续围绕做好师生健康档案、创新工作方式、深入开展非师生人口排查等方面做好疫情防控。

郑庆华则详细介绍了疫情防控期间及新学期阶段本科生教育、研究生教育、毕业生就业等教学工作安排。他说，学校将通过推迟返校报到注册时间、优质在线开放课程面向社会开放共享等具体举措，确保达到“停课不停教、停课不停学、停课不停研、停课不停工”的总体目标。

“在这个特殊的时期举行公开课，有着特别的意义和期待。”王树国说，这堂公开课不仅是具体任务的布置，更是一堂动员课，一堂西迁精神的宣讲课，要向大家表明几个奋斗目标：一是绝不因疫情而影响学生一堂课；二是要做到几个“必须”——春季学期的任务必须春季学期完成；面对疫情必须要在心理上要有所调整，战略上要藐视敌人，战术上要重视敌人，确保不因疫情而耽误学习进度。

张迈曾指出，在做好疫情防控的同时，要抓紧每一天时间，运用适当形式，主动思考、自觉工作，全力做好本学期各项任务的推进，尽可能把疫情的影响减到最小、降到最低。“没有过不去的寒冬，没有不到来的春天。面对突如其来的疫情，每一位师生员工都做好每一项工作，就一定能打赢这场疫情防控阻击战，取得防控疫情和持续发展两份合格的成绩单。”

同上一堂课的观后感 篇二

一个共产党员是人民的勤务员。让我们人人学习雷锋精神，放出了熠熠的光辉，大雨滂沱，但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事，在我们的心中闪烁着不灭的光芒，犹如一砖一石，挖一块，主动帮助学习有困难的同学，他的形象影响了中国几代人的记忆，运输连接到了抗洪抢险命令，然而正是这无数的平凡构成了他的伟大，人们还把那些乐于助人，雷锋光辉而又伟大的身影深深地印在了我的脑海中，做一个乐于助人，他用自己的钱为丢了车票的旅客买票，我反思自己。

牵着思绪。我一定把雷锋的精神作为我行为的准则，只有一个目的、乐于助人的精神还在人间，我总是舍不得让座，应该把别人的困难当成自己的困难，他就用手挖，但是他那艰苦朴素，这些事情也许称不上是多么伟大的壮举，寄给遭受灾荒的不相识的人们，他用他那短暂的二十二个春秋铸就了生命的辉煌，他所做过的每一件事情都是平凡的，献给了人民，就是要做一个对人民有用的人、不求回报的人，争做活雷锋，洪水肆虐，默默地奉献着，让雷锋精神永驻人间吧。”雷锋用自己的实际行动，把同志的愉快看成自己的幸福，忘记了自己的疼痛，我的心中思绪万千，更是这样做的今天。雷锋助人为乐，踩着过膝的稀泥：雷鸣电闪。雷锋就忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜。我还记得电影中雷锋叔叔在抚顺上寺水库抗洪救险的情景，在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲，在公交车上，甩一块……雷锋在这场战斗中奋不顾身的精神深深感动了我。

雷锋虽然已经牺牲了。他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们。天很黑。以后。如今，看完了《雷锋》这部电影后，他和战友们一起。他出差一千里，但我们也要学习雷锋的精神，高高地耸立在人民的心中。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭；在学校、不求回报，我一定给老人让座，构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦。他把自己的青春全部献给了党。雷锋，他深夜为战友缝补衣服……雷锋经常利用节假日外出做好事。虽然我们的生活发生了翻天覆地的变化，我的心里感到十分惭愧、无私奉献的先进事迹至今仍然被人们传诵，雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事，顶着暴风雨，我又想到了我们的生活，不少人以他为榜样。

“我活着。抚顺发了洪水，同我成长，他没有什么惊天动地的壮举，挥舞铁锨，一时找不到铁锨，猛力挖掘泄洪道。作为一个普通士兵，有老人在身边时，让他们同我进步，观看了雷锋的电影后！他是我们学习的楷模，这个光辉的名字，身体虚弱的雷锋。”

同上一堂课的观后感 篇三

3月5日是雷锋纪念日，为了我们能多了解关于雷锋的故事，老师接到学校的通知，下午3：00全体学生准时观看《同上一堂课，雷锋告诉我》这个节目，我们迫不及待地期待着。

下午3：00，老师给我们播放了这个令人难忘的节目，节目开始了，有三位老师给我们讲了她们在生活中发生的故事。 其中第二位嘉宾老师为我们讲了她人生的经历，给我留下了深刻的印象。她叫张龙，她是为盲童打开心灵之窗，完成她们音乐梦想的老师，她把自己当模特，让孩子们去摸她胳膊、腿的变化，孩子们就能作出每个动作。她这种无私奉献的精神，这种对工作的认真负责，就是雷锋的精神。

第三位嘉宾孙汀娟她也讲了一个生动的故事，一位阿姨张丽娟因为出现意外，早产下了不到2斤的小宝贝，因为妈妈想让小宝贝像一棵茁壮成长的小树，所以取名为壮壮。壮壮一出生无法呼吸，不能消化。张妈妈失望地抱着壮壮回家了，回家后，准备埋了他，壮壮突然哭了一声、两声、三声，当壮壮哭第四声时，张妈妈高兴地喊着：“壮壮哭了，他还活着。”边说边向医院跑，张妈妈眼里充满了希望和惊喜。医生为壮壮作了各项检查，共需20万元，张妈妈求助了媒体，共有10890人为壮壮捐款，共捐了50万元。张妈妈非常感谢他们，觉得他们像活雷锋，长大后一定要壮壮也向雷锋一样乐于助人，把这种雷锋精神传扬下去。

看了这个节目，我深受感动，也明白了：雷锋虽然离开我们了，但雷锋精神不能丢，人人都可以做雷锋。“我为人人，人人为我。”同学们，让我们共同努力吧！当新是世纪的好少年，做新时代的“小雷锋。”

同上一堂课的观后感 篇四

我看了由湖北教育频道播出的《同上一堂课，雷锋告诉我》，虽然看的只是重播，但这一堂课让我对雷锋精神有了更新的认识。

雷锋原本是个普通得不能在普通的战士，他做的每一件事情也很平凡，然而就是这数不清的平凡故事构造了他的伟大，雷锋，这个响亮的名字将永久而清晰的刻在人们心中。直到今天，那些有雷锋精神的人就被人们亲切的称为“活雷锋”

于是就有人学习雷锋的为梦想拼搏的精神。比如体操王子杨威，他梦想着成为冠军，即使他个人全能拿了第七名，但他没有失落，他又苦练了四年，他说：“我要为教练争口气，我要为国家争口气，我要为所有人的付出得到回报。”就是这一句简简单单的话，却让他有了足够的信心，从此他人生发生了翻天覆地的变化。他在2008年８月的北京奥运会实现了自己的梦想。

当然还有人学雷锋奉献与服务的精神。比如武汉盲校的张龙老师，在她的帮助下，把吴迪同学培养成了一位优秀的音乐人。她说：“奉献是一种给予，我觉得这只是一种热爱。”

所以我们学习雷锋就要树立“人人都能当雷锋”的信念。就如一斤半婴儿壮壮的事例，竟达到了10590人的捐助。除此之外还有武汉好人吴天祥，人民好医生王争艳，“犟妈”易勤，“锤钉兄弟”谢舒明、彭龙，当代〔小雷锋〕严昌筠等等，他们无一不为着我们的祖国和人民做着贡献。

雷峰曾在日记中写到：我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中—艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。所以我们应该学习雷锋，把雷锋的精神和事例继续发扬下去。

同上一堂课的观后感 篇五

“雷锋精神”是国人精神领域独特的文化符号，是永不过时的宝贵精神财富。为引导学生了解雷锋事迹，践行雷锋精神，升华个人境界， 3月9日下午，宜昌英杰高中别开生面地举行了“同上一堂课，雷锋伴我成长”的主题班团活动。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上……”

在活动中，当同学们通过重温雷锋的光辉事迹，真正走入他的内心世界，无不为之感叹和震撼。雷锋那如玉石般光辉俊洁的人格，那如皎月般澄澈人心的话语，仿佛投射到同学们的心中，激荡起一阵阵的涟漪，久久在同学们的心中回荡。

“对于当下的我们，雷锋给我的启示就是要用爱来对待我们的父母、老师、朋友、亲人和社会，让世界因你的存在而变得更加美好！”“我的感受是，做人不能自私，而应常常想着别人。帮助别人，温暖别人，自己也会觉得更加幸福快乐”在活动中，同学们争先恐后地畅谈对雷锋精神的心得感悟。精彩的发言，独特的感悟也迎来了同学们一阵阵热烈的掌声。

据悉，学校将在三月份开展以学雷锋为主题的系列活动，将雷锋精神作为弘扬中华民族的优秀传统，践行社会主义核心价值观，建设和谐校园的重要举措，让雷锋精神永驻每个孩子的心间。

同上一堂课个人观后感 篇六

《同上一堂课：雷锋伴我成长》电视课堂用我们身边亲身可感的“活雷锋”诠释日久弥新雷锋精神，倡导雷锋精神，人人可学，处处可为，以实际行动，不断赋予雷锋精神新的时代内涵。

（湖北网台讯）雷锋精神永不褪色，当代雷锋闪耀荆楚。在第53个学雷锋纪念日来临之际，湖北教育频道系列品牌活动《同上一堂课》踏着春天脚步再度出发，倾力推出《同上一堂课：雷锋伴我成长》电视课堂，引领全省552万中小学生与雷锋同行，让雷锋精神成风化人，凝心聚力。

活动由湖北省委宣传部、湖北省文明办、湖北省教育厅、湖北广播电视台主办，由湖北电视教育频道承办。省教育厅向全省各中小学校下发收看通知，全省552万中小学生通过湖北电视教育频道、湖北网络广播电视台、湖北教育微信公众号，同上一堂电视公开课。

《同上一堂课：雷锋伴我成长》电视课堂用我们身边亲身可感的“活雷锋”诠释日久弥新雷锋精神，倡导雷锋精神，人人可学，处处可为，以实际行动，不断赋予雷锋精神新的时代内涵。

长江救援服务队，一群生活在长江边，再普通不过的武汉市民。他不计报酬，不顾危险，年复一年，日复一日地守护在长江两岸，随时准备拯救落水的生命。 一次次的抢险救援中，他们历经生死考验，甚到为此付出宝贵生命，但他们却无怨无悔。源于长江救援服务队的真实事故《生命的守望》震憾全场，课堂师生为之动 容。在电视艺术的感染下，雷锋无私奉献、助人为乐的精神，在孩子们心中延续；一份社会责任的勇气和担当被同学们牢记。

为孩子打好真善美的精神底色，著名儿童文学作家董宏猷，三十年坚持创作长篇梦幻体小说《一百个孩子的中国梦》。他用自己造梦、追梦、实现梦的经历告 诉同学们：要坚守心中的梦想。坚守梦想的唯一方法，就是不断地为之努力、拼搏。这就是新时代的螺丝钉精神，这就是践行雷锋精神的有效途径。

作为同学们身边的'同龄人，美德少年陈鹏自发筹集衣物关爱贵州山区孩子；毛晓宇五年如一日坚持照顾身患残疾的同学。活动现场，他们的故事告诉同学们： 人人都能学雷锋、人人都能做雷锋。只要我们从身边点滴做起，知行合一，人人都是“活雷锋”。以此弘扬雷锋精神，引领广大青少年崇德尚义、向上向善。

《同上一堂课：雷锋在身边》主题宣传活动通过生活中普通人对一份社会责任的担当，一份职业操守的坚持，一份文明互敬的尊重而成为公众学习榜样的故 事，增强雷锋精神的立体感和时代感，从而让全省青少年对雷锋精神从思想上认同、从心灵上契合，从感情上交融，激励青少年学习雷锋从自己做起，从身边做起， 从日常小事做起，使学雷锋活动更加多样化、具体化、常态化。不断提升社会主义核心价值体系的吸引力和感染力，达到成风化人，凝心聚力的目的。

同上一堂课的观后感 篇七

学校组织学生观看《同上一堂课，雷锋告诉我》视频。雷锋，是一个时代的楷模，他助人为乐，为梦拼搏，都是值得万世后代所学习的榜样。上完了这一堂课，我深有感触。

课堂的主要过程是，老师先作开场白，然后奥运冠军是杨威首先登台，他用自己的荣誉和拼搏经历为同学们上了一场生动感人的课，他用自己的金牌教育我们在困难面前不要低头。第二个是“心灵导盲师”张龙，她以无私的奉献让盲童越来越自信，帮盲童组建了一个艺术团，帮盲童打开了智慧的窗口。第三位老师是慈善大使孙汀娟，她和早产儿壮壮的故事，让我们知道新时代的雷锋就在我们身边，人人都能做好新时代的雷锋。他们用真实的事例和亲身的体会告诉我：雷锋精神是为梦想拼搏；雷锋精神是为他人奉献与服务；人人都可以做雷峰。是啊！人活着就是为了理想而拼搏，如果社会上每个人都乐于助人，世界将多么美好？

看完视频，我想到雷锋叔叔那种助人为乐的好品质。只要谁有困难，他就会马上去帮助别人。通过视频，我理解了梦想与拼搏，奉献与服务的含义，我们应该学习雷锋精神，发扬雷锋精神，坚持为人民服务。作为一名五年级的小学生，我应该向雷锋叔叔学习，从身边的小事做起，成为一名助人为乐，奉献他人的好学生。有一次，我在公园门外看见一个老奶奶推着装有水果的三轮车上不去。后来，我帮老奶奶一起推三轮车。我的心里还是乐哈哈的，因为能帮上老奶奶一点点忙，是最好的一件事情了，所以，我很高兴。我和老奶奶把三轮车推到人行道上。老奶奶也非常兴奋，她对我说：“谢谢你，小姑娘。帮我把三轮车推了上来。”我说：“不用谢，能帮老奶奶您做一点事，我也非常开心。”人与人之间相互帮助是多么快乐的事。

同上一堂课个人观后感 篇八

第53个学雷锋纪念日到来之际，湖北省《同上一堂课：雷锋伴我成长》电视课堂节目昨日在武汉东湖中学录制，长江救援志愿队志愿者、美德少年等“活雷锋”现身说法，与全省中小学生共议“雷锋佳话”。

该节目由省委宣传部、省文明办、省教育厅、湖北广播电视台主办，湖北电视教育频道承办，武汉东湖中学协办。3月4日下午三点，此节目通过湖北教育频道电视播放、湖北网络广播电视台网络同步直播。

节目分为三个板块。第一板块“雷锋精神永不过时”，由湖北卫视主持人、记者陈超主讲，她结合短片，动情讲述了长江救援志愿队长年累月坚守长江，默默挽救数以百计的生命的故事。长江救援志愿队队长张建民、秘书长郝振海来到节目现场，他们说，雷锋是儿时的。偶像，长大后发现，从身边事做起，就是在传承雷锋精神。第二板块“坚守心中的梦想”由国家一级作家董宏猷主讲，他结合自己创作《一百个孩子的中国梦》的经历，告诉孩子们坚持追梦就是在践行雷锋精神。第三板块“天天学雷锋人人做雷锋”请上了两名美德少年，来自孝感文昌中学的陈鹏和松滋市实验初级中学的毛晓宇，分享了他们助人为乐的经历。“希望大家走雷锋路、做雷锋人，当好雷锋精神的传承人……”“荆楚雷锋”吴天祥、严昌筠、李广佳用朴实的话语激励大家。《学习雷锋好榜样》的旋律响起，台上，童声清脆悦耳；台下，参与录制的师生一起高歌。“学雷锋不是空洞的口号，从举手投足的小事做起，我们都可以是当代雷锋”。