天宫课堂第二课观后感优秀9篇

看完一部经典作品以后，相信你会有不少感想吧，这时候最关键的观后感不能忘了。那么我们该怎么去写观后感呢？写作文的小编精心为您带来了天宫课堂第二课观后感优秀9篇，可以帮助到您，就是写作文小编最大的快乐。

天宫课堂第二课观后感 篇一

今天老师组织我们一起观看了中国航天“天宫课堂”。神舟十三号的翟志刚、王亚平、叶光福宇航员变身“太空教师”，给我们上了非常生动有趣的一课。本次太空授课活动继续采取天地对话方式进行，演示了“太空冰雪”、“夜桥演示”、“水油分离”、“太空抛物”等实验，其中，我觉得最有趣的是在失重环境下的“水油分离”实验。该实验演示在失重环境下水油分层现象消失、通过旋转产生离心力实现分层。我们知道，因为水的密度比油的密度大，所以油会浮在水面上，在失重状态下也可以非常明显地看出来。该如何把混合在一起的水和油分开来呢？航天员王亚平阿姨向我们演示了在转动起来产生的离心力的作用下，混在一起的水和油就分为了两层。这个实验让我感受到，太空是多么神奇呀！通过天宫课堂，我还明白了什么是“失重”，直观地感受到“天地”之间抛物的区别，还了解了无容器实验机柜，观看了实验过程，受益匪浅。

通过天宫课堂，我不仅学到了奇妙的科学知识，同时也感受到科学技术的力量。我们航天事业的飞跃发展，空间站的建立，飞天梦的实现，靠的就是先进的航天技术。仰望星空，我将更加努力，学好科学知识，为未来中国航天科技发展贡献力量。

央视2022天宫课堂第二课观后感三年级 篇二

今天，我怀着激动自豪的心情和妈妈一起观看了第二次“天宫课堂”。它的内容极其丰富，而且我知道了目前，仅有中国和美国才能自主完成此形式的太空授课。为此，我为中国发达的航天工程而感到骄傲。浩瀚宇宙隐藏着无数的幻想，为我们幼小的心灵播种下一颗航天梦的种子。我会好好学习，同时祝愿我们中国航天未来走的更好！

天宫课堂第二课观后感字 篇三

王亚平老师把水注入金属圈中，形成一个凸透镜的大水球，把花放在水球中，花在水球中绽放开来，令人叹为观止。这次空间站的授课让我受到了极大的震撼，也让我对科学更加感兴趣。

央视2022天宫课堂第二课观后感三年级 篇四

陶思齐

天宫授课前两季播出之后，我非常震撼，今天天宫课堂再次授课，我更是准时坐在电视机前观看直播。王亚平阿姨演示了水的张力，做成一座晶莹的冰桥；还有太空看月亮更明亮、皎洁。空间站每90分钟绕地球一周，经历一次日出日落……真是太神奇了！星空浩瀚无比，探索永无止境，向勇敢的航天员们致敬！愿他们如期凯旋！

天宫课堂第二课观后感字 篇五

我看到宇航员叔叔、阿姨将“冰墩墩”抛出后，“冰墩墩”竟然可以直线漂浮出去，而不向下坠落。这个实验可太神奇了，让我对科学有了很大的兴趣，也让我体验到探索的乐趣。

央视2022天宫课堂第二课观后感三年级 篇六

高翌然

今天我观看了“天宫课堂”第二次授课，空间站三位宇航员老师给我们做了“水油分离”“太空抛物”“水桥”“太空冰雪”几个神奇的小实验，我在惊异的同时，不禁感叹中国现在科技的发达，中国空间站的建造离不开千千万万相关的工作人员。正向主持人所说，中国航天事业虽然起步晚，但我们后劲足，中国航天事业一定会越来越发达，越来越强大。

天宫课堂第二课观后感字 篇七

我知道了其实所谓的太空失重，并不是指重力完全消失，而是指在某一小段时间失去重力。其实，太空中还有许多未知等着我们去探索，未来我要努力学习，长大后为祖国航天业贡献出自己的一份力量。

天宫课堂第二课观后感100字作文 篇八

今天再一次和孩子们观看了一节特殊的“太空科学课”。学生惊叹于太空实验的神情，引发我的思考，科学课上的实验虽然做不到像太空实验一样的神奇，但我们应该设计多样化、直观性的探究活动，激发学生开展科学研究的兴趣。同时作为科技辅导员的我也意识到，要以培养科技创新的青少年为己任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

天空课堂第二课观后感及感悟 篇九

当看到宇航员出舱的那一刻，我真的感动，他们代表着的不仅是他们自己，更是他们身后的中华人民共和国和中华民族，那一刻，我有一种无与伦比的自豪和骄傲。

或许我无法像他们一样伟大，但能对国家，对人民，对社会贡献一份力量就是我的人生理想。

我会努力地不懈地追求自己的人生价值。最后，致敬每一位无私奉献的人，感恩我所拥有的一切。