同上一堂航天精神思政大课观后感及心得优秀10篇

人民网与北京航空航天大学联合甘肃、四川两省共同开展“中国空间站，等你来出差！”大中小学生同上一堂航天精神思政大课活动。以下是人见人爱的小编分享的同上一堂航天精神思政大课观后感及心得优秀10篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的同学。

同上一堂航天精神思政大课心得体会 篇一

随着中国航天综合实力的不断增强，长征系列运载火箭必将承载着中国的航天梦，凝聚着中国航天人的奋斗精神，一次次飞向太空，开启中国航天事业的“新长征”。仰望星空，征途漫漫，我们要学习老一辈航空航天人的强烈的责任感与奋勇拼搏的精神，弘扬爱国主义精神，作新时代先锋的精神动力，全面贯彻航天精神，实践爱党报国的实际行动。相信在未来，我们必将能创造更多的航天奇迹，实现新的更大的“航天梦”，在浩瀚宇宙中留下更为精彩的中国印记。

同上一堂航天精神思政大课心得体会 篇二

“宝贝别哭，妈妈去给你摘星星了！”是属于母女之间独有的温情和爱意。“北京明白”、“正常正常正常”是中国用独有的美妙旋律发出让全体人民最安心的声音。梦想变为现实，中国航天人一次次不停的探索，一次次突破性的创新，一次次星辰大海的征程，都离不开一代代航天人的不懈拼搏、不畏艰难，都离不开祖国背后的强大支持，我深刻体会到生在新中国，长在国旗下的幸福与骄傲。百年风华正茂，让我们追随着党的脚步，追随着航天英雄们的脚步，去学习航天精神，去发展创新，去建设我们美丽的祖国。

同上一堂航天精神思政大课心得体会 篇三

此次神舟十三号任务的圆满完成，让我感受到了一辈又一辈的中国航天员们不断拨开未知的云雾，他们努力拼搏、不畏艰难，他们像—群追梦的少年，满怀理想，勇往直前地追寻着航天梦、中国梦。探寻苍穹，光耀中华，祝福我们伟大祖国繁荣昌盛，永远强大！

同上一堂航天思政大课观后感 篇四

10月16日0时23分，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射，探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。伟大的航天精神，伴随着祖国的强大，见证着祖国的发展，是几代航天人接续奋斗走出来的一条勤奋敬业、无私奉献，开拓进取、自主创新，艰苦奋斗、任劳任怨的发展道路。我们要以航天精神为引领，阔步迈向实现第二个百年奋斗目标的新征程。

以航天精神为引领，汲取勤奋敬业、无私奉献的“孺子牛”之力。

伟大出自平凡，英雄来自人民。一代又一代航天人就是普普通通的平凡人，怀着航天强国的伟大梦想，默默无闻坚守在自己的工作岗位上，无声无息奉献着自己的一份微薄之力，这就是伟大的航天精神。我们当以航天精神为引领，不断汲取勤奋敬业、无私奉献的精神品质，自觉树牢“俯首甘为孺子牛”的思想。要心怀国之大者，不计较个人荣辱得失，时刻把党和人民的利益摆在首位，始终把自己的人生追求和价值目标融入到为祖国富强、民族振兴、人民幸福的奋斗之中。要以“在岗一分钟、尽责六十秒”的履职意识和“舍我其谁”的责任担当，一心一意做好国家的勤务兵；始终坚持以人民为中心，坚持从群众中来、到群众中去，密切联系群众，紧紧依靠群众，全心全意做好群众的服务员。

以航天精神为引领，汲取开拓进取、自主创新的“拓荒牛”之力。

抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。从东方红一号到神舟十三号，从单人冒险到三人成行，从飞天梦想到太空漫步，中国航天事业的脚步从未停歇。依靠开拓进取，我们取得了一个又一个突破，依靠自主创新，我们创造了一个又一个奇迹。党员干部当以航天精神为引领，不断汲取开拓进取、自主创新的精神品质，以“锐意进取拓荒牛”的姿态谋求发展。要以“初生牛犊不怕虎”之势在思想上“破冰”，以“时不我待、只争朝夕”之态在行动上“突围”，冲破心理“大山”、突破思维“峡谷”、打破行动“枷锁”，在不断地摸爬滚打中蹚出发展新思路，在不断地探索实践中谋出成事新举措。

以航天精神为引领，汲取艰苦奋斗、任劳任怨的“老黄牛”之力。

伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。我们通过奋斗，披荆斩棘，走过了万水千山，我们还要继续奋斗，勇往直前，创造更加灿烂的辉煌！伟大的航天事业并非一朝一夕能完成的，而是不计其数的航天人夜以继日、接续奋斗的结果。在实现民族复兴的前进道路上，充满了未知挑战和惊涛骇浪，我们要同时间赛跑、同历史并进，集中力量办好自己的事。要以航天精神为引领，汲取艰苦奋斗、任劳任怨的精神品质，以“求真务实老黄牛”之态默默耕耘。要始终坚持以“实”字打底、“干”字当先，坚持说实话、谋实事、出实招、求实效，以“钉钉子”精神一茬接着一茬干，将各项工作做实做细做好；以“愚公移山”精神一张蓝图绘到底，把党和人民的事业长长久久推进下去，以千千万万人的“星星之火”燃起民族复兴的“燎原之势”，让航天精神永放光芒！

同上一堂航天精神思政大课心得体会 篇五

今天，我们观看了“同上一堂航天精神思政大课”，让我对我国航天事业的发展和航天精神有了更深的了解和感触。所谓人无精神则不立，国无精神则不强。一代代航天人在航天精神的引领下，矢志报国，迎难而上，跨过急流险滩，穿过惊涛骇浪，让深邃星空一次次留下中国人的印记。飞天梦想照进现实，只因中国人的航天奋斗从未停歇，只因中国人的航天追梦永不止步。作为当代新青年，我们要传承航天精神，心怀梦想，在航天精神的引领下大步向前，做一位新时代的追梦者。

同上一堂航天精神思政大课心得体会 篇六

从神舟五号到神舟十三号，从一人一天到三人半年，中国人奔赴星辰大海的步伐从未停止。神舟十三号载人飞船返回舱披挂着红白色大伞飘然于天际，在全世界的瞩目下，稳稳降落在东风着陆场，将在太空出差半年的翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员送回了阔别已久的祖国大地时，这展现了中国航天科技的新高度，作为一名中国人我为此感到骄傲与自豪。我们都应该像航天员一样，挑起时代重任，背负理想，刻苦学习，争当未来的主人，为中国梦增光添彩。

同上一堂航天思政大课观后感 篇七

2021年11月23日，为褒奖聂海胜、刘伯明、汤洪波三人为我国载人航天事业建立的卓著功绩，中共中央、国务院、中央军委决定，给聂海胜同志颁发“一级航天功勋奖章”，给刘伯明同志颁发“二级航天功勋奖章”，授予汤洪波同志“英雄航天员”荣誉称号并颁发“三级航天功勋奖章”。并号召全党全军全国各族人民要以他们为榜样，学习他们身上的优良品格。作为新时代的“赶路人”，我们要“尝一尝”“航天功勋奖章”中的“特别”味道，并从中汲取奋勇前行的磅礴力量。

品尝“航天功勋奖章”中的“特别能吃苦”的味道。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”从“东方红一号”到“神舟十二号”、从“嫦娥五号”到“天问一号”，回首29载“跌跌撞撞”的航天路，既是一条荆棘遍布，杂草丛生的坎坷之路，又是一段刷新记录，创造历史的辉煌之路。航天人用“异于常人”的意志，“特别能吃苦”的品质，披荆斩棘，乘风破浪，打开了通往太空“神奇大门”。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”作为基层工作者，我们要品尝“航天功勋奖章”中“特别能吃苦”的味道，努力“啃咬”能吃苦、肯吃苦、愿吃苦的“精神骨头”，撸起袖子、挽起裤腿多到田间地头、街头巷尾中走一走、瞧一瞧，多听民声，善解民忧，以自己不怕苦不怕累的行动接受群众的“阅卷”，努力在基层这片“沃土”中生根发芽、开花结果。

品尝“航天功勋奖章”中的“特别能奉献”的味道。

伟大出自平凡，英雄来自人民。一代代航天人就是我们可以“看得见”“摸得着”的平凡人，怀揣着一颗航天强国的初心，坚守着一个默默无闻的岗位，奉献着一份微薄之力，这就是“航天功勋奖章”的“精神内核”。作为一名基层工作者，我们要竭尽全力地深挖“航天功勋奖章”的“精神富矿”，从中不断汲取爱岗敬业、积极奉献的“精神源泉”，自觉传承好、发扬好“三牛精神”。作为基层工作者，我们要心中常怀国之大者，把党和人民的利益“往前排”，个人荣辱得失“靠后放”，将自己的个人追求和人生价值进行“再萃取”“再结晶”“再升华”。如今，乡村振兴的号角已吹响，每一位党员干部都要发扬好“特别能奉献”的精神，心怀民间疾苦，提升责任担当，要用自己的“辛苦指数”来换群众的“幸福指数”。

品尝“航天功勋奖章”中的“特别能战斗”的味道。

伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。从第一次进入太空到第一次出舱走，从第一次中期驻留到第一次进驻中国空间站，伟大的航天事业终于“破茧成蝶”，实现了用“跟跑”到“领跑”的完美跨越，这得益于一代接着一代航天人的夜以继日、接续奋斗。作为基层工作者，我们要认真品尝“航天功勋奖章”中的“特别能战斗”的味道，努力“吮吸”艰苦奋斗、任劳任怨的“精神浓汤”。要坚持擦亮“实”字“招牌”，谋实事、出实招、求实效，以“钉钉子”精神一茬接着一茬干，以“愚公移山”精神将一张蓝图绘到底。同时，也要勇于当“热锅上的蚂蚁”、善于接“烫手的山芋”，苦干、实干、巧干，真正地从“理论家”变成“实干家”，在基层“演武场”上大显身手。

同上一堂航天精神思政大课心得体会 篇八

今天4月24日是第七个中国航天日，通过今天的学习让我感受到中国航天事业正在不断壮丽。一代又一代的科研工作者，付出他们的热血与生命谱写了一步，为祖国为人民鞠躬尽瘁的动人诗篇。

在我国航天事业发展的初期就有许多功名成就才华横溢的科学家放弃国外优厚的条件，义无反顾地回到祖国，许多研制工作者甘当无名英雄隐姓埋名，有的甚至为此付出了宝贵的生命，只为让我们的祖国更上一层楼。他们的付出是伟大的，是值得我们每个人所学习的。我国的航天事业有着这样大的发展前途都离不开他们每个人的付出。

航天梦是强国梦的重要组成部分。习近平总书记说，“探索浩瀚宇宙发展航天事业建设航天强国是我们不懈追求的航天梦发展，载人航天事业造就中国自己的空间展示实现新时代航天梦的必经之路”在这条路上有许多人投身与其中，载人航天是人类航天活动中系统最为复杂，难度要求最严的工程。对于航天人员所需要的素质与自身条件的要求也极其严格。例如，2021年在酒泉卫星发射中心发射的神舟十二号。它的发射意满分作文网味着中国载人航天工程已经正式进入实现长期载人航天三步走的最后阶段，更重要的是，中国载人飞船终于脱离了实验阶段开始实现航天飞机的正常化，这样的壮丽自然值得所有中国人骄傲！在未来，太空真正成为国家安全和军事斗争的制高点，在强国战略中发挥着重要的作用。目前看来，人类社会的政治，经济，科技，军事等各个领域的发展都离不开太空的支持。

中国工程院院士王浚，在今天的讲座中带我们了解了一代代中国航天人想升空挺进的追梦故事。航天梦照亮中国科技兴国路，航天科技能够强国能够郑国威能够带来民族凝聚力这话过去也许有些抽象，但是面对天宫课堂一次次的科学演示会由衷的感叹，航天科技的威力和先进民族自豪感会油然而生，天宫课堂，不仅给青少年演示了科学的原理和奇妙，更是一场生动的爱国主义教育契机。

通过这次课堂让我有很大的启发，也让我们知道了，科学与科技永远是一个国家立于不败之地的法宝，航天科技不仅转国威，更关系到我们家庭和生活的科技感和幸福，中国梦脚踏实地科技梦张力无限！

同上一堂航天精神思政大课心得体会 篇九

从1970年我国发射第一颗人造卫星，”东方红一号”在浩瀚的宇宙中奏起那首《东方红》起，中国人探索太空的脚步便从未停歇。

我们中国能在航天事业上取得如此大的成就，离不开一代又一代航天人的付出，也离不开祖国的辛苦栽培。因为技术的不断发展，我们与宇宙之间的距离也不再遥远；小小的太空飞船，联系着我们每一个中国人民与浩瀚的宇宙之间的关系。

伟大的中国一次次突破自己的技术，努力向更好发展。这是中国航天人努力进取的最好的诠释，这就是伟大的航天精神！

航天精神靠的是一代代航天人的薪火相传，一脉相承。他们为了祖国前赴后继，绝不止步。他们之所以能成功是因为他们有：热爱祖国，为国争光的坚定信念；勇于攀登，敢于超越的进取意识；淡薄名利，默默奉献的崇高品质……

学习了今天杨利伟老师上的公开课，学习了载人航天的精神，我立志：作为新时代的少先队员，我应该学习我们中国的航天精神，积极上进，团结进取，认真学习，默默奉献，勇于担当。时刻牢记习爷爷的嘱托：”从小学先锋，长大做先锋！”争取早日成为像杨利伟老师一样为国争光，为民造福的新时代栋梁！

同上一堂航天思政大课观后感 篇十

历时6.5小时的出舱活动，神舟十三号三名航天员密切协同，圆满完成出舱活动全部既定任务。王亚平由此成为中国首位执行出舱任务的女航天员，迈出了中国女性舱外太空行走第一步。我们致敬航天“巾帼力量”，当感悟“她力量”，汲取奋斗新征程的精神力量，执笔绘就“奋斗长卷”。

凝聚“意志力量”，抓稳筑梦“接力棒”。追逐星辰、遨游天宇是王亚平心中的梦想，对梦想的执着追求，凝聚成奋斗的力量。训练的难度高、强度大，不仅考验着航天员的身体素质，更考验着精神意志，从水下训练到离心机训练场，王亚平能吃苦、不怕累，以理想信念的坚守、脚踏实地的行动、艰苦奋斗的意志、一往无前的勇气推开梦想之“门”，汗水浇灌出梦想的花朵，实干铸实成功的基石，凭借坚定执着的信念和无私的奉献付出锻造出青春梦想。作为党员干部，我们向着梦想出发，要做披甲执剑的勇士，在实践中磨砺意志、在斗争中砥砺品格，在挫折中汲取经验教训，在成绩面前戒骄戒躁，能够把握当下的一分一秒，迈出脚踏实地的步伐，奋力追逐青春梦想，书写人生的精彩篇章。

激荡“爱国情怀”，砥砺报国“奋斗心”。巾帼不让须眉，“她力量”在浩瀚苍穹熠熠生辉。王亚平为圆满完成航天任务，在备战的日子里从不懈怠，主动放弃了休息与娱乐的时间，把时间和精力全部投入到航天事业中，心无旁骛地进行训练，在坚持不懈的努力下，为祖国航天事业的进步作出了巨大贡献。她这样说：“能够享受多彩的生活是一种幸福，被祖国需要也是一种幸福，对我来说，这就是最大的幸福。”为国奉献是最大的幸福，至诚报国是我们心中的使命，也是肩上的责任。广大党员干部要不忘初心、勇于担当，以爱国志士为榜样，在新时代的奋进征程上抒报国之情、立强国之志，将个人的命运与国家的命运紧密相连，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

提升“学习本领”，夯实成长“基本功”。在承担航天员这项工作时，王亚平付出了许多高于普通人的努力，勤奋学习、刻苦训练积累出了成长的“高度”，能够适应高强度的训练环境，出色解决各种突发问题。王亚平在学习中成长进步，让梦想从“萌芽”到“绽放”，在学习成长中适应环境、克服困难、调节压力，成为出色的航天员。“不积跬步，无以至千里。”学习，是党员干部掌握工作技能、实践方法、发展经验的途径，是不断推动事业进步的力量。新时代党员干部要努力学习新知识，自觉学习、努力学习，不断适应新的发展形势，把握新问题、新特点，在学习中增强创造力，能够以联系的观点看待问题，依靠学习实现个人的成长进步，依靠学习走向未来。