《火星救援》观后感优秀4篇

《火星救援》讲述了主人公马克在沙尘暴中执行任务因为意外被队友误以为牺牲，扔在了孤独的火星上，他没有悲观，利用自己的知识，寻找活下去的办法。写作文的小编精心为您带来了《火星救援》观后感优秀4篇，希望可以启发、帮助到同学们。

《火星救援》观后感 篇一

在浩瀚的宇宙中，有一个遥远的星球，它是地球的孪生兄弟，名叫火星。在这个星球上，马克、沃特尼经历了许多事，这就让我们走进《火星救援》的故事，发现他与火星的秘密。

马克与其它宇航员遭遇巨型风暴，而他不幸被重物击中，其他队员重返地球，终止任务，只有马克留在了火星。但他乐观向上，用自己的智慧与双手，种植土豆，存活下来。之后，在马克联系地球的不懈努力下，人们接受了他生还的现实，并想尽各种办法营救马克。孤军奋战的他，在世界人民的关怀下，回到了地球。

在火星上，马克面临着无数个困难。当他发现自己遗留在了火星上时，并没有责怪队友，也没有自暴自弃，只是不停地思考计算，生存的概率与时间。当他能源不够时，并没有唉声叹气，也不有悲观消沉，只是用他灵敏的头脑与勤奋，种下仅存的马铃薯，通过气体对冲，获得氧气，食物与水源；当他悉心照料的土豆意外冻死时，虽然内心极度失望，可他从不放弃，还时刻关心着自己的父母、朋友，用自己幽默的性格和顽强的信念与意志力在火星上快乐的活着在马克即将离开火星时，他曾多次写下再见，火星，在火星车上留言请善待它，它曾经救过我的生命，以及临走时对火星车的爱抚，都深深地触动着我。我认为马克并没有迫切赶回地球，只是在火星上留下了自己的温柔，他是多少热爱火星，在他眼中，这里并不是束缚自己的地方，火星是自己的朋友，最好的朋友！无数次在希望与绝望交替，几经绝境地马克，始终不放弃，哪怕一丝求生的希望。同时还自娱自乐自嘲，保持乐观。也许是这样一颗积极的心，才使得他幸运解救，绝处缝生。回到了他挚爱的地球。

古人云：天行健，君子以自强不息。不断的努力，定会换取满园的丰收！只要勇于尝试，成功总会为我们撑起一片蔚蓝的天空。记住这个名字马克、沃特尼，记住他永不放弃，乐观积极的面容。

《火星救援》观后感 篇二

“人生就像一场游戏，你根本不知道下一秒会发生什么。”用来概括这部影片最好的一句，就是这句。

开头时主人公和他的队友一同在火星采集泥土样本，忽然一场毫无防备的风暴来临了，弄得队员们不知所措，只好立即回到飞船，中止这次任务，而在上飞船时却发现主人公不见了，那时狂风怒吼，沙魔飞舞，在这危险而又恶劣的环境下少校（控制队员们行动的指挥官）冒然决定出发去救主人公，就像我们的老师那样辜负有责任心。可回来时却毫无收获，都伤心地流下了眼泪。

而却没有想到的是，主人公在火星的某个角落存活了下去，当他醒来时，处理了自己伤口后，那时在地球已经宣布了他的死亡。我的心也一直提着，心想：在火星能活多久呢？他能活下来吗？队员们会发现他还活着吗？他们会去救他吗？

而我也继续带着疑问往下看了，我看到后面就越激动，而到最后队员们发现了他，并按照动力学家说的话去解救，而他还在火星上种了土豆，又生活了好几天，而且还跟总部发送信息取得联系，这是多么令人赞叹的啊！我对这个主人公佩服地五体投地。最后主人公被队友接了回去，在美国欢呼雀跃打成一片。

我在这部影片领悟了一个道理，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，人要勇敢地面对困难，千万不要向困难低头，要勇往直前，打出一片天。

生活中也有很多像《火星救援》中的人物，例如家人、老师就是像里面的少校一样，负有责任感，一点一滴把我们教导好，还有山区的留守儿童他们就像里面的主人公，即使遇到困难也不向困难低头，是我们学习的好榜样，希望将来能有“我不能坐以待毙。”幽默乐观的他发挥自己作为植物学专家的特长，利用自制肥料种土豆，善用一切资源，靠自己的力量在火星生存下来。

《火星救援》还告诉我们，不抛弃才能共渡难关。仅仅靠沃特尼孤身一人是无法离开火星返回地球的，不抛弃是他获救的重要原因。NASA没有抛弃他，他的同伴们没有抛弃他，甚至全世界都在惦记着他。NASA和中国科学家携手努力，同伴们锲而不舍舍身救助……可以说，火星救援行动集中了全人类的智慧、勇气和努力。没有方方面面的大力支持和合作，火星救援任务难以完成。

不放弃、不抛弃，不仅是沃特尼的获救秘笈，也是我们应对人生挑战的一大法宝。人的一生往往会遭遇各种艰难险阻，对个人来说，我们不能放弃，因为阳光总在风雨后，只要坚持、努力，就有可能“柳暗花明又一村”，任何时候都不能自暴自弃、放弃希望；对大家而言，我们不能抛弃自己的同伴，哪怕困难重重，也要施以援手、同舟共济。汶川大地震中，那些在废墟中艰难求存的灾民，那些为救助灾民奋不顾身的救援者，为我们树立了光辉的榜样。

不放弃、不抛弃，漫漫人生路，让我们共勉吧。

《火星救援》观后感 篇三

《火星救援》这部电影主要讲述了一个故事:一群宇航员来到火星，遇到了一场强烈的风暴。一名宇航员无法支撑自己，留在了火星上。他与火星上的。各种困难作斗争，等待救援。

当他与各种困难抗争时，他表现出了坚强的毅力。这种精神的背后是他的独立和博学。在荒凉的火星上，他感到极度孤独。他想放弃，但最终通过自己的努力安全返回。

当一个人在一个陌生而死气沉沉的环境中时，我相信大多数人会陷入绝望和悲伤中死去。宇航员通过种植土豆把自己从死亡的边缘拉了回来。独立救了他。

在当今社会，父母溺爱孩子，不愿让他们做事。当这个孩子习惯了，他就成了一个小皇帝，他“伸手拿衣服，张开嘴吃东西”。他没有独立的能力。父母应该培养孩子的独立性，否则孩子的依赖性太强，不利于他以后的生活。

幸运的是，我妈妈已经意识到了这一点，洗衣服，买菜，做饭，扫地，让我在这个年纪尽我所能。一步步培养我的独立性。

对于这位宇航员来说，还有另一个重要的因素来拯救自己:博学。火星上缺水。他利用化学和物理学的知识使这两种东西结合起来产生水。这属于科学知识。他知道很多。

现在许多孩子不想学习，这真的是一件坏事。如果你在一个荒凉的地方，如果你年轻时不努力学习，没有各种各样的知识储备，你肯定会在现场束手无策，头脑一片空白。

让我们拥有强大的独立能力，让我们每天学习。未来一定会很美好！

《火星救援》观后感 篇四

大家一看见这个题目，应该会很惊讶吧，其实这是一部电影，今天我就去看了这部超级精彩的电影。

这部电影的主题是说的由NASA国家航天局发起的“火星计划”，一开始的由六人组在采取火星土质样本时收到了消息，火星风暴即将来临，请各人员赶快进宇宙飞船的船舱，六个人中有一人没有来得及进舱，被雷达盖击中，另外五名成员幸运的逃离火星，被击中而受伤的成员成为电影的主角，而他也利用身边仅有的资源顽强的活了下来，这个时候地球总部通过高科技手段也发现了他的活动迹象，因此确定他还活着。他这名顽强的成员在火星上种土豆维持着，一个偶然的机会他在火星平原上发现了1997年失踪的探路者号火星探测船，并通过探路者号上通讯设备与地球取得了联系，告知总部他现在的情况和位置，总部因此制定了代号为“爱隆”的营救计划，由赫尔本斯号卫星实施营救，最后营救成功，安全回到了地球。

这部电影告诉我们任何情况都不要放弃，总是会有办法的。建议大家去看看吧。