《鲁冰花》观后感作文精选9篇

《鲁冰花》是台湾高仕影业股份有限公司1989年出品的儿童片，由杨立国执导，于寒、黄坤玄、李淑祯等主演。这次帅气的小编为您整理了《鲁冰花》观后感作文精选9篇，如果有助于您的写作，还请您介绍写作文给您的同学。

鲁冰花观后感 篇一

“天上的星星不说话，地上的娃娃想一妈一妈一，夜夜想起一妈一妈一的话，闪闪的泪光鲁冰花———啊——啊——”这首由古阿明和他姐姐一齐唱的歌深深地在我的心里留下了脚印。即使是在看完这场电影很久后，这两个孩子唱歌情景依然在我大脑里回荡……

在这场电影里，古阿明是一个调皮可爱的孩子，在学校常常会因为捣蛋而遭到教师的批评和惩罚。但他有一个一爱一好，那就是画画。他喜欢自一由自在地画画，喜欢用最简单的方式表达心里的想法，而不拘于一格。记得在他放学时。他会高兴地用泥巴在水牛身上涂画。所以，他的画充满想象力，大胆新颖，把自我想到的、看到的记载在纯白的画纸上。但在那传统的村庄里，这样的画是不被认同的。他们只会觉得那种规规矩矩的，死板的画才应当是灌输在教育中的。

所以，由此能够想象得出，在这种教育下培养出的孩子是缺乏天真一浪一漫、个一性一和想象力的，他们只会生活在大人们的浅规则里，以一些条条框框的东西把自我的儿童天一性一扼杀在摇篮里。

可是，电影里出现了一位由镇上来的新的美术教师。他是一个思想提高，不拘于保守，能发觉到别人看不到的东西的人。对于古阿明的画，他不仅仅十分喜欢，并且进取创造机会让阿明锻炼，并施展才能。

但新的思想和旧的思想相碰在一齐，往往要经历一段时间才能占据优势的。尽管旧思想的顽固和强大，这位教师依旧坚持不懈，带着古阿明的画画参加国际大赛。从而证明了村庄原先的教育思想是错误的……但，英年早逝，可爱的古阿明没有等到教师的回来就先走了。所以，将来作为教师的我们，不能一味以孩子们的外表行为就断定他们的好坏。在这个世界上，是没有好坏孩子之分的，如果有，那也是分这位教师是否拥有一颗一爱一心，一双慧眼，一个一温一暖的怀抱。同时，教孩子的我们，在孩子的生活里只是充当着协助，朋友的主角。而不是像村庄里那些教师那样，给他们下达命令，要他们按照要求去做，让他们变成一个自我不会思考的‘机器人’。我们应时时刻刻站在孩子们的角度想问题，研究用什么方法才是最适合他们成长……

期望大家进取关心现代的教育，让孩子们成长得更好！

《鲁冰花》观后感5篇优秀 篇二

“天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈，夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花……”这首歌是电影《鲁冰花》的插曲，正是这首旋律优美的歌带我走进了《鲁冰花》的世界……

故事的主人公是一个生活在贫困家庭的孩子，他叫古阿明。从小他酷爱画画，一次偶然的机遇，使他的画技突飞猛进，帮助他的是新来的美术老师郭老师。在选举同学们参加县美术比赛时，郭老师强烈推荐古阿明，但其他老师为了巴结乡长，一致推选乡长的儿子，古阿明落选，郭老师愤怒辞职。就在此时，古阿明的身体发生了变化，眼神越来越黯淡，脸色越来越差，一天晚上，悄悄离世。郭老师把古阿明的画寄给了美国，不可思议的是，居然取得了“世界第一名”的好成绩，但是这位天才儿童却再也看不到了。

看到这个悲惨的结局，我的心里无比难受。为什么如此有创造力的古阿明得不到周围人的认可？为什么大家不能用公平公正的态度去客观评价一件事？为什么……学校里，除了郭老师，没有一个人赞赏他，古阿明这个活泼可爱的小男孩，就是在落选的巨大打击、对妈妈的过度思念和家庭的极度贫困中走向了生命的尽头，让人惋惜。古阿明在一次次的失败，一次次的嘲讽，一次次的批评中得到了世界的认可，但愿他在另一个世界能够看到。

古阿明在不公正中表现得如此顽强，再看看同龄的我们，每天吃饱喝足，有母亲的关爱，住着豪华的房子，过着“小皇帝”“小公主”的生活，却身在福中不知福，太不知足了。今天我们的生活条件比古阿明好了很多倍，我们更应该发愤图强，继续古阿明没有完成的梦想。

电影《鲁冰花》观后感 篇三

今天下午，我们要去看电影。来到学校，我迫不急待地想，啥时出发呀？我都等的不耐烦了！老天不负有心人，终于要出发了！我马不停蹄的赶往目的地——电影院。

到了电影院，我们陆续走进电影院的入口，找了个位置坐下。过了一会儿，电影院的灯都关了，荧幕上亮起来了，哇！原来题目是“鲁冰花”！开始了，台下鸦雀无声。首先我见到一位叫古阿明的小孩和他的姐姐茶妹在摘茶叶。哦，原来他们家穷，在打工赚钱。他们做完了，到茶场主人那交货取钱了。取了钱，就在一路笑声中回家了。在路上，他们见到了一位大叔叔在画画，由于那位小弟弟古阿明也喜欢画画，所以也津津有味地看起来了……后来那叔叔把画送给了他，他高兴极了！古阿明还要他签名，那叔叔开了个玩笑，在画上签了“傻瓜”两个字，弄得全场同学哄堂大笑！

后来，大叔叔成了他们的美术老师。他很欣赏古阿明富有想象力的画，想让他参加画画比赛。但一些人都为权为利要让乡长的儿子参加，结果古阿明落选了！

最后，古阿明死了，为什么呢？因为他生病了，家里穷，付不起医药费，而且他的梦想——参加比赛也落空了，因此十分悲痛，给他带来了很沉重的打击！

他死后，老师把他的画——《茶虫》寄到美国参加国际儿童画画比赛，得了世界第一，成为了天才儿童。每人都十分伤心，这么好的人怎么死了呢！而且古阿明的生命才短短11年！

啊！我不禁流下了眼泪，古阿明这颗富有想象力的美术天才就这样陨落了。在场的所有老师同学都在檫着泪水，大家都在惋惜，都痛恨那些追求名利的人们……我真希望古阿明生活在我们的身边，那样他如果有困难，我们这些热心的老师同学一定都会向他伸出援助之手，帮他治好病，帮他实现梦想！这影片让我懂得了做什么事都不能太死板，要大胆的展开富有想象力的翅膀！

鲁冰花观后感 篇四

“天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈。夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花。家乡的茶园开满花，妈妈的心肝在天涯……”。病房里，祺祺的歌声一直在回荡……

祺祺才8岁，本是该在妈妈怀抱里撒娇的年级，他却早早地懂事。成绩优异，是老师眼中的好孩子。但在每天放学，他心中总是难免有一点小失落。看着同学们一个个飞奔出校园，就像一只只小鸟，投入爸爸妈妈的怀抱，然后有说有笑地走在回家的路上，他却只能一个人默默地走着，即使是狂风暴雨的天气，他只能自己加快脚步，进入那一片惨白的世界——白的墙、白的地、白的床、床单、被子、枕头。整个房间都是白的，就连那栋楼，也是无生机的白，那里就是——医院。

祺祺清楚地记得，那一年，是个夏天，时间在他的脑海里就定格在那一刻。一家人开开心心准备下乡去玩，路上他和妈妈坐在后排，一只小麻雀般叽叽喳喳地和妈妈聊着窗外美丽的景色，还看见了矢车菊，妈妈说，那是她最喜欢的花，优雅，纤弱但又坚强。祺祺把这句话记在了心里。爸爸也笑着听着他们的对话。但不久，飞来横祸，一辆大货车像是失灵了一样直冲他们，刹车已经来不及了，只能一个急转弯，避开一点，妈妈急忙就将祺祺抱在怀里，护在身下，大货车倒下了，小小的轿车怎能挡得住？被狠狠压在底下。祺祺急得大哭，终于在不久后，救援队来了，是被妈妈的电话唤来的，妈妈用意志坚持到了祺祺被救走后的最后一刻，然后沉沉的昏去。祺祺在一位叔叔的怀里很懂事地没有闹，乖乖地待着，却看着死去的爸爸，昏去的妈妈，一直在小声哭泣，双手一直在擦眼泪。妈妈被送去医院，在急诊室，祺祺一直在等着妈妈的出现，在门口像个小大人般来回走着，心中满是不安，妈妈被送出去了，带来的却是噩梦——妈妈成了植物人！于是，在祺祺心里，那一年，花开半夏。

祺祺不相信，妈妈就会这样离开他？不！绝对不行！他哭着跑去主治医生那儿，拉着他的衣角，说：“医生，怎样可以救我妈妈？只要你说，我都愿意去做！”医生心头为之一震，随后将他带到了一个小房间，认真地对他说：“亲情疗法也许有用，拟愿意花很多时间去尝试吗？”“我愿意！”他不假思索脱口而出。“你认为哪首歌可以打动她呢？”“鲁冰花……”“那么请你每天放弃放学的后面那段时间，来这儿，为你妈妈演唱。”

于是，他每天来这儿，为妈妈一遍一遍地唱着鲁冰花，却从没厌烦过，他饱含心中的情感，就趴在床头，唱着，就像妈妈在这儿一样，唱着歌，聊着天，还为妈妈梳妆打扮，就像以前那样美丽。后来，他摆了一瓶还未开放的矢车菊在床头。

不久后，中秋节来了，家家户户都团聚了，他也未回，在这儿陪着妈妈，他心中不觉得凄凉，因为他还有妈妈，还有许多孩子连妈妈都没有了！护士姐姐们很喜欢他，他收到了许多他们的月饼，他也求她们将病房换到“520”，护士姐姐们一笑，同意了——她们当然知道“520”是什么意思。在“520”病房里与妈妈一起“看”着美丽的烟火，他还在矢车菊前许愿：希望在矢车菊绽开的时候，就是妈妈复苏的时候。

每一天，祺祺的歌声都在病房中荡漾，直到现在，又在某一天，他发现妈妈流泪了，他又惊又喜，找来了主治医生与护士姐姐们，医生说：“祺祺，你妈妈就要醒了，继续吧。”说完，离开了，并轻轻带上门，祺祺哭着一遍一遍地仍唱着鲁冰花，并一遍一遍对妈妈说，妈妈你睁眼看看我吧，我是祺祺啊！妈妈的睫毛不停抖动，祺祺停下呼吸，看着妈妈，妈妈终于睁眼了！她满脸慈爱地看着祺祺，又流泪了，祺祺捧起绽开的矢车菊，与妈妈相拥。

妈妈就是这严冬中一朵绽开的矢车菊，一个奇迹。鲁冰花成为了祺祺心中一段不可磨灭的时光！

鲁冰花观后感 篇五

“孩子的世界，除了吃和玩，就是想像”，影片中郭云天老师的话在我脑海中反复回荡，它让我想起了去年我和孩子的一次谈话：儿子开学后的第一篇日记《马拉湾一日游》写得非常好，可往后的日记却没有超越这一篇的，我问儿子原因，儿子说：“妈妈，因为第一篇是我亲身经历的，所以写起来非常轻松，而其他的，我没有亲身经历，所以不知道怎么写才好。”儿子的话让我无言以对，因为生活中我除了能照顾好儿子的吃穿外，其他的我还能做什么？影片中古阿明和姐姐尽情享受大自然的怀抱，我好羡慕他们啊，同时又感到我们的孩子是多么可怜，他们眼中的大自然可能就是头顶的一方蓝天，人工栽种的一片草坪······可是连这些，他们也许也没有时间欣赏，因为摆在他们面前的，除了课本、作业、资料，还有课外辅导班，虽然风景还在，可我们的孩子有时间吗？我们的孩子太累了······

《鲁冰花》的结局是悲惨的，古阿明死了，留给人们无尽的伤痛，可这更是一种讽刺！影片用古阿明的死来揭示教育体制的缺憾：所有有思想的东西注定没有生存的土壤！

“儿童本来有的是纯真，往往因为大人的教导限制了他们的天份”，“每个小孩都有各式各样的优点”，这两句也是影片中郭云天老师的话，虽然现在的教育也一直在提倡“赏识教育”，然而真正做到“赏识”的，恐怕是凤毛麟角！

有一次看电视，一位从国外留学归来的博士生说：“我在国内的时候，学习一般，可我到了国外以后，我的学习非常优秀，为什么？因为他们的知识点非常简单，所以学起来既有乐趣，又异常轻松，更不会成为一种负担！课余生活就是玩儿，做自己喜欢的事，因为没有作业！曾经听过一次关于教育的讲座，那位教授说，我们的教育体制落后西方国家几十年，这绝对不是危言耸听，而是摆在眼前的事实！

我们的教育体制什么时候能来一个脱胎换骨的飞跃？看着孩子的书包一天比一天重，看着孩子小小年纪却没有童年的快乐，作为家长，我除了心疼，就是无助······

鲁冰花观后感 篇六

我和孩子一同观看了电影《鲁冰花》，观看后心情十分沉痛，古阿明对美术的热爱对理想的执著追求使人鼓舞，但是在古阿明生活的年代这种美好的愿望偏偏被抹杀了，因为古阿明的家庭贫穷、社会地位低而受不到别人的赏识；影片的另一个主人公郭云天是一位真正的教师，是一位懂艺术的好老师，一位正直的好老师，而这却让他与世俗格格不入，这样的好老师值得我们尊重。

从教育的角度看，我们要尊重孩子的选择。我们家长要关注孩子身上的闪光点，不要扼杀孩子的天性，不要打击孩子丰富的想象力，要结合孩子的特点使其扬长避短。但是我们又面临着对孩子教育的痛苦选择，我们国家教育资源不均衡，优秀大学资源更是缺少，逐步形成现在的社会就业有偏见：有技能无文凭可以有饭吃；无技能有文凭能吃好；有技能又有文凭是人才。

教育子女是门学问，教育观点又各不相同，仁者见仁，智者见智。我认为作为家长应充分配合老师教育孩子，为孩子做好服务；应该为孩子习惯的培养、人格的形成要竭尽所能；不要只关注孩子的分数，要关注孩子的习惯、行为以及人格的培养，关注孩子每天是否进步，关注孩子是否健康成长。我们要相信孩子，关注孩子。

鲁冰花的观后感范文四百字 篇七

今天，我怀着一种迫不及待的心情看了一部影片，叫《鲁冰花》。

这部影片很感人，它讲述了这样一个故事：在台北一个叫茶水村的小村庄，住着许多种茶叶的茶户，小男主角古阿明就住在这个村子里，他和姐姐、爸爸相依为命，过着艰苦的生活。他很爱画画，第一次画了一幅《天狗吞月》，由于想象力丰富，就被老师夸奖，并逐步让老师喜欢他。后来，学校要选送一名学生去参加国际美术比赛，但学校很不公平地选派乡长的儿子林志鸿去参加，让古阿明失去了参赛的机会。美术老师为此十分愤怒，得罪了校方，被开除了。老师临走前，古阿明送给他一幅画叫《茶虫》，后来这幅画在国际比赛上得了第一名。消息传来的时候，古阿明却已患病去世了……

在这部影片中贯穿着一首好听的歌曲，叫《鲁冰花》。在观看影片的过程中，我总是情不自禁的哼唱起来：天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈，天上的眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花……我有时会被古阿明的古怪调皮而惹得哈哈大笑，但是看到最后却很伤心。

和古阿明相比，我真是太幸福了，吃得好，穿得好，学习环境也很好。以后，我只有努力学习，才对得起爸爸妈妈和老师。

鲁冰花观后感 篇八

故事的结局让我们震撼，同时也让我们陷入深思。这么优秀、这么灵性的学生怎么就没被人发掘，没被人认可呢？是世俗的眼光？是人性的丑陋？是社会的制度？是教育的观念？还是这个世界根本就无法容忍天才？我们的教育制度确实要改革了，问题的根源归根到底就是就是教育观念、教育制度出问题了。

其实每个孩子都是天才，我们应该用欣赏的眼光去发掘孩子们的潜能。要鼓励、支持孩子们的兴趣爱好。孩子是最靠近上帝的人，他们的思想、他们的世界都是最纯真、美好的，晶莹剔透，点污染都没有的。他们也是最富有创造力的人群，我们应该敬重、爱恨他们的天性。

古啊明、古茶妹他们都是很有灵性、极富创造思维能力的孩子，但却得不到大家的认可。虽然郭老师发现了古啊明的天赋并认可他，但郭老师那微薄的力量终究抵不过世俗的偏见。天才得不到认可，世俗的偏见、生活的艰辛、恶劣的疾病，让古啊明夭折了。刚出芽的好苗，就这样被侵害掉！即使古啊明后来被社会认可了，但已人去楼空，为时已晚。古啊明终究无法感受到被认可的成功感！

这部电影确实值得我们去深思、去反省！

最新电影《鲁冰花》观后感 篇九

“天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈，夜夜想起妈妈的话，闪闪的泪光鲁冰花……”这首歌是电影《鲁冰花》的插曲，正是这首旋律优美的歌带我走进了《鲁冰花》的世界……

故事的主人公是一个生活在贫困家庭的孩子，他叫古阿明。从小他酷爱画画，一次偶然的机遇，使他的画技突飞猛进，帮助他的是新来的美术老师郭老师。在选举同学们参加县美术比赛时，郭老师强烈推荐古阿明，但其他老师为了巴结乡长，一致推选乡长的儿子，古阿明落选，郭老师愤怒辞职。就在此时，古阿明的身体发生了变化，眼神越来越黯淡，脸色越来越差，一天晚上，悄悄离世。

郭老师把古阿明的画寄给了美国，不可思议的是，居然取得了“世界第一名”的好成绩，但是这位天才儿童却再也看不到了。