看完一部作品以后,相信你一定有很多值得分享的收获,现在就让我们写一篇走心的观后感吧。可能你现在毫无头绪吧,写作文为同学们精心整理了《小鞋子》观后感优秀4篇,希望能够为您的写作带来一些帮助。
《小鞋子》观后感 篇一
今天和妈妈看了一部伊朗的电影《小鞋子》,电影里面的主人公小阿里是个小学三年级品学兼优的孩子。但是他家庭条件很不好。全家人靠爸爸一个人微薄的薪水生活。有一天,他不小心把妹妹刚修好的唯一一双鞋给弄丢了,这样妹妹上学就没鞋子穿了,他心里很内疚,两人没告诉爸爸妈妈,家里已经没有额外的钱给她买鞋子,他们不想再给爸爸妈妈增加负担。商量后两人同穿一双鞋去上学,因为他们那里是女孩和男孩分开上学的。妹妹放学一路奔跑着跟阿里换鞋子,阿里再穿着换回来的鞋子奔跑着去上学。兄妹俩每天奔跑在上学放学的路上。看到这里我的心里酸酸的。
有一次学校举行5公里长跑,于是阿里就恳求老师让他参加比赛,他想为妹妹赢得第三名,因为第三名奖品是一双球鞋。他有必胜的念头跟信心,在比赛的过程中,他是那么的投入,那么奋不顾身!最后他获得了第一名,而他却为没有拿到那双第三名的奖品难过,他一点也不高兴,而是哭了。还好最后爸爸赚了一些钱给阿里和妹妹都买了新鞋子。看完电影我突然觉得不管遇到什么困难都要积极乐观地去面对一样能收获成长。
《小鞋子》观后感 篇二
电影的结尾:阿里将自己的脚放进水池中,一群金鱼正缓缓地围过来。这令人回味无穷的结尾,带给我们一种欣慰。阿里不慎将妹妹的鞋子丢失,从而使兄妹俩开始了每天的"接力跑":每天早晨莎拉先穿着阿里的鞋子去上课,放学后又跑回来和阿里换鞋,在让哥哥去上学.这一个个"接力"的场面反反复复地出现在影片中,跨过那穿梭在迂回曲折的石巷里的浅水沟.每天都如此。.。.。.
可是,阿里宁愿每天迟到,被校长抓到后委屈而又难过的哭泣,也不愿意将这件事告诉老师,告诉父母.在看《跑吧,孩子》时,我只是认为男孩是为了不被挨打而不说出来,而看了<天堂的孩子>后才知道,懂事的阿里是为了替父母减轻经济负担,但是一方面也是为了维护一个男子汉应有的尊严。
当莎拉发现自己的鞋子穿在另一个女孩子的脚上的时,他与哥哥便来到女孩子的家门前,或许他们是想向他们要回鞋子,或许他们是想去偷。但当他们发现女孩的父亲是个盲人时,他们并不人心打扰他们,便"失望"地回家了。
不过,在看完影片后,我领略到"天堂"的意义,妹妹收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。
影片最后对一群金鱼围着阿里的脚的特写,以及在柔和的音乐中,让我领略到:生活的美好并不抽象,就像那双脚突然被一群金鱼团团围住,令人浮想连翩。
《小鞋子》观后感 篇三
今日,我们在学校看了一部十分感人的电影,影片名字很简单,叫做小鞋子。影片的小主人公是一个名叫阿里的小男孩。
阿里是个很懂事的孩子,他小小年纪就很能体谅理解父母,同时很有担当跟职责感!这值得很多同龄孩子学习。在他把妹妹的鞋子拿去修结果弄丢了时候,他首先想到的是不能给爸爸加负担,自我和妹妹共用一双已破旧的球鞋争分夺秒的跑着去上学,在这种情景下,阿凡的内心很煎熬,为丢掉妹妹的鞋感到后悔并且为两人上学过程中的辛酸感到无助,妹妹时不时的发牢骚,他很难过。有一次学校举行5公里长跑,季军的奖品是一双球鞋于是阿里就参加了比赛那时他就有了必胜的念头跟信心,在比赛的过程中,他是那么的投入,那么奋不顾身!(他的头脑中一向会浮现妹妹跑着回来跟自我换鞋时的喘气声,自我上学迟到时教师的严厉的批评)最终他获得了第一名,而其却为没有拿到那双第三名的奖品内心很复难过,显得一点也不高兴,而是哭了。可是还有一件事让人很高兴那就是爸爸给兄妹买的鞋,我觉得当兄妹看到时必须很高兴。
影片中的阿里既懂事又很体谅父母,也很负职责,是一个好孩子。
《小鞋子》观后感 篇四
《小鞋子》是印度的一部电影,大概讲的是一个叫阿里的小男孩丢了他妹妹的鞋,他妹妹得穿着那双鞋上学。因为家里穷没钱买鞋,所以阿里让妹妹穿着自己的鞋上学,等妹妹放学他再穿上鞋上学(阿里和他妹妹的上学时间不一样)。这样下去也不行呀!碰巧当地举办跑步比赛,第三名奖励一双球鞋,可以他跑了第一名,不过他的精神打动了我。
他最让我钦佩的是他的坚持,他丢了妹妹的鞋后,没有放弃,而是想办法应对困难。因为鞋子的事而迟到几次后,他不灰心,而是努力找丢了的那双鞋子。有一次他和他爸爸出门当园丁挣钱,没有人招他们,可是他坚持不懈,终于挣到了一笔钱。他想参加跑步比赛,可是人数满了,他没有放弃,而是一再问老师······从这些事可以看出阿里是一个不忘目标,拼搏向上的孩子。
再回想一下我自己:在生活中遇到一些问题就半途而废,能坚持做一些大事情的次数很少很少,阿里是一个家境不好的孩子,他能坚持,我为什么不能呢?
电影的最后,阿里跑了第一名,不知道有没有得到鞋,但他和家人跟亲密了。我们虽然没有看到结局,可结局一定是圆满的。