跑吧孩子观后感学生个人范文（优秀8篇）

看了一部电影，名叫《跑吧，孩子》，一听这名字，我心里感到很奇怪，无数个问号在我的脑海浮现。写作文为您精心收集了跑吧孩子观后感学生个人范文（优秀8篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的同学。

跑吧孩子观后感 篇一

《跑吧，孩子》这部影片主要讲述一对兄妹因为一双鞋子发生的一连串事情。

从影片中，我感受到了这种不放弃的精神，我们也要学习这种精神，比如：妹妹的鞋子不见了，妹妹十分着急，哥哥外表不急，可心里很急，之后哥哥想出了办法。不论有多少困难，都无法阻挡这种精神。

我身边就有一位这样不放弃的人。

我在一部片子上看见过一个人，他叫刘伟，他小时候遭电击，失去了双臂，而然他选择不放弃，并发誓要活得精彩。

于是，他选择了游泳。在学习游泳的过程中，他经历了常人难以想象的艰苦，但他仍然顽强应对，还获得了游泳冠军。

他还学习钢琴。当他坐在琴椅上时，身子就往后倒，根本没办法弹琴。于是，他艰难地坐直身子，这仅仅是困难的开始，在学习的过程中，他还遇到了各种各样的困难。可是，凭借着他顽强的精神，他不仅仅学会了钢琴，还经过了钢琴七级的考试。

其实，只要有信心，这种不放弃的品质能够出此刻每个人身上。

《跑吧孩子》观后感400字作文 篇二

继《小孩不笨》之后，新加坡又一部优秀的电影。这部片虽然出了很久，但是一直没抽空去看，之前已经听到不少对它的好评价了，昨晚终于看了，很受感动。

影片一开始就交代了这部电影是改编自伊朗的优秀电影《小鞋子》，对这点我很欣赏，因为现在真的出现太多的抄袭了，而那些编剧又不敢承认。而《跑》的编剧很勇敢的承认了，我看了之后，虽然主线跟《小鞋子》是差不多的，但是里面的细节又是另一种感受。我觉得编剧改得非常好！

编剧把这个故事定在了1965年，那时新加坡还处在一个动乱的岁月，很多人都很贫困。而主角阿坤，小芳两兄妹正是在这样一个贫困的家庭中成长的。有一次，阿坤去帮妹妹补鞋，不慎丢失了，不得已两人共用阿坤的鞋。阿坤对此耿耿于怀，觉得对不起妹妹，想方设法帮妹妹找一对鞋子。而在两兄妹共用一双破鞋时，两人都遭遇了尴尬，妹妹因为鞋太大，只好以各种原因欺骗老师，被老师知道后遭责骂，受了很多委屈。阿坤由于要等妹妹放学后拿鞋给他穿，屡次迟到，也遭到校长责备，差点给勒令退学。

里面还有很多细节，都很感人，这里不能尽述，大家如果有机会就自己看看，一定令你感动。跟《小鞋子》相比，是另一种感动，多几层感动，特别是里面两兄妹之情。

《跑吧孩子》观后感400字作文 篇三

今天下午我们班去看了一部名字叫《跑吧孩子》的电影。它的故事情节与我曾看过的一部电视剧《暖春》相似，都是一样感人。这部电影主要写了一个名字叫周杰坤的小男孩为了一双鞋子和他的好朋友一去奋斗，最后，他们终于克服了种。种困难得到了鞋子。

看完此片，让我的思绪难以平静，使我感受颇深。一是让我明白了人从小就应该树立远大理想，只有有了理想人才能有上进心，才能发掘出自己的潜力，才能按照自己的奋斗目标去努力学习，否则人将碌碌无为，空活一生。二是让我知道在实现远大理想的路途上要学会拼搏，要学会“滴水穿石”的精神，只有持之以恒拼搏了，才能离自己的理想越来越近。三是使我懂得要学会吃苦，人的一生不都是一帆风顺的，难免会遇到这样或那样的困难和挫折，只有学会了吃苦，保持一种积极乐观向上的精神，才能从容的应对一切困难和挫折。四是使我理解了“一个好汉三个帮”的道理，人一生中不能没有朋友，要不然的话就没法生存，因为有了朋友，当你遇到困难的时候，朋友会帮助你；当你有不开心的事情时，朋友会安慰你。

以上就是我观看此片的感受。

跑吧孩子观后感 篇四

今天，我看了《跑吧 孩子》这部电影，受益匪浅，感触很深。

这部电影主要讲了：哥哥一不小心把妹妹的鞋子给搞丢了，由于家里贫困，买不起鞋。可妹妹没有了鞋子，不能去上学。哥哥想了一个办法：他们轮流穿鞋，但这样哥哥老受校长训斥。哥哥想尽一切办法想为心爱的妹妹得到一双漂亮的鞋子。可是一次又一次的努力，却一次又一次的失去，可是哥哥没放气过。最后，是那个和他最爱吵架的老朋友，给他和妹妹两双漂亮的鞋。哥妹的感情深厚，令我佩服得五体投地，看着看着，我思绪万千，在现在的社会当中，有一些兄弟姐妹因为一点小事而吵的不可开交。就拿我来说吧：我和哥哥常为一点玩具而打闹起来，我和哥哥常为争一些零食而吵起来。可他们俩却互相关心，等到以后，我们只能用形单影只，十分寂寞来形容。可他们却开开心心，相亲相爱生活过得十分美好。

我不要再做哥哥的敌人，我不要再做会吵架的女孩。我要做一个会关心他人，懂得在简朴的生活下帮助别人。在他人需要帮助的时候伸出援助之手。我要做有爱心懂得为他人着想的人。.。.。.

《跑吧孩子》观后感700字作文 篇五

昨天打球回来，看了这部描写新加坡的穷小孩的故事。它是一部感人至深，发人深省，笑中带泪的影片。整部影片弥漫着一股温馨的怀旧气息。破败的木屋，简陋的陈设，干净的街道，质朴而贫穷的人群，在泥泞土地上踢球的少年，充满田园气息的美丽风景为我们展开了一幅60年代新加坡的风情画卷。通过阿坤和小芳两人寻访鞋子的经历表现了真挚的兄妹之情，父子之情，朋友之情，令人感动不已。

哥哥不小心把妹妹的鞋子弄丢了，为了找回鞋子，兄妹俩在不停的努力。妹妹穿着哥哥的大鞋子上学，放学后快快的跑回来换给上学的哥哥。就因为一只掉在下水道里面拿出来的鞋子！把两个小兄妹急得想尽一切方法的情况！还真的好感人！也能看出小孩天真和异想天开的一面！哥哥为了帮妹妹找回鞋子，答应富孩子们实在有些过份的要求，最后为了给妹妹赢回一双鞋子，哥哥穿着那双两人已经穿破了的鞋子去参加全国小学生越野赛；妹妹为了去给待产的妈妈找接生婆，含泪赤脚跑在布满瓶子碎片的小路上。.。.。.

从没想过一双鞋子会有如此辛酸的故事，从来只会觉得鞋子不好看，需要买新的，却不会因为没有鞋子而苦恼。篇中插曲有这样两句歌词："我们什么都没有，也没有轻易低头；我们什么都没有，也没有放弃的念头。.。.。."，而最令我感叹的是结尾，两个孩子穿着雪白的新鞋子在路上跑着，但前方的泥泞小路让他们停住了脚步。男孩说，没有鞋子的时候，我们知道问题在哪里。现在我们有了鞋子，我们知道我们的问题在哪里吗？

最后留给我们这样的一段话：好朋友就是这样，帮来帮去；其实好朋友哪有不吵架的呢？每次吵架之后就割舌头发誓，永远再也不跟他好，可是，每次才过了两天。。。有时更快呢，才过了两分钟后，大家就忘记啦！把不好的事情忘了，对大家永远都有好处。吵架其实并不是坏事，每次吵完会得到更深的谅解！

跑吧孩子观后感 篇六

《跑吧孩子》是一部新加坡电影，看了它之后使我感触很深。主角是阿坤和小芳兄妹俩。阿坤和小芳家境贫困，阿坤不小心把小芳的鞋子给弄丢了，兄妹俩去找。可是，怎么也找不到，哥哥在百般无奈之下想了一个办法：让妹妹穿自己的鞋子去上学。

现在有点钱的人不愁没鞋子，富有的人就更不在话下了。很多孩子都在温室里生活，根本没有体会过那种心酸，也不会珍惜现在拥有的一切美好生活。我也不例外：有时鞋子破了一个小洞洞，就买了一双新鞋子；有时鞋子脏了，就要买新的；有时鞋子不好看，就吵着让妈妈买新鞋子；有时······不缺吃、不缺穿，一个个穿著名牌、坐着汽车，想想和这些孩子相比，我们是多么的幸福啊！从没想过一双鞋子会有如此辛酸的故事。

当你看到阿坤被罚扫篮球场，朋友们都过来帮他一起扫时；当你看到校长夸阿坤是好孩子，把那些东西擦得干干净净时，其实是在朋友的帮助下完成的；当你看到阿坤在赛跑时鞋子被埋在淤泥中，朋友在赛后帮他挖出来；当你看到······对于他们纯真的友情，你会不会感动？

这部电影让我懂得我们要珍惜现在美好的生活和团结友爱的精神。

《跑吧孩子》观后感900字作文 篇七

影片《跑吧孩子》描写了一对兄妹与鞋的故事。他们家境贫寒，哥哥不慎弄丢了妹妹的上鞋子，这是妹妹唯一的一双鞋子。兄妹俩不忍心给辛劳的。父母再增添负担，决定隐藏这个秘密。于是他们每天共用一双哥哥的烂鞋，也是哥哥唯一的鞋子。妹妹因此遭到同学们的讥笑，哥哥遭到校长的责难。但他们始终对寻回鞋子报有希望。

为了练习踢球，哥哥与伙伴们同样为了鞋子与富人子弟谈判，用写作业换得借用鞋子的机会。这些真诚友善的孩子，给电影增添许多的笑声。当哥哥为了给妹妹赢得一双上学鞋参加全国越野赛跑比赛时，妹妹为了即将生产的妈妈而光脚跑在路上接受挑战。影片绝对不缺乏使观众落泪的机会，影片时时处处为观众展示了至情至爱，深为悲壮而感动。

然而，导演并没有处理得那么悲惨，看的出导演并不希望更多人给他们的是同情。而希望告诉人们“有了爱，不管在哪里或跟什么人生活在一起，任何一个角落都会充满温情和温馨”。有了爱，兄妹俩就有了简单的目标，潜生了为实现目标而付出了艰辛的努力，在不懈地努力奋斗下，最终他们都有了属于自己的崭新的鞋子。

没有鞋子的时候，做梦都是鞋子，那么有了鞋子之后呢？影片为我们揭示了一个哲理，每一次的胜利和失败都不是最后的结局，它只不过是另一次比赛的开始，关键在于为所做的事作出的努力奋斗的经过。所以“跑吧！孩子，永不停歇也没有轻易的低头， 我们什么都没有 ，也没有放弃的念头， 不管路要怎么走 ，不管是谁牵着谁的手， 只要我们的心紧紧相扣 ，我们就什么都拥有 。”这是电影《跑吧孩子》里主题歌词，歌词所体现的就是一种“永不放弃的精神”，是一种“狭路相逢勇者胜的亮剑精神”。

每一个人都有自己的追求目标，但不一定每个人都有“永不放弃的精神”，“亮剑精神”。所以有的人实现了，有的没有实现；有的人实现了原先的目标，又有了新的目标，有的人实现了目标后就沾沾自喜，停留在实现后的目标上不再思索进取。对于家庭是这样，对朋友之间也是这样，对于教师来说更应该是这样，教师首先自己要有一颗爱心，全身心地去爱自己的事业，去爱自己的学生，要有一种“永不放弃的精神”，并且教育学生也要有“永不放弃的精神”，这是我们中华民族自信心的源泉，更重要的是，我们不应该互相抱怨。哪怕为了学生付出再多艰辛，也不要轻易低头，更不要放弃。若是每一位“四小”都能有“永不放弃的精神”，那么我们“四小”的教学质量一定会像“国际跳棋”项目一样，成为佼佼者。

跑吧孩子观后感 篇八

思品课上，我们观看了一个名叫“跑吧！孩子！”的电影。

电影的内容是：一个小男孩家里很穷，穷到连鞋子都买不起，他和妹妹每人只有一双捡来的破鞋子。小男孩不小心将妹妹的鞋子弄坏了，他只好和妹妹轮流穿剩下的一双鞋上学。由于这个原因，导致男孩上课总是迟到，并被老师罚站……为了帮妹妹找一双鞋子，男孩受着侮辱帮鞋店老板的儿子和他的狐朋狗友们写作业。可是作业写完，鞋并没有给他，坏孩子改口说在做作业就给男孩鞋子。男孩知道自己上当了，就不再理他们了。后来他听说有个马拉松比赛，获得第三名可以得一双鞋，为了这双鞋，他参加了马拉松比赛，竟然得了第一名，可是男孩并不高兴，因为他更想要的是一双鞋。得到那双鞋的却是鞋店老板的儿子，可他家并不缺鞋……也许是男孩的故事感动了鞋老板的儿子，他把奖励的鞋送给了男孩……

这是一个非常感人的故事，当我看见男孩和妹妹光着脚在坑坑洼洼的地上行走时，我就会有种酸酸的感觉，想到我们现在的生活如此美好，我们还有什么理由不去珍惜？正如俄国普希金说的：假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到！