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《小鞋子》电影观后感(优秀5篇)

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大家有没有观看过电影《小鞋子》,大家有没有写过关于《小鞋子》观后感?下面是写作文整理的《小鞋子》电影观后感(优秀5篇),希望同学们阅读之后能够文思泉涌。

《小鞋子》电影观后感 篇一

小阿里取回为妹妹修理的小鞋子时,不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了,为了免除父母的惩罚,他央求妹妹不要告诉爸爸妈妈。于是,兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着,兄妹俩是多么渴望拥有一双新鞋子啊。有一天,哥哥阿里的学校举办长跑比赛,季军的奖品是一双新鞋子。在比赛中,阿里跌倒了,又不顾一切地爬起来继续跑,他要取胜,他要获得那双鞋子,最后他倾尽全力第一个跑到了终点。当人们向小冠军表示祝贺时。发现得了第一名的哥哥在镜头前哭了。其实他真正伤心的原因是他没有得到第三,因为他是多么需要一双新鞋,给妹妹带回一双她期待已久的新鞋。阿里回到家里,不知道该怎样安慰妹妹,他脱下自己跑烂的那双旧鞋,把满是血泡的脚泡在在院内的水池里,散出一阵阵淡红色,一群鱼向他游过来,触碰那一双小脚。而此时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给阿里和妹妹的新鞋子……

电影《小鞋子》,片中的兄妹他们的生活虽然贫穷,但他们依然会不时的爽朗的开怀的大笑,好像生活在天堂里。他们是那样的单纯、天真、善良和快乐,让我非常受感动。我家的鞋柜上放着很多鞋子,我是多么想拿几双给他们兄妹穿,生活在两个不同社会里的儿童,生活条件是多么的悬殊啊!我们一定要珍惜今天的幸福生活,学会多为别人着想,努力学习,热爱祖国!

小鞋子观后感 篇二

上个星期,教师给我们观看了一部发人深省的电影——《小鞋子》,使我深受启发。

这部电影的主要资料是这样的:9岁的阿里在回家的过程中把妹妹的鞋子弄丢了,怎样找也找不到!为了不让父母发现和责备,兄妹两个达成了这样的协议:每一天早晨妹妹穿着哥哥的鞋子先去上学,哥哥在巷子口等妹妹回来立刻互换鞋子,哥哥再去上学。可是因为妹妹的教师有时拖课,害得阿里三番两次迟到,差点被主任赶出学校。之后阿里最终得到了一个机会,参加学校的马拉松比赛,第三名是一双新鞋子。可是由于种。种原因,阿里最终得到的却是第一名。而在此时此刻,他的爸爸给他和妹妹买了新鞋,正在回家的路上……

看了这部电影后,我觉得十分惭愧!影片中的阿里才9岁,就要学会帮家里父母的忙,而我们却整天过着衣来伸手、饭来张口的生活。阿里虽没有像我们这样优越的环境,但他懂得吃苦耐劳、自力更生,即使生活再艰难,也从不抱怨、从不耍任性。而我们呢?即使生活在比他们优越的环境里,有本事去学习更多,懂得更多,但我们却没有用心去做,用心去学。为什么阿里和妹妹能在那样艰苦的条件下坚持学习,并且取得好成绩?我想这应当就是他们不在逆境中消沉,主动刻苦学习的结果吧!

没错,生活窘迫压不跨人,关键是人对生活的态度。如果我们都能用乐观、进取、认真、坚持的态度去应对人生,那还有什么是我们做不到的呢?故事的结尾,阿里的父亲给兄妹俩各自卖了一双鞋,这更加让我们领悟到了:没有真正结束的幸福,幸福一向都在路上,一向都在自我的身边。

小鞋子观后感 篇三

5月初,我们看了一部反映伊朗贫民生活的电影-----《小鞋子》,也叫《天堂的孩子》,我还记得电影的一张海报,蓝色的背影,能够理解成蓝天,也能够理解成池中清澈的水,天空(或是水)中,有几尾颜色鲜丽的金鱼,还有几朵白云,画面的下方,是哥哥牵着妹妹的手,站在草地上……

仅从这幅海报中,我们或许已体会到这部电影所表现的那份情了吧。故事以一双鞋子为线索,围绕这双鞋子讲述了一个家庭的日常生活。在电影的开始,电影中的主人公把妹妹唯一的一双鞋弄丢了,便瞒着他们的爸爸妈妈开始了妹妹穿哥哥的鞋上学,回来给哥哥,哥哥又去上学,这样重复。一天阿里(哥哥)跟随爸爸来到“富人区”,期望能为他们当园丁,最终在一个天真可爱的孩子家找到了工作,并获得了许多报酬,为了给妹妹谋得一双鞋子,阿里又参加了一个跑步比赛,季军的礼品中有一双鞋,他十分尽力,可是却赢得了冠军,正在这时,他的爸爸正好买了二双鞋放在自行车上,一双给哥哥,一双给妹妹……

在看这部电影的时候,我充分体会到了贫富的差距。富人住的是别墅,有花园,给人的报酬都是一大笔钱,开豪车,几乎样样具备。可如果是穷人,住的是土屋,连双鞋都买不起,一点点小的孩子都要承担全部的家务,可这样不平等的社会并不能带来什么,我期望,以后的孩子能享受到真正平等、和谐的生活。可是,经过这部电影,我却觉得阿里是十分富有的,因为他的心灵是充盈的,有爱和童年的幸福,以及那些真诚与善良,将他的心灵装得满满的。正是因为阿里的这份纯洁、善良、童真,才让我们体味到这部影片中兄妹的那份爱。

小鞋子观后感 篇四

看《小鞋子》,感触最深的,应当是阿里和爸爸一齐去大户人家担任园丁工作的时候还有阿里在参加赛跑的那个场面!

异常有耐心,看完那个赛跑的全程。所用时间挺多的,可是,我还是觉得,整部剧,最有意思,给我感触最深的就是那个跑步的过程了!我的心境,真的随着那个过程在不断地变化,和家里人一齐看的,刚好这也是一部家庭剧,可是,是杯具。

在跑步的时候,真的很形象,我觉得,那个导演,应当也是体会过这种长跑的人,要不然拍不出那种效果,要不然,不会那么生动形象,真的,就是当时我们体考的时候的那个场面,虽然没有那么多人,可是,那个心理过程,真的是一样的。然后大家会看着彼此,很想奋起直追的那个~

其实吴教师,我们的体育教师,真的,很残忍,可是,他教出来的学生,都挺好!有毅力,算是一点吧!毕竟,吴教师异常喜欢练我们长跑!虽然我们考试不考长跑,可是他还是让我们练,有一次杨级长异常生气,说这样练长跑有用吗?说这样把学生累死,一大早的就长跑,然后接下来一整天都很累,并且,长跑也不跑,到时候考的都是短跑需要的技能,而吴教师却不教!

可是,吴教师也是有他的战略的,他先练长跑,练我们的意志。再到之后,才教我们短跑的技能!之后,大家出来的结果都不错!

   小鞋子观后感范文(三)

《小鞋子》整部电影都是围绕一双丢失的小鞋而展开的,用那位同学的话就是剧情很是简单。可是在我看来,这部电影之所以能够得到很高的奖项,并且在当时很是有限制水平的伊朗的经济条件下,真可谓是一部国宝之片了,里面所包含的社会意义要比我们所理解中的多很多吧。

记得哥哥那种只是因为一双破到能够扔掉的鞋子而遗落的忧伤而又无奈的眼神。当我看到片里一幕幕因贫穷而引发的痛苦时,我对王说,生命对于这些人而言,就是痛苦的。王说,或许看到最终,你就不会有这种想法了。我完完整整地看了几遍后,还是没有理解她语言之后的豁达。所以,我只能理解为这就是她是富家出身致使她不可能身临其境地感受那种因贫穷而引发的种。种无力感。

小孩子的幼稚在我看来一向都是双刃剑,一方面,能够使他们不能看透很多的事情,通俗点能够说,就是无知也是种幸福。一次考的较梦想的分数,都能够使他露出甜美干净的笑容,一支崭新的铅笔足以使他们重归于好。相反,不记得是哪位教育家说过,小孩子的世界太过于小,他们脚下的那片土地和头顶的那片变幻多端的云彩就是他的整个世界。这样的世界,承受不起太多的事情,或许仅仅是丢了一元钱,就足以让他们的世界崩塌。

看完影片的同学,必须对那句“求你了,别告诉爸爸”这句话印象深刻,必须对那双含泪的眼睛难以忘怀,必须对那个瘦小的努力奔跑的身影印象深刻,必须对那个渴望和伙伴去玩却又碍于妈妈的病不能出去的孩子无限感慨。

欢乐孩子的世界很简单,伙伴,游戏,学习。。。可是不幸的孩子则不一样,他们需要用那双黑白分明的眼睛去看透这个稍许朦胧的世界。这有些残忍,却是事实。

愿未来的孩子能够欢乐地成长。

《小鞋子》电影观后感 篇五

《小鞋子》是伊朗著名的一部电影,主人公是一个名叫阿里的小男孩,讲述了阿里的童年生活。

在这部电影,我感受到了阿里的勇敢和坚强。他并没有因为弄丢了妹妹的鞋子而整天伤心欲绝,并没有因为家庭的贫穷而自卑,更没有因为在马拉松长跑上一次次被反超而气馁……

他,阿里,一个家庭贫穷却勇敢乐观的孩子,一次又一次打败挫折,勇敢地面对困难,不畏困难,积极乐观地面对生活。阿里的这种生活方式和生活态度,才能让他最后获得第一名。虽然阿里最后没能为妹妹换来一双球鞋,但他的努力,我们有目共睹!我们一定要向阿里学习。

张海迪曾经说:“即使跌倒一百次也要第一百零一次站起来。”我们一定要积极乐观地面对生活,我相信,每个人都有自己最美好的童年生活!

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