高中命题作文5篇

写作文，也许是有些孩子们比较头疼的事，然而好的作文往往需要由心而发，思维不停，笔尖不断写下的流畅文章，这次写作文为您整理了高中命题作文5篇，希望能够给您提供一些帮助。

高考命题作文 篇一

原野上，有什么？有柳树，有杨树，有麻雀，有蝴蝶……你又喜欢什么？为什么喜欢？也许你爱杨树，因为它挺拔伟岸；也许你爱柏树，因为它万古长青；也许你爱柳树，因为它婀娜多姿……也许你喜欢蝴蝶，因为它的美丽，也许你喜欢燕子，因为它是益鸟……你喜欢蚂蚁吗？或许你不爱，更或许你都没有注意过它。它，几乎是食物链最底端的动物，但是它却有惊人的成就。你对它有什么了解？你说：它有六条腿、俩触角，三岁小孩都知道。你说对了，但是，你知道蚂蚁的力量吗？你说：蚂蚁能举起比他重5倍的东西，这就是它的力量。你说的也对，但这不是最主要的。你怕一只蚂蚁吗？

不怕！但一群呢？恐怕你、包括我们大家，就都怕了。见过蚂蚁吃毛虫吗？蚂蚁的体重和毛虫根本不成正比，为什么却能把它咬死并运回巢穴呢？很简单，是因为他们团结。据说当蚂蚁发现敌情时，会告诉同伴一起来御敌。如发现有火情，蚂蚁会抱成团一拥而上，不管火有多烫，它们都要冲到最前线，外面的烧焦了，里面的继续滚，直到消灭险情，多么壮观而震撼人的`场面啊！如果上面的事例不足以说明问题的话，请再看下面一则事例：1998年，长江洪水泛滥，一个巨大的蚁穴不幸被围困其中，蚂蚁们发现这一险情后，立刻抱成一个团向水中滚去，它们在水中漂浮着，大浪不断打来，外面的蚂蚁不断地被冲下来，就这样整整在水中飘行了1个多小时，才到了岸边，原来一个篮球大的蚁团也只剩下皮球大小。江水奔腾、咆哮，吞噬过无数生灵，却打不跨蚂蚁用团结、友谊、意志和生命组成的“墙”！人间最可畏的，不是满身力量的武士，而是像蚂蚁一样卑微的人的团结，是“蚂蚁”们用团结、友谊、意志，乃至生命筑成的“墙”，一堵打不跨，冲不坏的“墙”

高三命题作文精选 篇二

让我想一想，想一想过去的美好时光，想一想当下努力的步伐，想一想未来灿烂的阳光。让我想一想，让我去寻找我的成长之路。

想一想过去的美好时光，那是我们每个人都曾拥有过的童年。童年的我们是正处在认识我们身边世界的阶段，在这个阶段里，通过一些环境的影响，我们在渐渐改变自己，以及寻找自己。

童年里那些美好的时光会给我们带来很多的快乐，拥有一个美好的童年会让我们受益终身。童年里的很多事，或多或少都会影响到我们的成长。让我想一想，想一想童年里那些美好的事，也让我接下来的成长也带来快乐，让我带着微笑去面对成长中的一些烦恼。

想一想当下努力的步伐，当下的我们走在成长路上，有人还很迷惑，但也有人已经找到了成长的目标。找到了成长目标的我，此刻也正在努力着向前。我在朝着自己的目标前进，努力的去实现自己的目标。

尽管我已经找到了我成长路上的目标，但是我依旧要想一想，想一想我脚下的每一步是否朝着目标的方向前进。并且在一路向前的道路上，我依旧不能停止思考，因为成长路上的困难挫折很多，让我想一想，找到最合适的方法去跨过这些成长路上的阻碍。

想一想我们充满无限可能的未来，因为这有可能是我们在成长路上向着未来出发时，我们内心里能够涌出来的的动力源泉。

如果我在成长路上陷入到了困境中，让我想一想未来灿烂的阳光，让我想一想我跨过阻碍后，等待着我的美好。也许这会是我在困境中几度丧失勇气准备妥协时，我内心里涌出来的的希望之光。让我想一想，用生活中的美好唤起我对生活的热爱，也唤起我拼搏的勇气，进而让我重新站起来，冲出重围奔向阳光。

让我想一想，生活中的我们也需要多去想一想，在我们的思考之中去寻找自己，去走好自己成长中的每一步。

高三命题作文范文精选 篇三

我们载着一个美丽的梦，踏上了高三的独木桥。

在这个五彩交织的时光里，每个人都有不同的选择，这正是对生命不同态度的诠释。诱惑摆在眼前，困难紧随其后。这时的我，做了一个毫不犹豫的选择，一个外表看似黯淡的内心却光芒万丈的选择——追随梦想。

身处高三，想必你已经领略到了现实的残酷——努力与收获似乎不成正比，你埋头苦干，却收效甚微。这其实是对你挫折承受力的考验。若你选择了畏惧，久而久之，你会发现丢失了勇气，缺乏了毅力；反之，若你选择了继续奋斗拼搏，你就会明白自己想要的是波澜壮阔，即使前方黑浪涛天，也会有搏击长空的无畏。告别慵懒和惰性吧，精神抖擞才是高三该有的表现，积极一点，乐观一点，为你的梦想开出一条捷径。

展望高三，我们需要信仰。我们需要的是一份伟大的精神，并将这份信念存于内心，让它成为我们持久的动力，在肉 体疲倦之时，给我们以鼓舞，使我们永不言弃。“不必想是否成功，既然选择远方，便只顾风雨兼程。”这正是我高三坚持的动力。高三年华，机不可失，失不再来，那么，我们需要寻找内心的那一丝宁静，“远离”身边依然喧嚣的环境；我们应该拿起手中沉重的笔杆，“接触”我们真正意义上的埋头苦干；我们是时候唤醒沉睡已久的心灵，感受知识带给我们的喜悦。坚定我们的方向，坚守心中的信仰，接受暴风雨的洗礼，升华自己的灵魂，期待明天的辉煌。

高三，承载着平凡人的梦想；高考，寄托着寒窗学子的希望；美好的未来，需要我们勤劳的双手去创造。点燃心底那份对未来的渴望，灵魂不死，希望不灭梦想长存。

关于高三命题作文 篇四

欣赏是什么？它是人与人之间的关爱。用欣赏的眼光看人与世界，就会发现不一样的世界。比如说：有个女孩很文静，欣赏她的人会说：“这个人多安静”。不欣赏的人就会说：“这个女孩怎么这么呆板“。学会欣赏，你的生活会多姿多彩。

学会欣赏，你的眼睛会变的明亮，你看到的春天是：“等闲时得东风面，万紫千红总是春”。但是不懂的欣赏的人就认为春天是病毒泛滥的季节。一旦春天到来病毒就会拼命生长。学会欣赏，你看到的夜晚是：“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”。但不懂得欣赏的人会认为夜晚是黑暗的，伸手不见五指。所以你用欣赏的眼光看别人就会看到别人许许多多的优点，如果你用挑剔的眼光看他人就会看到他满身缺点。

欣赏是人间最纯洁、最美丽、最宝贵的爱，是父母的爱、亲人的爱、朋友的爱。有的人看到的只是父亲的指责，但有人看到的却是指责背后的亲情。有的人看到的只是母亲的辱骂，科有的人看到的却是骂声后的深深爱意。让我们用另一种方式放眼望世界，你会发现身边的一切都是美好的。

学会欣赏，你看到的不光光只是外表，它能让你深入别人的心灵，请你用欣赏的眼光看遍每一个角落。

高三命题作文范文精选 篇五

总是带着羡慕的眼光看对面的风景。他们站在我可望而不可即的高度。虽然相隔的只是两幢教学楼的距离。我总是在思考，是否真的，风景对面独好？

坐在北楼的教室里毕竟是有些自卑的，因为我选择了注定要曲折崎岖的文科，我留在了北楼。总是自欺欺人，骗自己认为他们过得没有我舒坦，我选择的没有什么好自卑的。只是扪心自问，那只是嫉妒心理在作祟罢了。我又何尝不希望，当时的我能够自信满满地走向南楼呢？梦想照进现实，我只能、只配留在北楼。望着对面的他们，更多的是羡慕吧！过五关斩六将的选拔，尔虞我诈的竞争，亦敌亦友的交往，畅快淋漓的球赛，团结向上的风貌……都不是最惹人羡的，最让人自愧不如的自然是骄人的成绩，永远无法想象的高分，永远无法企及的目光，永远无法降临的光环，永远无法在我身上呈现。恐怕这就是对面最亮丽的风景了吧！

然而，对面的风景也是晦暗的。那是用一本本写得密密麻麻的习题书堆砌的城堡，是父母的期待老师的希望施加的压力围剿，是无数个奋战拼搏的日日夜夜后睁开眼的每一个拂晓，是绞尽脑汁毫无进展无可奈何的煎熬，是暗地里不为人知的祈祷……对面的他们所经历所承受的所面对的，远非仅仅只是一场高考，而是意志的斗争，心与心的较量，是坐在这边的我们无法感同身受的。

究竟是这件事太过重大，还是我太过渺小，渺小到完全无法适应它的重大。在短短的一天里压缩，完结，小高考。

周练结束后也会去看公告栏上全年级的考试情况。只是每看一次，信心就会削减一点。对面的他们真的是非常厉害的，我们的差距还很大。只是透过这些冰冷的数字，我看到的是他们汗水挥洒的努力，是不屈不挠的坚持，是永不言败的继续。

所以，别再苦苦地瞅着对面的风景。对面的他们和我们一样，惹人羡的荣耀背后是辛酸的付出与汗水。我们也可以。如果他们可以做到，我们也可以做到，甚至做得更好。当我们自信满满地大声呐喊：“我——可——以——！”时，我们也会成为他们眼中对面的风景！