高中以身作则的议论文作文【精彩3篇】

以身作则——自古以来是优秀人物自我约束，自我提高的准则。写作文为您精心收集了高中以身作则的议论文作文【精彩3篇】，可以帮助到您，就是写作文小编最大的快乐。

以身作则的作文 篇一

她，有点矮也有点胖，她，扎着一个小马尾，她穿着一身绿色的运动服，这便是我对她的第一印象，朴素而美丽。

她是我们的寝室长，在我心中她应该要比我们睡得更晚，起得更早，待人要公平，不能有信心，可是当她把寝室打扫情况颂出来的时候，我傻眼，在那个名单上居然没有她的名字——赵微，我生气极了，想和她据理力争。甚至把她想成了一个只会欺压百姓的官吏。于是我更加留意她了。

可是，有一天，我改变了对她的看法。

在那一天早晨，是第一次打扫寝室的卫生，我被安排在扫寝室，由于是第一次打扫卫生，所以留下来了四个人，本以为我们四人会在寝室里忙个没完的，可是，我错了，因为她来了，刚开始我们几个还在分配任务时，只听见外面喊了一句：“给，扫把。“我们几个齐刷刷地看去——是她，还正在喘气的赵微，这时我才明白为什么她没有出现在扫地的名单上。不是不扫，而是她要天天扫。我又一次呆住了。

当我们还没回过神时，她便忙呼开来，带领着我们扫扫这儿，摆摆那里，不大一会儿，寝室就弄完了。

后来听别人说，原来寝室长是可以不用扫地的，因为寝室长的事很多，没有我们看起来那么容易当。

我也曾经问过她为什么要天天扫地。这是只见她微微一笑地说：“因为我是寝室长呀。”

对了，这就是她，一个以身作则是她。

以身作则的作文 篇二

我刚开始写作可说是无心插柳。小学一年级时，我与大妹安安一起上画画班，她很有天分，很快就获得台北市幼儿园的绘画冠军，她一直到高中都常拿画画冠军，而我则只是去磨练技术，学习画画的方法。

六年级时，我在学校听了几堂作文课，开始随意的在作业本上写几篇文章。大妹看了之后，帮我很工整的誊在稿纸上，拿给老师去投稿。

有时我夜里起来上洗手间，看到大妹的房间还亮着灯，我以为她还在作画，不敢去打扰她。直到我的文章登在报纸上，她拿给我，我吓了一跳，才知道她是在夜里帮我誊稿，她就这样持续帮我誊稿，一直到我们上高中。

我念北一女中时，课业压力很大，文章只有写在周记上的一些想法，她也帮我整理好寄出，陆续刊在各报章或获得了文学奖。我对文学持续的喜爱，主要原因就是大妹的支持。

其实学生对课业的喜爱与学习，也需要家人与师长的支持，他们的支持与引导，有很大的效果，然而师长与父母除了口头的赞美，更要以身作则。

约两年前，有一位家长林女士来找我，问我她儿子与女友不爱念书怎么办。我反问她为何来找我，原来是因为她儿子与女友曾来我的课堂听课。

我问她自己是否喜欢阅读与写作，她表示一直无缘读书与写作。她后来在我的建议下，进入我任教学校的进修部读日文系。

现在她与儿子、儿子女友都常选修我的课，她还为自己改了好听的名字，一家人过着精神富足的生活。

我觉得“支持”、“以身作则”是师长与父母教育最好的方式。

以身作则的作文 篇三

赵老师说过，作为班级的一员，要互帮互助，如果你是班级的一名班委，更要以身作则，给予同学关心与爱护，不能伤害别人。但是，今天，却发生了一件令我不愉快的事情。

上午的时候，下课铃响了之后，包瑞珅他们聚在一起玩游戏。正在这时，有一位同学走了过去，想看一看他们在玩什么。忽然被一位正在玩游戏的班委看见了，那位班委便对他说：“你干什么？”“我想看看你们在玩什么。”那同学说。“谁让你来看啦！”说完，那班委还用力推了他一下。我看后，十分惊讶，对那位班委说："亏你是一位班委呢！竟敢欺负同学！“说完，我瞪了他一眼。听了我的话后，那位班委似乎感到了惭愧，便停了手。

我们每一个人都是班级的一员，不能因为一些小事而起争执，应该换一个角度去想想：如果我是他，会怎样呢？