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全国新高考Ⅰ卷高考满分作文(优秀9篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?这次写作文为您整理了全国新高考Ⅰ卷高考满分作文(优秀9篇),如果能帮助到您,我们的一切努力都是值得的。

2021年高考全国一卷语文作文 篇一

以己力求之,顺天意诱之

赵春花

《道德经》有言:“有无相生,难易相成。”这一智慧箴言与毛泽东的“强弱之论”隔空对话,在新时代中留下永恒的回音:若想实现境遇的逆转,需要顺应客观规律的主观能动性。

“人虽充满劳绩,却诗意地栖居于大地之上”。这种诗意,正是发挥主动,求得转变所带来欣喜与安宁。它内生于神话图腾与先贤寓言中,是补天的女娲、填海的精卫,是“精于勤,荒于嬉”的自我训诫,亦是“积跬步,至千里”的不懈不舍。而文章之内,“天之诱我”四字又道出另一层关键,即要遵循客观规律。于树木年轮,冬去春来中,我们得见自然的渐进与演变,人事同样如此,《庄子》中“依乎天理,因其固然”的庖丁,《归去来兮辞》中“聊乘化以归尽”的陶潜都为我们作证。如此看来,只有两者相依相扶,方可切中肯綮,事半功倍。

古有华佗创制五禽戏,体弱之人依身体性情择而习之,循序渐进,最终“怡而汗出”,得以延年益寿。如今,已是耄耋之年的钟南山仍然依身体规律每周锻炼,不疾不徐,修得身心年轻,老当益壮。试想,若不是有循规律之心,劳筋骨之志,又何来这由弱而强、神采焕发的生气。反观后辈,不知从何时开始,“宅”、“瘫”、“躺”这类词在网上迅速蹿红,被许多青少年奉为圭臬,他们也由此开启了“佛系养老”模式:手机在握,就在沙发中造一个“温柔乡”,若再不满足,就一声吆喝,上演几番端茶送水的戏码。他们为肉体找到了一个乌托邦,也为精神找到了永久的拘留所。如此下去,如何“增益其所不能”?天又何以降大任?

身体的弱强转换,折射出一个民族的奋进历程。翻开皇皇史书,我们可以看到《史记》中古楚先民“筚路蓝缕,以启山林”的创业身影,看到《古文观止》中威王治下“门庭若市”的纳谏盛况,看到圣王贤相“君舟民水”的拳拳之心。回望中国共产党的风雨历程,无数的革命先辈以鸿鹄之志平复内忧,以血肉之躯抗击外敌,顺应了历史发展规律,迎来了新世界的曙光。忆往昔峥嵘岁月,莫不是以规律性为经,以能动性为纬,重叠交织,铺展成席。而我们也必当警惕,正如老子的辩证法所揭示的,一旦怠惰之情盘桓而上,固执意气占据上风,钢铁之强也将颓弱如泥,化为孤岛与残垣。

海德格尔认为,万物正是因为在流变之中才充满了无限可能性,我们所要做的就是把握它。窃以为此言至真至善。穷困难转之际,需以己力求之,顺天意诱之,如此立命安身,大道方显。

全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇二

欲使青年立志,需强体魄立身

毛泽东同志曾在《体育之研究》一文中指出:“欲文明其精神,先自野蛮其体魄,苟野蛮其体魄矣,则文明之精神随之。”的确,当我们沿着这穿越时空的声音回望,从坚持“闻鸡起舞”而志建功立业,从摆脱“东亚病夫”而至巨龙苏醒,中国的沧桑历史总是不断在呼喊,国民之自强不息,需从体质锻炼做起;国家之雄强崛起,由民之强健助力。

凡是心有大志之人,无不重视强体魄以立身。青年时期起毛泽东便是体育运动的倡导者,“中流击水,浪遏飞舟”,湘江洲头,他践行着体育锻炼之目标;共和国勋章获得者钟南山常常把“任何工作代替不了身体的锻炼”挂在嘴边,他把400米跑赢得的桂冠视为骄傲,时至今日,北医大仍留有他无人能破的运动记录;“国士无双”袁隆平更坚持“冬天打气排球,夏天游泳”,让自己“50岁的身体”仍保有“30岁的心态”。而正因他们有了强健体魄的支持,高效率的工作才得以完成,才能以矫健步伐跟上时代大潮,以独立精神实现理想,以铿锵之力开创未来。

凡国有体魄强健之国民,必有屹立不倒之底气。青年强则中国强,而此处之“强”必离不了“体魄之强”。翻开过往,我们看到奥运健儿在国际赛场上的欢呼呐喊,从陈镜开创造第一个世界纪录、容国团赢得第一个世界冠军开始,1000多个世界冠军在中国诞生,1000多项世界纪录被中国创造,奥运会、亚运会在中国落地,这正是中国走向世界的最好缩影。放眼当前,新冠病毒肆虐全球,除了打疫苗、做核酸,增强体育锻炼,增强免疫力也是制胜法宝。练个人之身,倾全国之力,护百姓安康,中国让世界看得了最好的抗疫教程。展望未来,中国男儿钢筋铁骨,戍守四方,“东风快递”展示硬核能力,“绝不后退一步”守护国土安宁,强军勇士正为明日大局积蓄重拳出击的力量。体魄之于国之重要毋庸赘言,民族复兴之大梦在此亦不再遥远。

不过,所倡之事常有遗憾,“怠惰”心态亦虎视眈眈。反观当下,“朋克养生”大行其道,“熬夜工作”习以为常,“你不动我不动”高喊为部分青年人的生活口号,“运动步数为零”成为茶余饭后的社交谈资,这一切看似平常“青年人的生活图鉴”实则正敲响这并不寻常的警钟:身体无法“野蛮”,效率难以保证,那么精神如何“文明”,梦想如何实现?

欲使青年立志,需强体魄立身,身不练,则精神无可依之体;志不立,则天下无可成之事,当心力体力合二为一,才得有光明之前路。如今,在变幻莫测的世界格局中,体育强国梦都与中国梦正紧密相连,在两个一百年历史节点的交汇处,当代青年更应坚定体质自强,文化自信,精神自由。心中有阳光,脚下有力量,唯有矫健地走在时代前列的奋进者,才能成为国之栋梁,为实现中国梦奉献智慧和力量!

全国新高考Ⅰ卷高考满分作文 篇三

青年何以强,强体以为先

“虚弱的身体,永远培养不出有活力的灵魂和智慧。”正如大思想家卢梭说的这样,无论是谁,想要取得非凡的成就亦或是有趣的灵魂,拥有强魄的体格是首要条件,因此,强身健体于个人而言其重要性不言而喻。一个人倘若身体素质低下,那又谈何全面发展?愚以为青年何以强,当强体以为先,唯有锻炼好身体,才能更好的全面发展。

俗话说的好:“身体是革命的本钱。”当一个人拥有足够的本钱时,才能够更加有底气,更加专心地投入到学习生活工作中去。毛泽东同志曾在《新青年》杂志上发表的《体育之研究》一文中指出体育能够“强筋骨”“增知识”“调感情”“磨意志”,这不仅充分展现出其“文明其精神,野蛮其体魄”的“健身强国”思想,更体现出了体育锻炼的重要性。

私以为体育不仅仅是对自身身体素质的锻炼,更是对我们精神品格的磨练。通过体育锻炼,我们不但能够培养自身吃苦耐劳的精神品质,还能磨炼意志,学会知难而上,学会坚韧不拔,学会在面对困难与挑战时仍能保持清醒的头脑理智面对。“欲有强健之国格,必有强健之人格,强健之体魄。”所以,青年之强离不开体魄之强,体育锻炼是青年铸就强健体魄的必由之举,是青年全面发展自身的必经之路。

当然,青年强则国强,青年体育不仅关乎着青年人的个人发展,更牵系着一个国家一个民族的发展与未来。你可曾想过,在旷日持久的抗疫战役中,86岁高龄的钟南山院士是如何在如此高强度的工作环境下为国贡献那么久?正是依靠日积月累坚持不懈的锻炼,他才能够以强健的身体始终坚守在抗疫一线。你可曾想过,为何顽强、勇敢、不背叛不服输的斯巴达精神能够一直影响至今而千年不灭?正是因为斯巴达民族对族人制定了严格的身体考核标准,才换来斯巴达民族的强盛。由此可见,体育锻炼不仅能够促进个人发展,更有利于推动国家的繁荣昌盛,维系国家的强大。

然而,纵观当下,当今社会对待体育锻炼的轻视态度令人心寒不已。“唯分数”论下的学生成为了在纸上侃侃而谈,在纸下手无缚鸡之力的“病秧子”;“996”工作制度下的青壮年不注重体育锻炼,不培养自身身体素质,昏厥,猝死的现象成为常态;医院里,越来越多的怪病奇病频频查出,亚健康也越来越多……这一切究其根本都是因为人们对体育锻炼的不重视,不在意造成的。所以我们应该重视体育锻炼,将其视为日常生活的必备环节。

“一个民族,老当益壮的人多,那个民族一定强;一个民族未老先衰的人多,那个民族一定弱。”现代奥林匹克之父顾拜旦的这句话,不能不令人警醒。吾辈青年应增强体力,用健康的体魄,打造一个无限可能的未来!以强身铸青年之强,以青年之强铸祖国之强!

全国新高考Ⅰ卷高考满分作文 篇四

强弱无藩篱坚冰,强者须久久为功

“强者为强,弱者为弱?”在社会分工日益精细的当下,不少人对强与弱的认识逐渐固化。其实毛泽东在百年前已给出了答案——生而强者未必不可弱,生而弱者未必不可强。人的身体状况如此,小到人生百态,大到社会原野、大国风姿又何尝不是如此?强弱本无界限,在人主观能动性的驱使下,二者能相互转化。因此,可以是生而强而不向负态衰退,但真正的强者,是在久旱中创造甘霖,在沙漠中汇聚绿洲、纵使土壤瘠薄,青春之花依旧葳蕤挺立,彰显强者风范。

强弱关系为何?我们必须明确,世间并不存在一条普遍性的公理,能把“强”与“弱”一刀两断。“强”的实现本就不依赖与“强”,它可以是由弱到强的正态转化;“积贫积弱”的格局也并非酿造于弱,它可以是由强到弱的负态转化。“强者更强,弱者愈弱”“强者田连阡陌,弱者无立锥之地”的说法实乃谬误。

强大之万里长城,锻造于日砖月瓦的叠叠积累;积弱之万丈深渊,迸裂于山崩石解的层层坍塌。躬逢新时代,唯有辨析好强与弱的来源与根基,厘清二者的转化条件,方可成就强者的宏肆格局。且看那所谓“强者”,他以天资聪慧闻名朝野,却落得江郎才尽的仲永之伤;且看那所谓“弱者”,两手空荡荡,却以行军作战般的积累与谋略,成就了商业界“史玉柱”的不朽传奇。前者已有东风之便,却因自身主体的不慎烧毁了己军的战船;后者是大雪封山,鸟兽藏迹,却在极夜中点燃了强者的明灯。马克思切中肯綮:“世界是绝对和相对的统一。”强弱的绝对运动性告诉我们,日锻月炼,体格可健魄;日静月默,体格可瘫弱。强与弱转化的。源泉,在于生命主体的能动性与量的积累,在于日居月诸的久久为功与正向转化。

涓流虽寡弱,浸成滔滔江河;爝火虽微羸,最能万古燎原。迎着时代猎猎旌旗,我们作为民族复兴的生力军和急先锋,必须在溯得强弱之源后胼手胝足,共同践行,以每个青春主体的强大钙质,铸起中国巍峨之强劲青松与不屈的脊梁!看,我们把美国的技术封锁作为奋发图强的契机,“墨子”升空,“蛟龙”潜海,“九章”计算,“大疆”启航!听,我们把风尘蚀声变成松风竹音,“扶贫——扶智——扶志”,引领无数贫困村自立自强!回首百年前,星燧贸迁,岁月峥嵘。中国共产党肩上的中国,强邻环列,虎视鹰暽,内忧外患,积贫积弱——而百年征途中,共产党人朽木生花,由枯转荣,今天的中国,日益走向世界舞台的中央,社会主义现代化强国目标可计日而待。而我们青年一代,当以自身之“强”摒除外界“余弱”,构筑起中国明日的强大丰碑!

不啻微茫,造炬为阳;前途似海,来日方长。一时强弱,在乎天资;千秋强弱,在于恒持。身强不炼,亦成佝偻;体弱常锻,可成健硕。生于沃土,尚存凋零;根于贫瘠,亦能黼蔀。个体之价值,在于克弱维强;民族之鸿猷,在于由不骞不崩,由枯转荣!

全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇五

天生我材必有用

1917年,毛泽东同志在论及“体育之效”时指出,强者不可恃其强,弱者也不必卑其弱,勤于锻炼,必有增益。在我看来,无论强弱,天生我材必有用,只有我们自己能定义自己。

在这个标签满天飞、以强弱划分等第的时代,我们似乎已经被囚禁了太久太久。殊不知,生来如此,便一生如此吗?别人的定义,就一定是对的吗?北岛发出了坚定的回答:“告诉你吧,世界,我不相信!”

“生于强”如若不能善用其强、保持其强,则必定沦为至弱。就拿体育锻炼来说,没有人生来就是顶级的运动员,只有天赋异禀或资质平平的差异,而前者如不能勤于锻炼、强基固本、发挥所长,而让惰性占了上风,从不运动,暴饮暴食。长此以往,再过人的天资也会消逝不见。诚然,不只是体育锻炼,其它方面也是同理。神童方仲永因后天缺乏学习、教育,被父亲当作造钱工具,最终“泯然众人矣”,令人唏嘘。故“生于强”还应通过后天“锻炼”,方能成为真正的强者。

“生于弱”也不必妄自菲薄,而要更加勤勉奋进。我们无法选择自己的家庭、相貌、个人体质,但我们的人生终究掌握在自己手里。曾有一位出身于贫困家庭的黑人小女孩,出生时仅为2公斤,幼儿时因高烧患上了小儿麻痹症,左腿萎缩,医生断言其人生无望。但她没有放弃,而是不断刻苦训练,战胜了病魔,最终成为奥运会历史上最伟大的运动员之一,赢得了“黑色羚羊”的美誉,她便是前短跑运动员威尔玛鲁道夫。无独有偶,世界著名发明家、物理学家、企业家爱迪生,8岁时因老师斥其为“低能儿”被勒令退学,他的人生就这样被老师否决了吗?答案是显然的,爱迪生用事实狠狠反击了老师那傲慢的“宣判”和断言,他退学后在家博览群书,钻研实验,耽于知识的海洋茁壮成长,终于闻名遐迩。故“生于弱”不应轻信他人的判决,不给人生设限,而要奋起直追,为自己正名。

无论强弱,恒常的“锻炼”才是你我应当秉持的准则。放眼历史,孱弱的新中国成立于那样一个动荡不安、水深火热的年代:国民党和封建地主残余势力威胁仍在,通货膨胀严重,物价飞涨,百业待兴,西方资本主义阵营虎视眈眈……面临众多难题,中国共产党没有畏缩,而是带领中国人民扛住了惊涛骇浪,跨过了激流险滩,交出了一份令人满意的历史答卷。当今的中国已不再是那个任西方列强凌辱和宰割的封建弱国,而是屹立于世界东方的泱泱大国。我们无所畏惧,强弱由我们自己定义!近些年,我国外交部发言人在回击西方媒体时越来越“霸气”十足,这种底气便源于我们国家正一步步趋于强大,而这种强大是坚定的信念和不断的奋斗造就的。

国家正走向强大,我们青年更当自强不息。李白曾言:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”要知道,随出生带来的东西只是短暂的,而人生是开阔的、是我们自己的。要坚信,天生我材必有用,要想成为真正的强者,唯有奋斗,生生不息的奋斗。

全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇六

我非鲲鹏,亦可图南

对于强弱,中国人心中自古就有一杆秤:“锄强扶弱”“恃强凌弱”等成语体现我们对强弱双方的不同态度,而《逍遥游》中“小大之辩”的论点更是深入人心:小知不及大知,小年不及大年。事实上,强弱之别并不是一成不变的。物质力量的强弱之判,可以通过不断淬炼自身而逆转乾坤。我非鲲鹏,亦可图南。

一颗石子可以因板块运动而攀上群山之巅,也可能因强风侵袭而跌落山崖。个体乃至国家的强大不是一成不变,它必定处于时势、社会环境、自身发展等条件的制约之下。回首20世纪初,中国尚在列强欺压下签订辱国条约,巴黎和会上各国代表无视中方提案强行割让辽东半岛;而在21世纪,神舟飞天,北斗组网,蛟龙入海,天眼巡空,重大科技成果不断横空出世,中国已跻身世界第二大经济体。综合国力的巨变,不仅源自世界局势之变,更在于革命先烈的奋斗与淬炼。

虽然目前中国的成就使我们屹立于民族之林,但在瞬息万变的时代中,强弱翻转时刻在发生。正所谓“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。”虽生而强者,不锻炼自身就只能屈服于熵增的规律而导致热寂;哪怕生而弱者,勤自锻炼逆水行舟,必能更上一层楼。较之泯然众人的方仲永,克服出身的障碍走进大城市的华坪女高学生才是当下青年的榜样。我们万不可因一时的强大而沾沾自喜,而应不断提高个人素质,以自身能力应时代万变。

提升个人素质,在于淬炼身体素质、心理素质与意志力。毛泽东在《新青年》中论述“体育之效”时指出:“弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。”近年来教育部不断强化体育成绩在考试中的比例,鼓励学生积极参加体育锻炼,即旨在通过体育活动锻炼青年的个人素质,培养自强不息的意志。

顽强的意志不仅在于坚持不懈,更在于能积极主动地寻求改变。日本企业家稻盛和夫曾提出“燃烧理论”,认为人有自燃人,可燃人,不燃人三种。自燃人即为能充分发挥意识的主观能动性,培养意志力的目的正在于此。青年人只有心中抱有不断前进的愿景,才可以克服先天条件的桎梏,逆水行舟,鹏程万里。

诚然,出身城市的我们基于父辈的基础,已站在强者的肩膀上,但万不可忘记中国仍有许多“弱者”。当下城乡发展不平衡的现状导致了城乡教育资源的分化,农村地区不乏希望通过知识改变命运的学生。前几日衡中学生张锡峰在演讲中呐喊“要拱了大城市的白菜”引起诸多谩骂,但事实上谩骂者不乏曾经的“土猪”。通过努力逆袭成了强者,万不能“向更弱者抽刀”,而应该向更弱者伸出援助之手。

“横空大气排山去,砥柱人间是此峰。”凝望这一百余年,这个政党、这个国家的每一段征程,都不仅仅是年轮叠加之旅,更是每一位中国青年用双手托举国家,使这个民族从弱小走向强大的征程。我们终将接过重担,为国家的不断富强筑牢地基。

虽身无鲲鹏万里翼,亦能以努力为翼,背负青天,终将图南。

全国新高考Ⅰ卷高考优秀作文 篇七

阳光之下,国富民强

百余年前的新文化运动给积贫积弱的中国以猛药一剂,在给予封建礼教以沉重打击的同时,为人民打开了一扇崭新的窗户,旗手陈独秀提出新青年应有六条标准,高举民主与科学,造就一代新青年。彼时仍就读于湖南第一师范的毛泽东针对陈仲甫的六条标准提出,新青年的六项标准还应再加一条“强壮的而非虚弱的”,对体育的深刻体悟自毛泽东少年始便可见一斑。从1917年毛泽东发表传世之作《体育之研究》强调体育于个体可强筋骨、增知识、调感情、强意志,于国能造就不计其数的身体强健、精神刚毅的国民,再到新中国建立初期“发展体育运动,增强人民体质”的题词,足可见对体育效力之重视,体育效力之深广,体育关系着国家民族的盛衰与兴亡。

体育之效,在于“天行健,君子以自强不息”。关学大儒张载有言,“为天地立心,为生命立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”自古以来,我国知识分子就有为民为国担负责任积极进取的志向和传统,觉醒年代,无论是妙手著文章的文人,还是铁甲卫疆土的勇士,都有一种“目不明可以明,耳不能聪可以聪”的开拓精神。鸦片战争被迫开启国门,不平等条约丧权辱国,“东亚病夫”既讽刺了国人的身衰体弱,又反映了沉疴难起,封闭落后的“思想之病”,欲文明其精神,必先野蛮其体魄。身体是革命的本钱,身体健康是思想进步的基础,强身健体,强在体之力,健在心之思,自强不息之君子,欲担负家国之责,必先练就一身铁肩,不管风吹浪打,胜似闲庭信步。

体育之效,在于“反者道之动,弱者道之用”。兵强则灭,木强则折,至强者,最终也许会转为至弱,朝代更迭无不反映此理,如强秦付之于阿房一炬,若从汉唐盛世到没落衰朽的晚清封建帝制,国如此,人亦然,唯有顺应天时,合理锻炼,不停下前进的脚步,国方可盛世久安,人才能健康长寿。而弱者勤加锻炼,久之也会增为强,五四运动后的中国,如沉睡雄狮之觉醒,一条红船荡漾开风雨飘摇的晦暗,在党的领导下,串联起民心与民力,身体力行带来的是前所未有的思想迸发,二万五千里长征是身体的硬朗坚挺也是充满毅力和勇气的精神壮举。生而强者不必自喜,生而弱者不必自悲,有无相生,难易相成,推动事态转化和结局的,是人的信仰,是观世的智慧和行动的决心。

体育之效,在于激发青年力量。江山代有才人出,各领风骚数百年,生命在于运动是四海皆准的真理,从“东亚病夫”到“东亚巨龙”,从“体育大国”到“体育强国”,体育犹如一面镜子,折射了一个民族的精神面貌。“同一个世界,同一个梦想”的口号仍在耳畔回响,奥运旋律还在心中激荡,少年强、青年强则国强,唯有青年身体健康、体魄强健,才能镌刻五四青年印记,扛起中国梦的大旗,传承中华体育之精☆www.paomian.net☆神。

袁老高龄仍坚持田地考察,医护人员以“钢铁之躯”筑起疫情生命防线,航天英雄以身体素质高标征战星途大海,无论古今,体育需自强不息之有为,涵有无相生之处世智慧,促青年奋进之旋律,凝聚着民族前进的精神力量。

红日初升,其道大光,河出伏流,一泻汪洋。一身动则一身强,一国动则一国强,壮哉我中华体育精神,积极有为,善用转化,激励青年,砥砺奋进,中华体育之崛起是中华之崛起的序章,阳光之下,国富民强!

2021年高考全国一卷语文作文 篇八

肖钰涵

体育精神是什么?是“更高、更快、更强”?还是“公平、公正、公开”?毛泽东先生曾经在《新青年》上写下了这样一句话:“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也。”生来强者如果懈怠,也会逐渐消磨成弱者,而弱者却可以通过自身的努力成为强者。

我认为,体育精神是体育的理想、信念、节操和体育知识、体育道德、体育审美水平的标志,是体育的支柱和灵魂。每一个在赛场上挥洒汗水的青年都需要具备体育精神,从而达到“公平、公正、公开”。

曾经,我是一个不爱运动的人。我喜欢看别人比赛,却不愿自己享受竞争的乐趣。在跑道上,经常跑两三圈就累得上气不接下气,体育成绩自然也不堪入目。经常发烧生病的我像一朵温室里的小花,只知道享受别人给的阳光和水分,却不愿意自己茁壮成长。我也想改变这个局面,也曾经尝试过。但是只有在我开始享受体育,参与竞技的时候,我才真正理解了什么才是体育精神。这是一种向上拼搏的精神,这是一种坚持努力的精神。通过我喜欢的体育运动,我强健了体魄,增长了见识,身体素质也不断提高。逐渐的,我不发烧了;逐渐的,我成绩提升了;逐渐的,我爱上了体育!

从弱者到强者,我坚持自己的理想,我的信念。我拼搏着,我热爱着,一点一点进步,一点一点磨砺自己,直到达到目标,永不散逸。

相反,王安石曾经写下《伤仲永》,讲述了一个天才儿童却因为自己和父母的不重视成了庸才。才华横溢,却没有好好使用,可惜可叹。但我们可以从中看到,即使是天才,不好好利用,不勤加练习,还是会退回泛泛之辈。但只要我们努力,我们挑战自己,就可以达到我们的目标,成为自己心目中的“强者”。拿破仑因骄傲而兵败滑铁卢,如果他没有如此自满,而是继续操练士兵,整装待发,也许早已攻下整个欧洲。古代多少君王因为过于相信前人留下的物资军力从而把自己江山拱手让人?

从强者到弱者,仅仅是一刹那。但是高楼不是一夜之间倒塌的,其中必定有长年累月的隐患积累,慢慢蚕食着你辉煌的曾经。我们要以史为鉴,不断告诫自己,使自己取得成功后时刻警醒,不要步前人后尘。

体育啊!充满拼搏精神的体育!我们要磨砺自己,又要自我反省。我们就在这不断磨砺自省的过程中砥砺前行。真正达到“吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也。”

2021年高考全国一卷语文作文 篇九

弱者自强,强者守强

张新梅

“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。”毛泽东论及“体育之效”的文字言近旨远,让我感慨良多。体育锻炼可使人身体由弱而强,而肆意挥霍自己原本强壮的身体则可由至强转为至弱。由此可见,弱者应勤自锻炼、砥砺自我以自强,强者需戒骄戒躁、勇攀高峰以守强。

在同一篇文章中,青年毛泽东的另一则名言:“欲文明其精神,先自野蛮其体魄。”则传播得更为广泛。诚然,强健的体魄是立身之本,也是民族屹立之基。“人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。”对于青少年来说,由于其身体特点和承担的重大责任,加强体育锻炼势在必行。幸而,体育课纳入中考考核,体育教育受到广泛关注。

今年两会上,唐江澎校长呼吁教育要培养终身运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者,如此,才能让孩子们不仅有强健的身体,也有健全的人格。勤自锻炼,青少年当自强!

张衡在《西京赋》中也有言:“秦据雍而强,周即豫而弱,高祖都西而泰,光武处东而约,政之兴衰,恒由此作。”小必有之,大固宜然。看来,无论是小到个人身体强弱,还是大到治国安邦之道,强弱胜负都在不断转换。

1917年,毛泽东在《新青年》发表的《体育之研究》一文,不仅仅着眼于体育,更是由此引申出强弱转化的道理,这无疑给当时处在内忧外患中的中国人民带来巨大的鼓舞。星星之火,可以燎原,后来无论是以弱胜强的抗日战争、还是新中国的日益壮大,以至于国家现在所取得的举世瞩目的成就:嫦娥奔月、蛟龙探海、5G技术领跑全球……中国巨轮一路披荆斩棘、风帆高扬,创造了众多由弱到强的神话。

今年的中美高层战略对话中,杨洁箎外长义正言辞地表态:“美国没有资格居高临下同中国说话,中国人不吃这一套。”也充分说明了国与国之间应该和平共处,切不可自恃强大、目空一切,最终只能导致夜郎自大、由强转弱。

恰是百年风华,奋斗正当其时。而今,处在两个百年交汇点的青年们,有义务像毛泽东说的那样,以“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”为引领,砥砺自我,怀强大之体魄与坚毅之精神,以个人和群体努力推动国家发展,方能达到梁任公所说的“少年强则国强”,护卫这盛世中华!

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