初中班级管理制度（最新8篇）

现如今，制度的使用频率逐渐增多，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。那么你真正懂得怎么制定制度吗？写作文为您精心收集了初中班级管理制度（最新8篇），希望可以启发、帮助到同学们。

初中班级管理制度 篇一

一、学生考勤管理制度

1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定，学生必须按时到校，不迟到、不早退、不旷课。未经班主任同意不出校门。

2、当天值日班长负责考勤并认真做记录，每周在周一班会公布，并向年级组报告情景，期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。

3、早晨到校时间7:20，午时到校时间13:50（冬季），14:20（夏季）。第一次上课预备铃响后快速进入教室，第二次上课铃响后进入教室为迟到。当天值日班长要认真做好迟到记录。

4、因病、因事不能到校上课，必须事先（急病则在事后）办理请假手续。向班主任送交医生证明和家长证明，两天以上报年级组备案。无故不到校作旷课处理，在一学期中无故旷课时间超过上课总时数三分之一者按严重违纪处理，学期末综合素质评价为D级。

5、学生在一学期内累计请假（包括事假和病假）时间超过210个学时，应办理休学手续。

二、学校环境管理制度

1、教室环境卫生:

①地面坚持整洁，无纸屑、痰迹及其它杂物（包括教室外走廊地面），个人负责自我座位区域卫生，当天值日生负责自我包洁区的卫生，卫生检查员要认真负责监督，做好工作记录。每位同学都有职责和义务为班级卫生作贡献。

②墙面无脚印、球印、污迹，无蜘蛛网和悬灰（包括教室外走廊墙面）。

③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。

④黑板槽内无积尘，课间值日生及时擦干净黑板。

⑤课桌、椅、排放整齐，多媒体讲台坚持干净，桌椅上无乱涂乱刻痕迹。当天卫生检查员负责监督，并在量化记录本上做出评价。

⑥教室无人时关掉所有电器和门窗，多媒体管理员负责多媒体的日常使用，注意节俭用电和维护。

⑦卫生打扫工具摆放整齐有序，垃圾实行袋装化、分类化。

⑧教室布置要体现礼貌、健康、和谐、优美。

2、包洁区环境:

①坚持全天整洁，每周三中午全班组织例行的卫生大扫除。

②包洁区内的玻璃、围墙及地面、楼梯卫生，由值日生负责，职责到人，并坚持整洁。

③包洁区内要坚持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。

④清扫的垃圾必须袋装后投放到指定地点。

3、自行车管理:

①严格自行车管理，违反者给予严肃处理。

②自行车必须停放在指定位置，禁止乱停乱放。来到第一位同学自觉把自行车放在最东边，之后的同学自动紧靠排齐。

③凡有故意损坏他人自行车行为的学生，一经查出，严格处理并予以赔偿。

4、校内不准(带)吃零食，不准带任何饮料，不准乱扔纸屑、杂物，违者将严肃处理，并予以全校通报批评。

5、教室、包洁区卫生和自行车排放的检查结果列入期末评比条件。

6、当天值日生及时劳动，服从安排，认真打扫。故意逃避值日生一次班级给予批评并让其重做，严重的加重处罚。一学期内逃避累计达三次的，品德等级降一级。

三、升国旗及大型集会活动制度

1、除节假日和天气原因外，每周一早晨7:10准时到校，值日班长严格考勤，7:15由班长组织整队到后操场参加升旗仪式。

2、升旗仪式由学校升旗班主持。升旗手和护旗手由优秀学生担任。

3、每次升旗活动时，由优秀学生代表进行“国旗下主题演讲”。

4、听到班长集合信号，按“快、齐、静”的要求，迅速到达指定地点集合列队，不得无故缺席。

5、升旗时学生按学校要求各年级学生穿着统一校服。

6、当主持人宣布“升旗仪式开始”后，全体师生面向国旗立正，行注目礼至国歌完毕为止。

7、升国旗活动中，做到严肃、庄重，严格自律，学校指派专人检查各班出勤和纪律情景，作为常规评比的一项重要资料。违纪者予以严惩，在全班公开检讨道歉并予以全校通报批评。

8、以上规范适用于其他各种大型集会或团体活动。

四、学生礼仪规范

1、进校、在校必须佩戴校徽、穿着校服（包括期中、期末考试），未佩戴者给予通报批评并做适当处罚。

2、着装整洁得体，校内一律穿着校服。不烫发、不染发、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首饰。违反上述规定者经教育屡教不改，严重警告或记过处分。

3、坐正立直，行走稳健，谈吐举止礼貌。见到任课教师主动问“教师好”；遇到来宾主动问候、微笑致意。注意使用“请、您好、多谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。

4、不吃零食，不乱扔纸屑；看见地上有杂物，养成随手捡起的习惯。

5、上下课、起立，师生互不致问候；上课，发言先举手；课间进教师办公室，要报告或轻敲门，经允许后再进入；离校与教师、同学道别。

6、对待老、幼、妇、残、军人和教师，行走让路，乘车让座，购物让先，不准拥挤，插档抢先。

7、参加集会守时肃静，认真听讲；听报告或观看演出比赛，适当适度鼓掌致意；爱护集会地点公物，坚持会场清洁；进出会场注意整齐有序。

五、学生行为安全规范

1、上学、放学路上遵守交通规则，注意交通安全，切忌并排骑车、嬉戏打闹、飞速超车。

2、课间举止要礼貌，进出教室、上下楼梯、出入人群拥挤场合，不争先恐后，不嬉戏打闹，不能持器械、锐器追逐。违者予以严厉惩罚。

3、不在教室内私自使用充电器，不得自行修理或拆装日光灯、电器插座、电风扇等电器设备，严禁随意使用多媒体。

4、教室无人时，要先关掉门窗、灯、电风扇等。

5、教室内门窗、开关、设备要有专人保管（生活委员），发现问题及时报告总务处。

6、打扫教室卫生时不要爬高擦窗、日光灯或电扇。

7、不做危险游戏，如推手、摔跤、跳楼梯、爬门、爬窗、爬墙、爬树等，严禁对他人搞恶作剧。安全第一，生命高于一切，警钟长鸣。

8、上下楼梯不拥挤、有序进出。

9、用餐注意礼貌守序和饮食卫生，不到无证摊贩处购买不卫生食品。

10、站立、就座、行走、奔跑以及进行其他各种活动时，要注意观察周围场地。所用器材等情景，注意自身动作行为是否正确、安全，是否影响或危及他人。

六、课堂纪律常规

1、上课预备铃声一响，要迅速、有序地回到自已座位，书本、文具放在课桌左上角，静候教师上课。迟到，要向教师报告，经教师同意后，方可入座。迟到超过15分钟的'作旷课处理。

2、上课或下课应起立，向教师致礼；下课时，请教师先行；如有教师来听课，要有礼貌、讲礼貌。

3、上课坐姿要端正，认真听讲，积极思考，记好笔记。

4、要勇于提出问题，敢于发表自我的见解，并努力回答教师的提问。提问或回答问题都需要先举手，取得教师同意后方可发言。

5、上课时不准做与本节课资料无关的作业；不准看小说及其它刊物；不准随便讲话、插话；不准做小动作。

6、严重违反课堂纪律，影响教师上课者，由任课教师或值日班长、纪律委员提名，班主任报年级组、教导处，按情节轻重，给予必须的处分。

7、自习课必须在教室安静就坐，自主安排学习，自觉遵守并维护自习课纪律。

8、自习课上专心看书或做作业，不讲话、不议论、不下座位（除值日班长、课代表收交作业外），不做与学习无关的事。有特殊情景需要讲话时，必须轻声，不妨碍他人学习。

七、考试纪律制度

1、大型考试（期中、期末、学业考试）提前10分钟进入考场，按指定位置入座，安静等待考试。

2、学生进入考场只能携带钢笔、圆规、三角板等规定的文具用品，禁止使用计算器（有要求的除外），随带的书籍和有关的学习材料统一集中放在指定位置。

3、考试中不准交头接耳，左顾右盼，打手势、做暗号；不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭；不准将答卷带出考场。

4、考试结束铃响，立即停止答卷，交卷后有秩序退出考场；不准乘交卷之机相互交流、涂改；不准将答卷带出考场。

5、平时进行各科测试或随堂练习，纪律要求同上。

6、考试中如有作弊行为，该学科考试成绩作零分，品德等第降一级，必须作出书面检查，并视情节轻重和认错态度给予警告以上纪律处分。

八、体育锻炼纪律制度

1、整队注意静、齐、快，准时到达指定地点，按规定要求进行锻炼，并注意安全。

2、做操动作要有力、正确、整齐、合节拍。

3、跑步应按指定路线跑完全程，途中不准说笑打闹；未经教师同意，不得中途离开队伍；冬季跑步时不准戴帽子，围巾、手套，不准穿皮鞋。

4、课外体育活动服从安排，体育用具借还及时，如有遗失、损坏照价赔偿。

5、锻炼结束，体育委员负责清点人数，整队回教室。

6、班级纪律委员对各项体育锻炼均需做好出勤请假记录，无故缺席均作旷课处理。

九、公共财物管理制度

1、教室内的桌椅、门窗、黑板、讲台、日光灯、电扇、多媒体、投影仪、幕布、玻璃、窗帘、清洁工具等由班主任、生活委员、多媒体管理员、公共管理员清点登册，一式两份，一份交总务处，一份留班级。

2、人人有责，保护好班级财产；指定专人分工负责。

3、由生活委员登记损坏情景，个人故意损坏的处以赔偿甚至罚款，追究不到个人职责的则扣班级的代办费，并登记在册。椅子要调换的，必须由班主任签字，生活委员凭签字单、坏椅子到总务处调换。

4、教室内无人时必须做到关门窗、电灯、电扇、电视、投影等，并要有专人负责此项工作，一般有当天值日班长负责。

5、白天光照好时，不开日光灯，天不十分热，不开电扇；用水要节俭，用过后随手关龙头。

6、爱护实验室、电教室、语音室等室内教学仪器设备，爱护运动器材图书资料及公共设施，损坏的根据情节轻重给予处罚。

7、爱护绿化，不采摘花果，不攀折树枝，不乱踩草坪，损坏的要赔偿罚款。

8、不在教室内、外追逐嬉闹，拿公物当“武器”，不在桌凳、墙面上乱涂乱划。如有故意损坏公物（包括灯、玻璃、桌椅、墙面、投影等）一律处以赔款。

9、遵守社会公德，爱护一切公共设施。

十、作业管理制度

（一）预习作业

课前熟悉教材资料，要用必须的标记标出教材中重点及疑难问题。

（二）课堂作业

1、专心听讲，积极思维，举手发言，力求当堂消化，为完成课堂作业供给条件。

2、课堂练习应做在指定的`练习本（或练习卷）上，并按教师要求和作业格式，迅速认真地完成。

3、课堂笔记应记在指定的笔记本上，有些资料也能够按教师要求记在书上。

（三）课外及家庭作业

1、每次作业应写明日期（例:5周2）、习题所在课本的页码及题号，如系补充题，也应注明。

2、书写规范、认真，字迹端正、清楚、文面整洁，尽量避免错别字；

3、原题一般要抄；根据不一样目的要求，应写明“答”、“解”、“证明”等；答题中应根据不一样学科要求，作必要的文字说明，写出合理的过程和明确的结论，应用题要写“答”，做完一题空一行。

4、作业中作图题部分要求图面整洁，作图要用铅笔、直尺、圆规等工具完成，不得随手勾画。

5、做错作业，不要乱涂改，只需在错误处划一斜线，删去即可。

6、遇到教师批有“×”号的各题，应在做下一次作业前主动订正，并在订正题前写明“订正”两字；题号照抄，题目可不再重抄。

7、态度认真，刻苦钻研，独立完成，按时上交，及时订正；字迹端正、书写工整、说理清楚、计算准确、格式规范。

8、对作业题要认真思考、理清线索；找出解题思路，切忌乱套公式，硬凑答案。

9、完成作业后要进行总结，总结解题思路、方法和体会。

初中班级管理制度 篇二

班级教室后面墙壁上有一块黑板，原来是作宣传栏用的，现在被我改成了公示板；，班级的大事小情均由班级各职能部门及时公示，使全体学生及时了解班级工作的相关信息。这样增强了班级管理工作的透明度，营造了班级管理的民主氛围，对学生的身心健康起到了很大的调节作用。班级公示主要有以下几方面内容：

一、班级的财务情况

班级作为一个集体，每学期开学都要根据这一学期的活动情况，预收一定的班费，数目虽然不大，但也是个敏感问题。一般情况下，我根据往年的情况给班级做一个大概的预算，然后由班级的生活委员负责具体的操作，记好账目，按月把花销在公示板上公示，附上原始单据，并规定大宗；开销（超过一百元）由生活委员先将缘由向全班同学公示，然后由班委会两人以上执行。

二、班级日常考核情况

学校定期对班级的卫生、纪律、自习、就餐、宿舍等进行百分制的量化考核，但学校每周公布的只是一个结果，对于本班量化考核的具体情况学生并不清楚，我就要求值周班长；周末到德育处把学校检查的原始记录抄回来，予以公示。这样，一周的情况一目了然，哪个宿舍卫生不合格，哪个同学没有遵守自习纪律，都曝了光，给违纪的同学增加了压力，也鼓励了做得好的小组和个人。

三、班级评选先进的情况

每到期末，学校和班级要评选出优秀学生、优秀班团干部和文明宿舍。班级评选先进的结果也要公示，接受学生们的监督，学生没有意见后再上报学校。

在实行公示制度的同时，我还在公示板旁放了一个反馈意见箱，收集学生的意见和建议，能在班级解决的就地解决，涉及到学校有关部门的及时反映给学校。

我认为这样做有几点好处：

1、营造了公平、和谐、民主的氛围，减轻了学生的心理压力。由于受社会和家庭不公平环境的影响，很多学生爱戴着有色眼镜；看待班级管理者和班级，他们以怀疑的目光审视班级管理者，在不明真相的情况下，对班级工作产生抵触，时间长了，容易造成学生心理上的障碍。通过公示，使班级工作大白于天下；，使学生心态平衡，把主要精力放在了学习上。

2、增强了班主任工作的透明度，及时发现班级工作出现的漏洞，同时加强了班主任和学校、学生之间的联系，树立了班主任工作的良好形象。

3、锻炼了班级干部，使他们学会理财，学会和领导、同学之间进行沟通，培养了他们的人际交往能力，同时，他们也处在别人的监督之下，学会自律。

初中班级管理制度 篇三

总目标：

创平安班级，建和谐之家

分目标：

第三学期：养成良好的生活习惯，培养学生自主学习习惯。

第四学期：积累知识，充实自我，培养学生自主学习习惯。

第五学期：研究学习方法，提高自己的学习成绩。

第六学期：力争考上高中，成就自己阶段性梦想；

班训

重过程，求认真，养成好习惯；抓细节，促进步，争创好成绩。

班级标语

态度决定一切，细节成就未来。踏踏实实做人，认认真真做事。

班干部工作职责

班长：

1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。

2、及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。

3、负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长，有权根据工作的需要任免班委会成员。

4、处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。

5、定时（每两周一次）召开班委会会议，并且在会前确定开会的大致目的和纲要，如班主任不出席会议，须把会议记录交给班主任，及时让班主任了解会议的内容。

6、上课喊“起立”。

团支书：

1、负责班级学生思想教育工作；

2、协同宣传委员开展相关工作；

3、负责汇总班级一周考核相关内容；

4、总体负责班级文化建设相关工作。

5、负责管理班级电器。

值周班长：

1、班长不在时，代行班长职责。

2、完成班长交给的各项任务。

3、监督值日生填写《班务管理日志》。

4、及时与学校值周工作的师生取得联系，征求值周者对本班各方面工作的意见，当天提出改进措施，分析班级本周德、智、体、美、劳各项活动在全校的位置，对被值周者扣分的项目，分析原因，提出下周整改措施。

5、与个干部配合检查记录本班同学执行校规校纪情况，促进班级优良风气的形成。

6、负责本周计划、组织班会活动与课外活动。

7、每天晚自习结束后要审查班《级管理日志》填写情况并签字。

8、负责对每个同学一天学习、卫生、生活、纪律、安全等考评。

学习委员：

1、在各科课代表请假时，接替其的工作。

2、负责总体调配课余时间学习活动的安排。

3、负责对各课代表的管理和考评，并评定他们的工作表现。

4、提高自身素质，掌握良好的学习方法并做好推广工作，主动帮助同学，在班中建立良好的学习风气。

生活委员：

1、及时督促检查班级同学的个人卫生及其所负责卫生区域清洁情况。

2、分配班级的各项值日工作，每次和值日生评定值日情况。

3、负责购买班中的各项所需用品，并报班长处签字。

4、全面负责班级公物的管理工作。

5、负责班级早餐的管理。

文体委员：

1、积极组织全班同学参加体育活动。

2、组织同学们认真上操、上好音乐、体育课。

3、积极带领同学参加课外活动。

4、做好早操口令员的训练工作，协同口令员组织好班级早操。

纪安委员：

1、班级每月不定时对同学们所涉及到的一切设施加以抽查排查安全隐患，及时上报老师。

2、协同生活委员做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。

3、及时与信息员沟通，了解班级学生在校、路途的安全情况，并及时向班主任汇报班级学生在校、路途的安全状况。

4、及时通报学生会检查班级情况。

宣传委员：

1、负责班级黑板报工作，保证黑板报质量。

2、建立通讯组，向学校播音室送稿（每周至少5份，不得抄袭）。

3、负责教室的布置和美化。

4、负责班中的各宣传告示，主题队会的板饰设计与主题书写。

5、根据本班学生的德育情况，及时与其他班干部商议，做好同学的思想教育。

6、整理好班级的“名人名言”并及时宣传。

课代表职责：

１、负责本学科老师委派的任务，例如：收发作业，收发试卷，准备课堂用简单的教具，协助老师做演示实验，帮助老师做分组实验的准备工作。

2、及时订同学们对教师教学的意见和建议，并及时向老师反映。

3、协助老师调查、了解、分析本学科学习极端后进同学的困难、障碍，并尽力帮助其排除一部分

4、更深地了解任课老师的意图，教学的风格、特点，及时向同学们加以介绍，使同学们尽快适应都是的教法。

5、负责记载末学期历次考试，并对成绩升降民政部进行分析，为提高人同学们以指导，给教师当好参谋。

6、对不按时完成作业者，予以教育处罚。

7、配合任课教师考勤各小组学习情况，适时召开科目长会议。

8、负责晨诵、自主学习、课余时间学习的安排调配工作。

讲诵管理员：

1、织学生在语文课轮流进行演讲；

2、演讲人员提前一天抽取演讲题目。

3、演讲者演讲时要做到仪表端庄，自然大方，语句通顺，富有感染力。

4、演讲后组织同学要进行现场点评，演讲管理员要对演讲情况做好详细、准确的登记。

5、组织开展午读活动。

图书管理员：

1、负责对本班图书角的管理，提前借阅图书分发给同学。

2、收缴图书时，认真清查，对有损坏图书者予以教育批评，并督促其照价赔偿。

3、从多方面激发同学们的。读书热情，培养读书好、好读书、读好书、书读好的学习能力。

考评汇总员：

1、每天对各小组考核情况进行汇总，每周五配合团支书搞好周汇总相关工作。

2、负责发放考核表。

桌椅管理员：

1、检查各组组员椅子摆放情况，对没有按规定摆放的及时予以提醒，对屡教不改者，取消当天坐椅子的资格；

2、督促组长组织摆放端正桌子；

3、检查评比桌子上同学物品的摆放情况。

舍长：

1、在住宿生活动期间，清点好舍员的人数。

2、对未到者要及时报告给班长、纪安委员，并及时弄清该学生的情况。

3、组织住宿生开展有意义的文体活动。

4、晚休期间随时注意舍员的身体状况，对身体不适的舍员要及时报告管理老师、班主任，并积极配合老师处理一些问题。

5、晚上9：15分之前要清查本班住宿生的人数，并在老师清查人数时作以汇报。

6、安排好宿舍值日。

7、每天清晨起床后要与值日生一起检查好舍员的床铺、脸盆、牙刷、牙膏等物品的干净、整洁情况，对整理不规范的舍员予以帮助改进。

信息员：

1、负责本组同学路途安全的管理及汇报工作（每周五放学回到家以后打电话汇报组员路途表现情况，每周日到校汇报。）

2、信息员及时掌握学生思想动态、人员交往情况，及时发现，及时发现并汇报路途不安全的隐患，及时报告，及时处理，将安全问题消灭在萌芽状态。

3、积极配合纪安委员搞好班级安全管理工作。

兴趣组组长：

1、负责组织班级兴趣小组课外活动的开展。

2、负责保管自己兴趣小组所使用的活动器材。

3、配合兴趣指导教师的管理工作。

学习小组组长：

1、组织本小组开展各项学习、生活活动。

2、积极组织开展小组学习比赛活动。

3、组织本组成员帮助后进生。

各科科长：

1、结合小组实际情况，安排适量的家庭作业；

2、对个别偏科学生安排适量的“课外餐”，帮助其跟上大部队。

3、分析本组每次检测的得与失。

4、组织本组开展该科目课堂学习活动。

值日生：

1、负责整理班级劳动工具、公用水壶；

2、负责记录《班级管理日志》。

值周宿舍：负责打开水。

安全管理细则

安全工作是现在班级管理的重头戏，也是班主任最不好管的一件大事。为使我班安全工作落到实处，切实保证同学们安全的过好每一天，我班根据实际情况，特制出以下管理细则。

一、成立安全小组

组长：罗光林

成员：李萍、杨青春等科任老师、班长、纪安委员、信息员

职责：学生报名时，班级安全工作小组对每位学生做到“五落实”：落实具体监护人、落实联系电话、落实来校返校交通工具、落实食宿方式、落实学生身体心理状况，对有关情况进行详细登记，并与学生家长签定学校统一印制的学生安全管理责任书。班级安全工作小组要及时发现教室内、宿舍内电路、门窗、床铺等安全隐患，并及时报告总务处，及时维修排除安全隐患。

纪安委员主要负责每天汇报同学们在校安全情况，与老师配合处理一些不安全隐患，协助老师展开思想教育。每天排查班级设施的安全，及时发现余震所造成的安全隐患。

信息员主要负责本组同学路途安全的管理及汇报工作（每周五放学回到家以后打电话汇报组员路途表现情况，每周日到校汇报。）。信息员及时掌握学生思想动态、人员交往情况，及时发现，及时发现并汇报路途不安全的隐患，及时报告，及时处理，将安全问题消灭在萌芽状态。

二、加强安全教育

1、每天晨诵前、夕会时，班级管理教师（或纪安委员）都要强调个人在校的安全；并抽适当时

候学习学校各种制度。

2、每天早、中、晚，纪安委员要向班主任汇报班级安全情况；

3、每两周召开一次纪安委员、信息员会议。对路途、在校不安全隐患进行摸

底排查，并做好预防工作。

4、每周召开一次班委会会议，及时弄清学生的思想动态。

5、每周五最后一节课，利用15----20多分钟进行安全教育，并要求每位学

生做好记录。

6、对未按时到校的同学，要问清其迟到（旷课）的原因，并多角度的进行思想教育。

7、对住校生、走读生分别进行各方面安全教育。

8、班主任或班长充分利用每周一班会课，组织学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《安全协议书》等各项规章制度。

9、办主任多与任课教师沟通，及时了解学生的上课表现及其他状况。多角度的与家长沟通，及时了解学生在家的表现，（如身体、心理等各方面状况。）

10、每周班主任定时上好安全课，要做到有教案、有总结。

11、对因病不能来校的学生，学生要写50字的请假条，带往本班，并给老师打电话说明情况；因病或其它需请假的学生，必须向班主任或跟班教师请假，填写好请假条方可离校，并在保证的时间里按时返校。

11、实行校讯通报告制、签到制。每周五排队在门口刷卡后方可离校，回到家向班主任报告路途情况。每周日到校签到，对没有签到，经班级查实未到者，班委会立即与家长或其监护人取得联系，问清缘由。

初中班级管理制度 篇四

1、确立班级的奖励制度，首先建立好班级的人事安排，如下：

普通学员、班级管理员、小组长、课代表、班干部

班级管理员分为：卫生管理员，垃圾管理员，粉笔管理员，财产管理员；

小组长分为：收发小组长和背默小组长

课代表分为：语文、数学、英语、政治、历史、生物、物理、地理和化学课代表，音乐和体育由文娱和体育委员兼任。

班干部分为：班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员、纪律委员、体育委员、文娱委员和宣传委员；

2、德育评比细则：

评比时间：双周星期五

评比周期：两周一次

评比范围：每小组

评比方式：由班长牵头，小组长组织每个组员对每位组员两周的表现进行团体讨论后，根据每位组员在两周内的表现进行综合评分，评定特优、优、良、差、特差五等；（中间如个人有意见的可当面及时提出，如讨论决定后提出，不予受理。）

评分以十分制起评，零分以下为特差，零、五分为差，六、十五分为良，十五分、二十分为优，二十一分以上为特优；

每小组根据这个评分结果上报到班主任处，由班主任协同班干部选出每两周评比一次的四位“班级之星”，佩戴标志，张榜公布在黑板上，并选出一位最优生，由宣传委员写出简短事迹出在黑板报上。班长同时评出四位“班级之龟”，公布在黑板报的批评栏中。（“班级之龟”只能从差和特差中选出，没有不选）

奖励制度：凡获得“班级之星”称号的同学，除张榜公布外，还可得到必须的奖励，奖励资金由班费出，另外年终班级各项先进评比从中间选出最优者当选，入团优先评分前列的同学，班干部由从中择优担任。

惩罚制度：凡获得“乌龟”称号的同学，罚扫地一周，并要在全班做检讨，必要的通知家长到学校协商解决。

加分项：

1、能按时完成教师布置的家庭作业，练习和练习册，加一分。

2、能按时完成教师交给的背默任务，并且完成情景良好，加一分，异常好加二分。

3、能坚持完成好自我的劳动任务，不偷懒，且劳动成果好，加一分；

4、能保证每节课积极举手回答问题，并得到教师的点名表扬的加二分；

5、作业完成情景好并得到教师表扬的同学，加一分；

6、为班级争得校内荣誉的同学，加二分；争得校以上到县级荣誉的加四分；市级到省级荣誉的加六分；国家的加十分；

7、积极为班级建设出谋划策的同学，其提议得到班级采纳的，加二分；

8、每次每科考试80分以上的同学加二分，70、79分加一分，满分加四分；（期中和期末翻倍）

9、干部能坚持带头完成任务，协助好班主任和班长完成班级日常管理的加二分，异常好的加三分。（此项由班长和班主任协商评出）能关心帮忙同学，和同学相处融洽，不骂人，不讲脏痞话，不偷东西的同学加二分；

11、能听从教师安排，尊敬教师，见到教师能主动打招呼的同学加一分；

12、每两周内不出现学校扣分情景的，全班每人加二分；

13、全班参加学校活动得奖的，每人加二到五分。

14、能及时举报班级内的异常情景且举报情景属实无误的同学，视情节加二到五分，

15、不迟到、不早退并且没有请假的同学加一分。

16、勤俭节俭、不随便吃零食，不大手大脚花钱的同学，可加一分。

扣分项：

1、不能按时完成教师布置的家庭作业、练习和练习册，扣二分。

2、不能按时完成教师交给的背默任务，并且完成情景太差，扣二分。

3、不能坚持完成好自我的劳动任务，经常偷懒，扣二分；

4、每节课不能积极举手回答问题，并得到教师的点名批评的扣二分；

5、作业完成情景不好并得到教师批评的同学，扣二分；

6、得到班内处分的同学扣二分，得到校级处分的同学扣五分，为班级日常评比扣了分的同学，扣三分（不重复计）；

7、不能积极为班级建设出谋划策并经常破坏班级团结的同学，视其情节轻重扣二、五分每次每科考试零分的同学，扣五分，不及格的同学扣二分；（期中和期末翻倍）

9、干部不能坚持带头完成任务，不能协助好班主任和班长完成班级日常管理的扣二分，异常差的扣三分。班干部起内哄的视其情节轻重扣二、十分；（此项由班长和班主任协商评出）

10、不能关心帮忙同学，和同学相处不融洽，骂人，打架斗殴，讲脏痞话，偷东西的同学二、十分；

11、早恋的同学一经发现，扣十分，并通知学校和家长处理；

12、凡犯重大失误，经教师和家长劝导不服管教的同学视其情节轻重扣三到五分；

13、每两周内出现学校扣分情景的，全班每人扣二分；

14、有迟到、早退现象并且经常请假的同学扣一到五分。

15、赌博的同学一经发现，每人每次扣五、十分。

16、每两周内经干部检查，个人卫生没有注意的同学，每次扣一分。

17、校徽没有佩戴好的同学，每人每次扣一分。

初中班级管理制度 篇五

为了加强对学生的管理，严肃校纪，端正学风，而创造一个良好有序的教育教学环境；也为了使学生从小养成良好的行为习惯，为实现“团结互助、共创文明”的班风。特制定以下班级管理制度：

一、纪律、礼仪管理制度

1、按时到校不迟到，不早退，不旷课，如有特殊情况须向教师请假。

2、每天穿校服，佩戴红领巾，不穿拖鞋。

3、周一升国旗不讲话，不做小动作，肃立敬礼。

4、见到老师要问好，尊敬师长有礼貌。见到同学问声好，团结友爱讲文明。

5、打预备铃快速进教室，进了教室不乱喊乱叫，做好课前准备，趴桌休息。

6、上课要专心听讲，不做小动作或随便讲话。

7、未经教师同意，课后不准进入其他班教室。

8、校外不损坏公共设施，不进游戏厅、网吧。

9、每周一交换座位。

二、学习管理制度

1、上课时注意力要集中，专心听讲多思考，积极举手答问题。

2、进行课堂讨论时，声音要轻。

3、按时完成各科作业和练习。作业要整洁，格式符合规范。

4、认真上好早读。读书做到心到、口到、眼到。

三、卫生管理制度

1、不买零食，不带零食进校园；不在校园、教室、走廊或课堂上吃零食，不边走边吃零食。

2、不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮等杂物。

3、认真值日，教室要每天打扫干净，倒掉垃圾，关好门窗。

4、卫生工具一律摆放在教室前内墙角，不准乱丢乱放，要摆放整齐，黑板及时擦净。

5、教室的四角要整洁，讲桌、课桌整齐干净。

6、不在课桌、椅子、墙壁上乱涂乱画。

四、安全管理制度

1、课余时间不准在教室、走廊、操场等地互相追逐，不准做危险的动作和无益的游戏。

2、上下楼梯靠右边行走，不准你追我赶，更不能从楼梯扶手上滑下来。

3、不准随便玩电灯、电风扇和水龙头开关，不准玩电线等带电物品。

4、严禁携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

5、上学或放学，要走在人行道上，不准在马路上互相追逐或游戏。

6、不准私自到海边、河边、溪边玩水、钓鱼，未经家长同意，不准在海里、河里游泳，不准私自到别人家玩、食宿。

7、要遵守公共秩序，不准爬树、爬车辆、爬围墙、不准玩火。

初中班级管理制度 篇六

第一章总则

第一条、为全面贯彻党的教育方针，培养同学成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者、成为共产主义的接班人，不断增加社会责任感，提高文明程度，养成良好的学习习惯和生活习惯，根据《中学生日常行为规范》、《渔阳中学学生日常行为规范》和《天津市中小学礼仪常规》等要求结合本班实际，为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规。

第二条、凡我xx班学生都要自觉遵守本规定，我班要依据本规定开展教育活动，是同学逐步从“他律”到“自律”。对违反本规范的同学班委会要根据情况给予批评、教育。

第三条、班委会成员要掌握本规定的内容，充分发挥示范作用，主动依据本规定严格要求自己、教育同学。

第二章基本规范

第一节、热爱祖国遵纪守法

第四条、维护国家与共产党的荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

第五条、坚持四项基本原则，关心国家大事，坚持读书看报、收听收看新闻，为国家和社会贡献出自己的一份力量。

第六条、遵纪守法，遵守社会公德，履行公民义务。

第二节、xx班同学责任

第七条、热爱渔阳中学，维护渔阳中学级xx班的荣誉。树立以渔阳、xx班为荣的思想。

第八条、熟悉校规及班规、遵守学校及班级的记律，服从学校及老师、班委会的管理。

第三章、思想和仪表

第一节穿着行为

第九条、思想进步，品行端正；严格遵守校纪校规，热爱集体，关心他人，与同学相处融洽。一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，并做出书面检查。

第十条、爱护公物，保护环境，语言文明，不讲粗话脏话；热情大方，谦虚谨慎，文明诚信，尊师敬老。

第十一条、言谈举止要文明，发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。

不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。

第十二条、依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。

女同学不戴首饰进教室，男同学不留长发。

第二节、学生义务

第十三条、学校里不允许做与学习无关的事情。学生不允许看与学习无关的杂志、漫画等低级趣味的读物。

第十四条、爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。

第四章、卫生

第一节、自行车管理

第十五条、在校内绝对不允许骑自行车、滑行，自行车不允许停放在教工车棚或校外，否则严惩不怠。

第十六条、校内停放的自行车，必须悬挂渔阳中学的车牌，凡停放车辆均必须锁车。

第十七条、值日生均必须摆放好车子，后框与线持平。

第二节、值日生职责

第十八条、轮到值日生早上6：30到校，由组长负责，认真打扫卫生，尽到自己的职责和义务并把清洁工具摆放整齐。

第十九条、大扫除听从老师和卫生委员安排，尽心尽责做好本职工作，责任到人，做的不好的重做，由老师、卫生委员和班长验收。

第二十条值日生必须保证教室内外一天整洁，由组长负责，如发现地上有废纸应及时捡掉，卫生器具必须保持整齐。

第二十一条、离开教室时注意关闭门窗、电扇、电灯等电器。

第二十二条、电脑负责人应负责电脑的一切事务。

第二十三条、绝对禁止吃口香糖

第五章、纪律

第一节、课上纪律

第二十四条、按时就座等候上课，自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不做小动作，不讲空话。

第二十五条、上课认真听讲，不说小话，不接下言

第二十六条、自习课上不做与学习无关的事情，不讲话，不许在教室中来回走动、喝水，如有损坏公物者，应予以赔偿。

第二节、课下纪律

第二十七条、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。

第二十八条、放学时间不要在学校里玩（如打球等）应立刻回家。中午时间也不允许。

第二十九条、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。

第三十条、放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。

第三十一条、班干部要尽到各自责任

第三节、出勤

第三十二条、按照学校作息表，按时到校，早上7 : 300到校。要求全体同学不迟到、不早退，如有特殊情况必须要向班主任请假。

第三十三条、学校里的任何活动（课间操、活动课）认真做“两操”；要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。

第六章、学习

第三十四条、遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。

第三十五条、上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助，共同进步。

第三十六条、作业要及时收交，绝对不准抄袭。由各课代表负责，把作业不交的同学的名单及时上报班主任、任科老师和班长。

第三十七条、课后要求每一位同学都学会提问，向老师或同学虚心请教。

第三十八条、及时完成作业，及时完成老师要求。

第三十九条、课前认真预习，课后努力复习。

初中班级管理制度 篇七

一、班长

1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，组织、领导、协调、监督班委抓好班级各项事务工作。

2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求。

3、了解学生思想状况，主动向班主任汇报情况并提出工作建议，及时听取班主任对班级的管理及意见，班主任不在校时，代行班主任的责权。

4、定期主持班委会和班会，领导指挥班委会成员开展工作。

二、副班长（纪检委员）

1、协助班长抓好班级各项事务工作，班长不在时代行班长的职权。

2、协助科任老师做好课堂偶发事件的处理、记载工作。

3、做好班级的出勤情况汇总，负责指挥值日班长积极主动地开展工作。

4、及时向班主任和德育处报告违反法纪的事件。特别要与班干部、同学一起及时发现、制止那些自己力所能及的突发事件，控制事态，然后汇报处理。

三、值日班长（纪律小组长轮流制）

1、负责记录当天的出勤情况，及时向全班公布，对迟到的同学提出批评，予以扣分。

2、维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、扣分，自习课有准假权。

3、维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐打闹的行为。

4、督促同学做好眼操，若发现做眼保健操不认真的同学，予以批评、扣分；

四、班委会委员（班委会设学习、生活、体育、宣传、文娱、卫生委员）

1、学习委员：负责全班同学期末统考科目学习活动的组织、指导工作；负责指导各学科科代表开展工作；负责指导各学科兴趣小组的工作；负责考试后统计各学科成绩；负责在班内定期开展学习心得交流活动。

2、生活委员：管理生活助手。负责收取学杂费、书费等费用，及时将需上交的费用于当天放学前上交学校；负责班费的保管及支出，记好班费往来帐目，并于必要时向同学们公布。

3、清洁委员：督促检查清洁小组搞好班级卫生，一日三扫。若发现地面上有垃圾，谁的座位底下谁负责，及时征求同学们对班级卫生的意见。同时负责指导、监督班级卫生清扫工作，组织好周五大扫除，并作好每天的常规检查。

4、体育委员：负责全班各项体育活动，负责带领同学们上好体育课（具体整理队列并带领同学跑步、课间操）；负责校运会中各项活动的开展，可指定各项活动的临时或长期承包人；协助体育老师上好体育课。

5、宣传委员：管理宣传助手。负责出好每期的黑板报；负责登记并表扬每位同学在校内外做的好人好事；负责收集同学们的稿件向校广播站、校报等投稿；办好班内的学习、生活园地。

6、文娱委员：负责班级的文娱活动的组织领导工作，负责学校的歌唱比赛、节日的文娱节目编排。

五、其他班级管理员

1、生活助手

（1）公物保管员（2）饮水机管理员（3）班级钥匙管理员（4）粉笔管理员

2、宣传助手

（1）设计（2）绘画（3）美术字（4）维护

3、科代表职责（语文、数学、英语、政治、历史、生物、地理、音乐、美术、信息）

①负责本学科老师委派的任务，例如：收发作业并记录欠交情况、收发试卷、准备课堂用的简单的教具，协助老师做演示实验，帮助老师做分组实验的工作。

②及时搜集同学们对教学的意见和建议，并及时向老师反映。

③负责记载本学期历次测验考试成绩，并对成绩进行分析给同学们指导，为教师当好参谋。

④负责本学科兴趣小组的工作，带动本学科学有所长的同学，使其发展更快。

4、小组长职责：（6人一小组）

学习小组长负责帮助组员解决学习困难；收发作业并记录、上报迟欠交作业情况；

纪律小组长负责管理组员的遵规守纪情况，做好奖惩记录，当好值日班长；

卫生小组长负责督促值日生做好卫生扫除工作，写好课程表、摆好卫生用具。

礼仪组长负责课前准备、课间桌凳的摆放、着装、课间文明休息等情况。

初中班级管理制度 篇八

一、班委会职责

1、配合教师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮忙同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。

2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。

3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种本事增强劳动观念。

4、组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。

5、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮忙，帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同提高。

6、维护同学的正当权益，反映同学们的提议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

7、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护团体荣誉。

8、组织填写各种表册，做好各项考核指标的记录与统计工作。

二、班委职责

班长（郑辉、雷燕）：

1、全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。

2、负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。即时向班主任汇报班级情景，提出提议和意见。

3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。

团支书（张萌）：

1、每月做好对班级各团员的考核工作。

2、组织好团队活动，丰富同学的课余生活。

3、负责晨检工作学习委员（申欢欢）：

1、记录好每日各科作业完成、上交情景，即时发现问题，并向班主任汇报。

2、掌握全班同学的学习情景，及时向班主任和科任教师反映学习中的问题。

3、组织交流学习经验，帮忙同学们解决学习中的困难。

4、与各科课代表交流和协调各科中存在的问题，并及时向任课教师或班主任汇报。

生活委员（小张博）：

1、负责班级财物管理、修缮。

2、组织并检查每一天清洁小组教室内外清洁，并坚持全天清洁，

3、组织和安排同学们参加大扫除劳动，作检查、记录和评分，完成劳动任务。

体育委员（张栋）：

1、按“快、静、齐”要求，组织同学们准时参加每日两操，周一升起仪式及各项学校大会。

2、体育课负责整队，协助体育教师上好体育课。

3、组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

文娱委员（高潇浪）：

1、上课预备时间组织大家唱歌，等待教师上课。

2、协助音乐教师工作。

3、定期开展班级文娱活动，丰富同学们的文化娱乐生活。

4、负责组织和指导同学们轮流出黑板报，按计划定期更换班级黑板报。

三、课代表职责：

配合任课教师完成教学，按时收发作业，记载好每日作业上交及完成情景，并向学习委员汇报，作好纪录，由学习委员上报班主任。

四、值日生职责：

1、按时打扫教室及清洁区卫生，职责到人。（一天三次，早中晚）

2、课前擦干净黑板、讲台。

3、时刻提醒大家坚持教室卫生整洁。

班级规章制度

为了加强班级建设，发挥班委及班委会的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊的进行，制定以下规章制度及工作职责：

一、纪律：

1、迟到、早退、旷课者一次扣3分。

2、上课随便讲话、搞小动、下座位者扣3分。

3、书桌上的书、本、文具摆放不整齐者扣1分。

4、上课打瞌睡、睡觉，喝水、吃零食者扣5分。

5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹者扣5分。

二、学习：

1、不按时完成作业。作业字迹不规范了草、格式不正确、书写不工正者扣3分。

2、要独立完成作业，抄袭他人作业或抄袭作文书、辅导书者扣5分。

3、在考试中绝对不能有作弊的现象，违者扣10分。

4、同学之间互相帮忙，学习好的同学要主动帮忙学习不好的同学。

5、不懂的地方要主动问同学或和教师请教。

三、卫生：

1、值日生要按时清扫教室卫生和清洁区卫生。未按要求完成者，劳动委员扣10分、小组长5分、小组成员扣3分。

2、自我的座位周围不得有纸屑等杂物。如发现有纸屑者扣2分。

3、坚持个人卫生，不得穿奇装异服，男生不得留长发、染发，女生不得使用化妆品，染指甲，佩戴首饰等。违者扣10分。

4、坚持宿舍卫生整洁、干净。如宿舍卫生不干净，当天值日生扣3分，并罚2天，同时，本宿舍所有成员均扣1分。

四、早操：

1、迟到、旷操、早退、说话一次扣2分，病假、事假一次扣1。

2、队列不整齐，一次扣2分，纪律不好，一次扣2分。

3、节拍不准确，动作不到位，一次扣2分，不服从指挥每次扣5分。

五、行为规范：

1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。

2、赌博一次扣10分。抽烟酗酒一次扣10分、上网扣10分。

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。

4、讲话粗俗、低级下流、骂人，一次扣5分。

5、仪表不合格者扣3分。

6、尊敬教师，团结同学，言谈举止礼貌，不得讲脏话，违者扣5分。

7、不理解教师、班干部批评，与教师、班级干部顶嘴一次扣10分。

8、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣5分。

六、加分

1、课堂上受到教师表扬每次加2分。

2、每次考试班级前15名依次加15分、10分、5分。

3、积极参加各种班级学校等各种比赛者加2分，获得奖励者加5分。

4、在生活上、学习上热心帮忙同学者加5分。