为了确保我们的努力取得实效,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢?这次漂亮的小编为您带来了消防安全演练活动方案及流程【优秀3篇】,希望可以启发、帮助到同学们。
消防队消防演练简报 篇一
为进一步提高学生消防安全意识和火场逃生自救能力,积极预防和减轻火灾所造成的危害,10月20日下午,齐鲁工业大学(山东省科学院)长清校区进行2022级新生消防疏散演练。
校(院)安全管理处消防科科长马晓东、消防科副科长张雨霖、王露阳出席活动。义警队学生干部、各类学生组织代表及材料、机械学部22级全体学生约1200人参加活动。演练由马晓东主持。
演练在22、23号学生公寓进行。演练开始前,马晓东讲解了火场逃生的动作要领及注意事项,宣布消防疏散演练开始。现场浓烟滚滚,警报笛鸣。按照演练方案,2022级新生手持湿毛巾,弯腰鱼贯跑出楼宇,在宿舍楼前的空地集合。场景逼真、气氛紧张有序。硝烟未尽,艺体中心北侧空地白粉腾起,干粉灭火器使用培训接着开始。学生会的负责人现场讲解灭火器的使用方法,并演练灭火流程,在场同学都进行了灭火练习。最后,马晓东进行总结和演练点评。
通过消防演练,学生基本上掌握了遇到突发事件时自救的本领,达到了预期的目的,为创建“平安校园”打下了基础。
消防演练流程方案 篇二
一、演练组织机构
学校成立演练指挥部,并争取镇应急办公室领导。指挥部组织成员如下:
总指挥:校长
成员:各年级班主任。
二、演练准备
(一)确定疏散方案
疏散目的地:学校教学楼共四层,分两个楼道。疏散目的地是操场。学校操场比较空旷,四周建筑物距离较远。
疏散线路及顺序:一楼所在年级一年级和二年级直接按班级内排定的顺序疏散到操场;东边楼梯疏散顺序为四x班,四x班,六x班,六x班。西边楼梯疏散顺序为三x班,三x班,五x班,五x班,严格按顺序疏散,保持班级之间的距离,防止拥挤。教师办公室其他人员全部参与指挥和维持疏散秩序。各班主任提前对教室内的演练进行预演,疏散时,教室内的路线及顺序由各班主任负责安排。
(二)加强宣传教育
学校采取各种措施强化消防知识宣传教育,确保每位学生掌握疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识,并在每个楼层的楼梯口设置疏散指示标志,让每位学生明确疏散路线,做好演练充分准备。
三、演练程序
(一)消防演练
总指挥下达演习开始的命令,启动发生火灾的信号(警报声)。在老师的指挥下,学生迅速低头,以毛巾等物遮挡口鼻,学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班主任处置疏散过程中的突发情况。学生按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下,由各班主任及科任教师师组织学生在序疏散,防止学生相互推挤、窜序和掉队。
(二)清点人数
学生全部疏散到操场后,按集合队形站列。各班主任清点人数,将清点结果报告校演练指挥部,并维护好本班学生站队秩序。
(三)灭火演练
学生亲自操作以灭火器现场灭火。并由学生口述灭火器使用方法,教师指点。
(六)演练结束
各班在老师的带领下有秩序地返回教室。
(六)演练小结
演练结束后,指挥部要认真进行小结,总结演练过程中的经验和不足,以利改进和完善突发事件应急措施,为有效应对突发事件积累经验。
四、演练安排
(一)演习信号及器具安排。使用学校广播系统播放警报声。
(二)各层楼梯口疏导员安排。
学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,西边楼梯,一楼楼梯口:一楼无课老师,二楼楼梯口:二楼无课老师,三楼楼梯口:三楼无课老师,东边楼梯口:一楼楼梯口:一楼无课老师,二楼楼梯口:二楼无课老师,三楼楼梯口:三楼无课老师
五、演练要求
(一)加强领导,提高认识
学校演练指挥部要加强对演练活动的领导,集中对教职员工进行思想教育,提高对地震演练活动的认识,防止出现懒散麻痹思想、组织不力等现象。
(二)全员参与,周密组织
全校教职工必须全部参与组织和维护秩序,保证演练的顺利进行,同时保证各个环节不出现问题,并认真观察和总结演练中的情况和经验教训,为今后的演练和应对突发事件提供参考。
(三)精心准备,确保安全
学校请卫生院医生带好必须的药品和器械,学校保育员协助,防止演练过程中可能出现的安全事故。演练前门卫要锁好校门,安全员要巡查校园,必要时切断水电。各个部门按学校《突发公共事件应急预案》的要求,各司其职,精心准备,确保演练取得好的效果。
消防队消防演练简报 篇三
为顺利应对校园内消防安全突发事件,妥善处理校园火灾事故的发生,最大限度地防止或减少火灾事故对学校师生可能造成的危害和损失,保障学生的生命安全和学校财产安全,确保学校正常的教学秩序和校园稳定,10月23日,白马小学组织开展消防安全应急疏散演练活动。
上午9时00分,一阵急促的紧急疏散报警信号响起,警示大家有火灾异情发生,全校师生迅速从教室有序列队,以班级为单位紧张而有序的跑出教室,来到教室外空旷地集合,整个过程用时2分11秒。
随后分管政教工作的李琳同志就灭火器的使用对师生进行了培训、演练。
最后,该校校长刘安龙对此次消防应急疏散演练活动给予了充分肯定,并对师生进行了安全警示教育,通过本次消防疏散演练,让师生们了解了消防安全疏散知识,熟悉了疏散路线,明白了安全演练的意义、目的,进一步提升了全体师生安全意识和遇突发情况的自救能力。