消防安全技术方案（优秀3篇）

社会消防技术服务管理规定，有哪些标准？泡面作文为同学们整理了消防安全技术方案（优秀3篇），希望能够为您的写作带来一些帮助。

消防安全技术方案 篇一

响应有关部门的号召，我校决定近期举行一场消防演练，全校师生按要求参加。

一、演练目的

预设在学校教学楼突发火灾的情况下，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的，确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演思想，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

二、演练时间

20xx年6月24日(周一)大课间活动时间

三、演练地点

由教学楼各教室到达学校大操场

四、演练信号

开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

五、演练指挥

1.总指挥：xxx副总指挥：xx、xxx

职责：负责疏散安全管理总调度。

2.教学区总负责：

前教学区(一至三年级)：xx

后教学区(四至六年级)：xxx

职责：各自负责本区的安全管理调度，听取本学区各年级行政负责人的汇报，并向总指挥报告。

3.各年级组负责人：

一年级：xxx二年级：xx三年级：xxx

四年级：xxx五年级：xxx六年级：xx

职责：1.各自负责本年级的安全管理调度；

2.在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序，特别关注楼梯口的秩序；

3.在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报，并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。

4.各班级负责人：正副班主任。

班主任职责：

消防技术标准和管理规定 篇二

随著社会的发展，民用建筑起得越来越高，消防安全也越来越受到关注。

为了保证民用建筑高度在250米以上的民用建筑，提高其抗火能力，公安部消防局组织制定了《建筑高度大于250米民用建筑防火设计加强性技术要求(试行)》，同时落实以下工作要求：

一是加强属地管理。

从本通知发出之日起，对于建筑高度在250米以上的建设项目所采取的更为严格的防火措施，由各总队组织专家评审，研究确定。

二是严格专家评审。

在落实“加固技术要求”的基础上，各总队要结合当地消防救援能力，对建筑构件进行耐火、防火处理，室外平面布置、室内平面布置、安全疏散与避难、结构防火、建筑物的保温、外墙装饰等；自动化消防设备和救火设备的配置及其可靠性，消防给水，消防电源，配电网，要对建筑物的电气及其他消防设计进行全面技术审查，保证所采取的更严格的防火措施，能有效地提高超高层建筑火灾时的自我保护能力。

专家评审意见应当明确、具体、不得提出含糊不清、不能实行或需要另行解释的原则意见，不能采取任何变通方式来规避执行现行国家工程建设消防技术标准，严禁以管理性措施代替或减少国家标准规定的＜www.paomian.net＞防火技术措施。

在此通知发出前，建筑高度在250米以上的民用建筑的消防设计已经得到公安机关消防部门受理，并且已经按照程序形成专家评审意见的，可以按照专家评审意见的内容进行审核，但是，应当鼓励建设单位积极地根据“加固技术要求”对原有的设计方案进行修改和完善。

消防安全技术方案 篇三

一、指导思想：

根据上级文件精神和学校安全工作的实际，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，以预防和遏制重特大火灾事故的发生，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

二、演练目的：

“火灾猛如虎”，为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着"预防为主，防消结合"的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、灾害预设：

当学校某处突然失火时，电路造成短路。在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

四、组织机构：

总指挥：

指挥：

后勤保障：

成员：全体教师

五、形式：

实地操练

六、时间：

20xx年11月9日

七、地点：

本校校园内

八、疏散路线：

后楼：

学前班、一年级、三年级沿前后教室门直接跑到西操场上，二年级、五年级各班有序地从中间楼梯跑到东操场上。

前楼：

四年级、六二沿前后教室门往西直接跑到西操场上，六一班有序地从中间楼梯有序跑到东操场上。

学生在疏散指挥人员指挥下迅速掏出手绢，用水浸湿后掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教学楼，来到安全区。进行疏散逃生时要做到听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。教育学生发生火灾时，能够做到：

①遇事不慌，头脑冷清。

②判明情况，思考对策。

③积极自救，互帮互助。

④听从指挥，有序疏散。

九、组织实施安排：

1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散，班主任及一名任课教师负责组织本班学生疏散逃生，学前班室内由张艳明、谢学风负责，室外由王春梅、徐欣红负责，其他教师在自己办公室所属前或后楼的楼梯口，指挥学生疏散。

2、具体疏散工作安排：

（1）楼梯口疏散指挥员安排：

后楼梯口疏散指挥员：

前楼楼梯口：

西水泥路：

东水泥路：

操场秩序指挥：

3、救护组人员安排：

（1）宋杰郭修会、褚鹏、王伟完成任务后在操场处集合，及时把伤情较重的师生送往医院。

（2）带领本班学生疏散到安全地带后，不担任班主任的教师，则立即参加救护组工作。