为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么优秀的方案是什么样的呢？写作文网为同学们整理了演讲比赛方案优秀6篇，希望能够给您提供一些帮助。
一、活动背景
安徽大学大学生创新创业服务中心为了响应校团委学术科技节的号召，进一步落实我校实践育人教学方针，激发同学们管理潜质，弥补自身在管理方面的缺陷，提高管理能力，引导我校大学生尽快适应社会发展和现代化建设的要求，主动适应市场经济体制下的经济运作模式和市场管理机制，决定举办此次首届大学生企业管理案例分析PPT演讲大赛。
企业管理案例分析PPT演讲大赛，可以充分的为我校大学生提供一个管理技巧学习的平台。在这里我们可以相互交流与合作，在团队的氛围中将感性认识与理性认识相结合，从而对管理有了一个更新的、更全面的了解，通过结合企业对在校大学生管理素质的要求，努力完善自身，提高自身管理水平，为以后就业打下更为坚实的基础。
二、 活动宗旨
提高同学们的思辩能力及案例分析能力，增强学生对专业知识的管理能力，引导大学生积极将理论与实践结合在一起，学以致用；了解现代企业的管理现状，促进在校大学生对企业的认识。
三、 活动主题
指点企业风云 感受管理魅力
四、 活动时间
11月1日——11月10日
五、 活动地点(暂定）
初赛 大学生创新创业服务中心
决赛 校团委会议室
六、 活动对象
安徽大学全体在校学生
七、 活动主办方、承办方
（一）安徽大学大学生创新创业服务中心
安徽大学大学生创新创业服务中心是校团委的直接领导指导下，旨在为我校大学生创新创业给予服务与支持的组织。中心的主要职能是：促进大学生创新创业意识的发展，引进、培育我校大学生的创新创业项目，发布有关的创新创业信息，引进并服务优秀的创新创业团队，积极联系创新创业实习基地，聘任创新创业导师，开展创新创业培训，创新创业就业政策咨询，并引导大学生利用课外时间开展创新创业技能竞赛和创新创业社会实践。
（二）安徽大学管理科学协会
安徽大学管理科学协会成立于20xx年，是一个具有实践性与学术性相结合的社团，同时为了让会员了解更多更专业的管理知识，协会聘请了管理学院教授作为我们协会的指导教师。
作为一个学术性的社团，本着在学习生活中领略管理的真谛与奥妙，学习推广管理的理念，管理科学协会活跃在安大的校园之中，认真的做到在管理中实践，在实践中管理，让管理贴近我们的生活，深入生活。
九、 活动赞助商
雀巢公司
目录
一、活动背景·························································
二、活动意义和目的···················································
三、活动主题····················································
四、活动时间·························································
五、活动地点·························································
六、主办单位·························································
七、具体事项·························································
八、评比标准·························································
九、奖项设置·························································
十、活动流程·························································
十一、经费预算·······················································
十二、应急措施·······················································
一、活动背景
大一的同学们刚刚步入学生会不足半年，对各方面工作了解并不深刻，同时也缺乏各种能力与素质，加上崭露头角的机会不多，学生会干事并没有充分完全的融入进学生会这个大集体。举办“假如我是学生会主席”这一主题演讲活动，不仅可以丰富同学们的'课外生活、锻炼同学们的各项能力，又为学生会管理人员提供了一个发现人才的好机会。故学生会决定举办此主题演讲活动。
二、活动意义和目的
为了促使广大学生进一步关注学校的建设发展，进一步了解学生会的职能和作用，进一步提高学生骨干的综合素质与能力，为青年学生提供风采展示平台，激励广大学生关注校园生活点滴，自觉自愿参与学校、学生组织的建设发展，并进一步提高策划、组织、思辨、服务、表达、创新和执行等方面的素质与能力，发现并培养一批优秀的学生骨干。
三、活动主题
换位思考，统筹大局
四、活动时间
（待定）
五、活动地点
（待定）
六、主办单位
（待定）
承办单位
（待定）
七、具体事项
1、参赛选手均以“假如我是学生会主席”为主题进行演讲。
2、参赛对象：建筑学院全日制在校本专科生。
3、报名方式：根据自愿报名的方式到学生会某某部门（待定）处报名；学生会成员到各部部长处报名，由各部部长交到某某部门（待定）处。
报名联系方式：姓名（电话）
姓名（电话）
姓名（电话）
4、活动负责人及联系方式：姓名（电话）
姓名（电话）
姓名（电话）
5、报名截止时间：（待定）
6、要求：参赛选手演讲时间不得超过5分钟；参赛者必须遵守比赛规则，文明参与，遵守活动纪律；必须尊重评委及工作人员。
八、评比标准
1、普通话标准且流利（2分 ）
2、主题鲜明、中心突出（3分）
3、感情丰富、肢体语言协调（3分）
4、思想创新、文明礼貌（1分）
5、个人整体形象（1分）
九、奖项设置
1、一等奖：一名颁发荣誉证书
2、二等奖：二名颁发荣誉证书
3、三等奖：三名颁发荣誉证书
十、活动流程
1、嘉宾、评委、选手、观众皆在比赛开始前10分钟进场
2、主持人宣布活动开始
3、主持人介绍各位评审老师及比赛规则
4、各位选手依次进行演讲并由评委老师打分及点评
5、所有选手演讲结束后由工作人员统计成绩、由老师宣读比赛成绩
6、请老师为此次比赛做活动总结
7、由主持人宣布比赛结束
十一、经费预算
1、荣誉证书：
2、打印通知、活动宣传、海报等：
3、······
十二、应急措施
1、如活动当日场地冲突，则更改场地或延期举行
2、如遇特殊情况，则根据具体情况临时处理
（未尽事宜，另行通知）
建筑学院学生会
20XX年XX 月X日
一、前言:
为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”，桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。
二、活动目的：1、 有利于破除不文明行为，为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围，和谐的校园氛围发挥作用。
2、繁荣校园文化，培养学生的主人翁意识，学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起；
3、 选拔优秀的演讲人才；
4 、通过演讲活动，为广大学生提供一个互相交流和学习的机会，提高同学们学习的积极性；
三、活动原则：
以“讲文明、树新风”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发，写出对身边事、身边人的观察及感受，并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱，对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感，文体不限，文字长短以演讲五分钟为限。
四、活动细则：
1。活动时间：20xx年4月2日下午三点(20xx年3月25日至26日为报名时间）
2。活动地点：学校礼堂
3。嘉宾：雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。
4。主持：陈朗莹、黄沙
5。音响兼统分：彭志强老师、陈轲
6。评委：邀请中学领导为主要评委，另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。
7。评分原则：本着公平、公正、公开的原则
8。参赛选手要求：
（1）桥亭中学七、八年级学生，性别年龄不限，每班需至少提交两篇
（2）主题为“讲文明、树新风”，题目自选，要求内容积极、健康、向上
（3）如有背景音乐，请自带曲目
（4）时间限制（演讲限时5分钟， 超过5分钟时有音乐提示）
（5）迟到15分钟以上的选手取消参赛资格
9。比赛规则：a。演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚
b。参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权
c。参赛选手根据编排顺序依次上台演讲
d。要求选手用普通话脱稿演讲，语言表达生动流畅
e。本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
并同时设立指导奖，获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。
f．比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品，并加荣誉分。 https://www.huzhidao.com/
10。a、评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分）
仪表形象：（20分）
1）着装整齐，大方得体。（10分）
2）姿态自然，动作适度。（10分）
演讲内容：（40分）
3）主题鲜明，符合主题内容。（10分）
4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（10分）
5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
语言艺术：（30分）
6）发音标准，流利。（10分）
7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
演讲时间： （10分）
11选手参赛形式：个人形式
12。参赛人数：在3月26日之前报名的同学均有参赛资格
13。时间安排：前3天开始做宣传准备工作
3月25日—3月26号报名
4月1号下午第七节课为比赛时间
1、预赛：
总部： 各事业部及职能部门于11月20日至12月10日自行组织完成预赛，并在12月15日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至人力资源中心内邮；
销售区：各销售区根据工作安排于12月28日至xxxx年1月20日自行组织完成预赛，并于1月25日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至各销售大区人事/运营主管。
2、决赛：
总部：根据预赛结果，于12月30日前完成总决赛；
销售区：各销售大区于xxxx年2月5日前完成总决赛，并将总决赛结果及获奖者演讲稿发送至人力资源中心。
活动原则：
以"植树"为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，参赛者可从多个角度出发，写出自己的想法和感受。演讲稿可来源于他人，但我们鼓励原创。文体不限、演讲时间3~8分钟不等。如有配乐，请提前告知，并自带歌曲。
活动细则：
演讲比赛初步分为两场，即初赛和决赛。都采用100分制。由六位评委打分。初赛后取前15名进入决赛、时间安排如下：
3.1~4 宣传期
3.5~6 邀请评委
3.7~8 确认参赛人数
3.9晚 初赛
3.10 确认决赛人数
3.11晚 决赛
3.1~~4由文娱部、宣传部联合宣传比赛事项。主要通过海报的形式进行宣传。应提前出好海报，最迟应在3.7前出好海报，大概需要三份海报，悬挂于一餐、雪津楼前。当然，我们的主要宣传与报名，可通过班委。由于此次的活动的重点在于大一新生，所以可以通过班委的宣传与报名更方便，省事。可能效果会更好。我们在这区间，联系好班委，通过班委的宣传，可以在班委那边报名，然后我们确认好人数。
3.5~~6 先去申请好教室。然后邀请评委，评委可以由老师、上届获奖者组成。需要注意，邀请时，评委的时间不能冲突。
3.7~~8 确认参加人数，而且制定好评分表。收集好相关数据。礼物，奖品、证书等应先买好。
3.9晚 提前请人布置好教室，一个人计分，一个人现场签到人数。然后进入初赛。
3.10 确认好决赛人数，并且通知他们地点和时间。制定好评分表，以及第二天的评委应落实好。
比赛规则：
1、演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚。
2、参赛选手到会场后在签到处签到，比赛开始后15分钟不到者视为放弃。
3、参赛选手根据编排顺序依次上台演讲。
4、要求选手用普通话脱稿演讲，语言表达生动流畅。采用站立式演讲。
5、评委评分标准与评选方法：
仪表形象：（20分）
1)着装整齐，大方得体。（10分）
2)姿态自然，动作适度。（10分）
演讲内容：（40分）
3)主题鲜明，符合主题内容。（10分）
4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（10分）
5)行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）
语言艺术：（30分）
6)发音标准，流利。（10分）
7)节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）
8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）
评选方法：由评委打分，百分制，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分。
6、奖项设置：本次比赛将设定3个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。而且还有最具潜力奖一名。
注：比赛初步设为2场，初赛和决赛。初赛后，取分数最高前前15名进入决赛。
经费预算：评委、支持人用水（20元）
证书购买（7份）20元
气球等布置教室 10元
评委礼物、奖品 60元
总计：130元
注意问题：
1、 报名时应填好详细信息。如联系电话。
2、 比赛时，应组织人员到时维护秩序。
3、 应安排好人员现场盔行签到，确定现场到场人数。一个人计分。
4、 物品应要提前买好，如奖状等。
5、 邀请评委时，要注意时间上不能矛盾。
6、 初赛完后，应尽快整理好决赛人数，并且通知比赛的事项。同时也要了解是否需要配乐。应提前落实好。
7、 主持人选应提前弄好，最好在3月7号前准备好。
8、 教室的申请应提前3-4天，最好申请的教室能使用多媒体。
9、 参赛者必须提前20分钟到场，到指定区域就坐。观众必须提前20分钟到场，到指定区域就坐。
迎着新一轮朝阳，今天的教育故事又翻开新的一页，又是一个精彩的开头，只待文字流于笔端；送走最后一抹晚霞，今天的教育故事任在脑际萦绕，令人浮想联翩，回味无穷。那是件趣事，令人心中开满鲜花；那是个惊人之举，让人感觉翠竹在拔节抽枝；那是段难忘的教学场景，使人感到教学艺术的魅力……说说我的教学故事，开启你的教学智慧，搭建我们的分享平台，提升我们的专业素养。为此，特举办本次演讲比赛，现作如下安排：
一、活动时间：
1、组内推选、准备阶段：第十一周（11月2日至11月6日）
2、竞赛阶段：第十二周（11月10日至11月11日）
二、活动要求：
1、以年级组为单位，语、数学科各推选出1名教师，综合学科（含后勤组）推选2名教师参赛。各组将参赛名单于11月3日报教导处张主任，并抽签决定出场顺序。
2、11月10日（星期二），数学、综合学科选手参赛，全体数学、综合（含后勤组）教师参加；11月11日（星期三），语文学科选手参赛，全体语文、综合（含后勤组）教师参加。
三、奖励办法：
1、奖项设置：每场评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，现场颁奖。
2计分办法：在学期考核中，一等奖记2分，二等奖记1.5分，三等奖记1分。
四、评委：
杨生勤 张 朴 金学海 黑学红 李 璐 马希芳 张宗芳
周桂玲 马秀莲 张广成 丁晓忠
记分、合分：王雅琴 丁爱萍 杨文佳 杨维俊
五、音响效果、摄像、照像及刻录光盘工作：李 璐 杨霄飞 丁晓忠
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