竞选广播员的演讲稿【4篇】

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。现如今，演讲稿与我们的生活息息相关，大家知道演讲稿的格式吗？这次漂亮的小编为您带来了竞选广播员的演讲稿【4篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的同学。

竞选广播员的演讲稿 篇一

亲爱的老师们、同学们：

“李钰昕，今天下午你代表我们班去竞选学校‘古诗词’栏目的广播员，你好好准备一下。”这是班主任何老师告诉我的。我既高兴又紧张，赶快跑回教室准备起来。

竞选就在那天下午进行。王校长要求我们每人朗诵一首古诗。五年级的一位男同学最先朗诵《望庐山瀑布》声情并茂，却有点夸张；三年级的一位女同学朗诵《春日》，读音准确，但声音太小。我在旁边一边看，一边暗暗给自己鼓劲。.。.。.

轮到我了。我≤www.paomian.net≥自信地走到王校长跟前，开始还是有点胆怯，但略作调整，我提高了音调，大声流利地朗诵了一首《长歌行》：“百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。”王校长听了点头微笑着，示意我到旁边等候。.。.。.要出结果了。王校长低头想了一下，然后庄严地抬起头：“现在我宣布入选同同学的名单，李钰昕、邓潆悦、李欣怡。.。.。.”。

我蹦蹦跳跳地跑回教室，心里充满成功的喜悦。今天，我经过努力，终于当上一名广播员了。

竞选广播员的演讲稿 篇二

尊敬的老师、亲爱的同学：

你们好！

很荣幸能参加这次广播员竞选活动。

先自我介绍一下，我叫xxx，爱好绘画、舞蹈、写作等。今天我要竞选的就是红领巾广播站的播音员。

我十分喜欢播音员这个“行业”，从小就向往能成为一名播音员。我对校广播站也是有一定了解的：校广播站是宣传优秀文章、点亮人生故事等的一个平台，也是学校和同学交流沟通的一个平台，我希望利用这个平台，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传真善美，营造健康、活泼、向上的校园气氛。

我想参加校广播站，我认为我还是有优势的。

其一：我从小就接受普通话教育，普通话基础比较好。其二：虽然我没有参加过有关普通话的比赛，也没的什么奖项，但从上一年级开始，老师就认为我口齿清楚，感情充沛，朗读时声情并茂。

如果，我如果能进入广播站工作，那将是我的荣幸，我将尽我最大的努力，把本职工作做好，接受老师的一切安排，配合其他同学工作，争取做到学校满意，广播站满意，同学满意，在参加校广播站的同时，我也会把学习搞上去，做一个好学生的表率。但成功的班教室永远是失败，如果我落选了的话，说明我还美中不足、白璧微瑕，所以，我一定改正我的缺点，多听取别的同学的意见，取长补短，争取成为同学心中合格的播音员。

最后，我真诚的希望在座的各位老师，各位同学，能给我这样一个施展才华、锻炼才干的机会。

谢谢！

竞选广播员的演讲稿 篇三

尊敬的老师同学们：

首先感谢学校领导给了我们这个公平竞争的机会，给了我们一个展示自我的平台！

我要竞选金太阳广播站的主播。我来自六年级一班，请大家记住我的名字：我叫金X X，金就是金太阳的金，也是金子的金，是太阳就要播撒阳光，是金子总不会一直埋没在沙砾里！

五年前，我哭着让妈妈牵着走进了金明校园，斗转星移，我已由一个怯懦的孩童成长为一个乐观自信的俊朗少年，感谢金明小学，特别感谢我的班主任赵欣老师给了我一次又一次尝试和锻炼的机会，而今，在我有限的小学时光里，我想为我深爱的金明小学和我亲爱的同学们做点什么，留下点什么……

亲爱的老师们，请把你的掌声给我，把你期许的目光投向我，相信我：做一个出色的播音员，我能！

我会用最纯净的声音拨动您内心深处的每一份感动，用我太阳般的热情温暖每一颗心灵！

谢谢

竞选广播员的演讲稿 篇四

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

我是六年级（1）班的杨xx，很荣幸这次被本班里的同学推荐参加这次广播员竞选。在班里，我是老师的好帮手，同学们的好伙伴。在家里，我是父母的好孩子，可偶尔也会有些捣蛋。平时，我爱好广泛，喜欢：唱歌、看书、画画等，可我最喜爱的就要属看书了！我非常渴望能饱览世界的名书，学习永远学不完的知识。我有一个理想，希望长大后可以考上艺术学校或广播电视大学发挥我的特长！老师常跟我们说：机会是自己争取的；机会往往是给予那些有备而来的人。所以我一直在为自己的目标努力奋斗着！希望评委们能支持我，投我一票，让我能得到更好的锻炼，谢谢！！

我的介绍完毕，谢谢大家！