大多学校到每年的元旦的时候,都会举行晚宴,那么关于校园元旦主持词应该怎么写呢?下面是写作文整理的学校元旦晚会主持稿范文【优秀10篇】,希望可以启发、帮助到同学们。
校园元旦晚会主持稿 篇一
女1:尊敬的各位来宾
男1:敬爱的各位领导
女2:亲爱的老师们
合:大家新年好
女2:物换星移辞旧岁
男2:风和日丽迎新春
女1:在----年元旦来临之际,我们向各位来宾、各位领导和全体教职工拜个早年
男1:祝大家
合:新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意
女2:过去的一年,我们育师德,抓师风,树立形象
男2:我们抓管理,促教学,硕果累累
女1:我们抓设施,上硬件,提高学习水平
男1:我们抓活动,有特色,捷报频频
女2:回首过去,我们心潮澎湃
男2:展望未来,我们更加斗志昂扬
女1:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀
男1:向着更高的蓝天白云飞翔
女2:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上
男2:用信念和汗水,再铸富山的辉煌
男1:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩女1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。男2:停留飞奔的脚步,我们与----挥手惜别女2:聆听时钟的声响,我们与----热情相拥,
女1:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情
男1:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,激情澎湃
合:让《www.paomian.net》我们一起尽情地享受这美好的时光!富山学校庆元旦联欢会现在开始!
男1:岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。
女1:从任人宰割到屹立世界东方,从改革开放到构建和谐社会,今天繁荣富强的祖国是一幅美丽的画卷,祖国大地处处飞歌。
男1:请欣赏校舞蹈队的舞蹈《大地飞歌》表演者:王晓琪、鹿艳等。
女1:美妙的音乐,悠扬的旋律,动人的舞姿,舞出了青春、舞出了热情、舞出了富山教师的风采。
男1:我们不知是谁发明了音乐,但是自从有了音乐世界从此变得多姿多采。
女1:也不知是谁第一个亮开歌喉,唱起了美妙的歌谣。请欣赏歌曲《朋友》,演唱者:姜昊。
男2:相聚就是缘、相知就是情、相守就是爱。
女2:让我们在爱的海洋里,手牵着手,连起心中的哈达,手捧着心搭起追寻的舞台。
男2:请欣赏歌曲《爱琴海》,演唱者:朱亚楠。
女2:心存感恩,使我们的生命更加厚重,心存感恩,使我们的道德根基长存。
男2:因为我们人生的第一次都永远留在了你的记忆中,无论我走到哪里,总把你牵挂。
女2:请欣赏《人生第一次》,演唱者:丁胜杰。
男1:在这个团结向上的大家庭中,他们才华横溢,引领学生与经典作伴,与文学结缘。
女2:他们让校园弥漫着书香,舞动着诗韵,踏上诗意人生,
男1:请欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》。----年元旦联欢会主持串词。朗诵者:李宝军、张纳维,
男2:年轻的心永不沉寂,青春的梦五彩缤纷。
女1:因为年轻,我们美丽,因为年轻,我们将不断超越,不断创造出我校新的辉煌。
男2:你看,明媚的春光下,我们携快乐向你走来。我们热爱生活,我们朝气蓬勃。
女1:因为——年轻没有什么不可能!请欣赏独舞连跳。表演者:鹿艳、王晓琦
男1:专业教师队伍大,优秀教师也不少,早来晚归校为家,教学指导亲操劳。请欣赏三句半《大家联欢迎新年》。表演者:李广彪、孟祥静、林长艳、张朋明。
男2:领导献歌
女2:漫天的锣鼓敲起来,红红的绸带舞起来,满眼的喜庆蒸腾出我们更多的梦想,推开新年之门,那必将是我校红红火火的一年,请欣赏广场舞《开门红》《请到草原来》。表演者:校健身队李佳,邵文献等。
男1:在悠扬的古筝曲中,让我们一起来欣赏琴、书、画的珠联璧合,表演者:张显瑜,李广彪、惠素娟、付明慧等。
女1:风里走、雨里钻,刀山雪岭也敢攀,啥也难不倒咱,因为我们心中有情更有爱。请欣赏歌曲联唱。表演者:张兴兰、魏井魁、郑旭东等。
男1:请欣赏王-、张-两位教师自编、自导的双簧《傻丫头过新年》。
男1:为了丰富教师文化生活,学校举办了系列强师能、展风采活动,书法竞赛就是其中一项主要内容,在这次活动中涌现出了许多书法名师,下面有请李主席公布本次书法竞赛获奖者名单:
女2:有请本次竞赛的评委为获奖者颁奖
女2:接下来请欣赏萨克斯独奏《春风》。表演者:梁振廷。
男2:请欣赏情歌对唱《过河》。演唱者:王俊静、程青。
男2:新年新气象,锣鼓敲起来。新年气象新,红带飘起来。请欣赏二组老师演唱的充满了喜庆和吉祥,预示着希望和幸福的歌曲《欢乐中国年》。
女2:富山九年一贯制学校是一个大家庭,在这个大家庭中还有八个小家庭,让我们用热烈的掌声请出这八家的主人。
男2:这16位教师因为共同的理想走到了一起,因为共同的目标来到富山,俗话说的好“夫妻同心,其利断金”,今天我们考验一下他们夫妻能否同心,请他们做个小游戏。
女2:下面我公布一下比赛规则:1、不许穿鞋,比赛场地仅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否则视为犯规,罚下气球一个。2、每对夫妻胳膊绑在一起,腿上各绑2个气球。3、每个家庭寻找各自的对手,用脚踩爆他们的气球为准。4、最后以所剩气球多的家庭为胜。时间2分钟。
男2:朋友们,请欣赏程清老师为我们带来的二胡独奏《赛马》。
女2:今夜无眠,这是一个回顾过去、展望未来、辞旧迎新的时刻!
男1:今夜无眠,这是一个放歌和谐校园,舞动美丽上进的时刻!
女2:今夜无眠,这是一个新朋老友相聚,共叙友谊地久天长的时刻!
男1:今夜无眠,这是一个社会各届同庆,共祝富山发展的时刻!
女2:最后,请欣赏小合唱——《今夜无眠》!演唱者:李主席等
男1:刚才王校长的致辞仍然回荡在耳边,回顾过去,实事求是,展望未来,饱含深情。
女2:今天,我们有缘相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
男1:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;因为我们是可亲可敬的一家人。
女2:请欣赏配乐诗朗诵《可亲可敬一家人》。朗诵者:周大志,邢艳丽老师。
男2:奋斗的----年即将落下最后一个音符,在过去的一年里,我们用汗水铸就了荣耀,用青春编织着梦想
女2:辉煌的----年留给我们太多的激动和惊喜,激昂的----年即将奏响华美的乐章。
男2:深深地凝望你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变,请欣赏校领导队给我们带来的小合唱《让世界充满爱》。
[闭幕词]
女1:踏着和谐的节拍,我们向春天走来,
男2:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
女2:激扬着青春的风采,我们向春天走来,
男1:一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
女1:走进春天,走进蓬勃的希望,
男2:走进春天,走进充满活力的时代,
女2:在新的一年里,我们继续追求创新,探索实践;
男1:在新的征程中,我们携手奋斗自强,勇敢向前。
女1:让我们在新的一年里,再扬我校精神。
合:共绘富山学校灿烂辉煌的明天!
男2:富山九年一贯制学校庆元旦联欢会,
合:到此结束!
男1:恭祝大家
合:明年会更好!
送一份美丽让你欢笑,送一份祝福让你骄傲,送一份开心让你不老,送一份梦想让你逍遥,送一份真情不要回报,再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快乐!
学校元旦晚会主持词 篇二
A爆竹声声辞旧岁
B凯歌阵阵迎新春
AB海口市琼山第四小学
CD“师生同乐,喜迎新年”文艺汇演
合现在开始
C尊贵的各位来宾
D敬爱的老师,亲爱的同学们。
合大家下午好!
合今天我们琼山四小师生相约天茂,欢聚一堂,这是琼山四小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。
C在即将过去的xxxx年里,我校在各方面取得了优异的成绩。
D学生获省级奖励1人,市级奖励7人次,区级奖励10人次。有一人被评为省级三好学生,三人被评为市级三好学生。
A教师获省级奖励1人,市级奖励4人,区级奖励21人。
B学校荣获家长学校先进单位;xxxx—xxxx年度琼山区关心下一代工作先进集体;海口市中小学开展优秀爱国主义电影表扬奖;先进基层党组织;琼山区禁毒示范学校等光荣称号。
C今天,因为你的加入而更加精彩!
D今天,因为你的参与而无比快乐!
AB来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!
CD来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!
【演出具体流程】:
A2构建和谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏体育组为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请数学组做好准备。
B3请欣赏数学组为我们带来的健美操表演。表演者:吴海芳、吴在芳老师等。请六(3)班古筝演奏做好准备。
C4请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。
D5瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请英语组做好准备。
A6美丽的传说,永远的童话,请欣赏英语组为我们表演的英语话剧——《白雪公主和七个小矮人》。请五(3)班王薪雅同学做好准备。
B7月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:王薪雅。请音乐组做好准备。
C8“唱不尽满眼的好风景,唱不尽今朝好心情。”请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。表演者:黎妙文老师等。请五(3)班做好准备。
D9月光下有着多少动人的故事,又有多少迷人景致,请欣赏五(3)班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。
A10(1)完美生活需要精心打造,时尚服饰美化我们的心情。瞧,走来了一群身着靓丽装,脚踏快乐轮的孩子,她们将是明天最耀眼的星光。请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》——生活系列。请六(3)班做好准备。
(2)(幕后旁白)世上没有垃圾,只有放错了位置的财富。物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》——环保系列。
B11有这么一群孩子,他们聪慧自信,自编自演自导了一出校园小品。请欣赏六(3)班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》
C(幕后旁白)有这么一个班级,因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;有这么一位老师,她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤,终于有一天我们看到了久违的笑容。请校行政组做好准备。
C12请欣赏校行政组为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者:陈则—民老师,吕海珠老师等。请四(2)班做好准备。
D13童年是快乐的,童年是美好的,让我们伴随着四(2)班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请六(3)班蓝颖做好准备。
A14妈妈的眼睛,装满爱的温馨,,妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。请听六(3)班蓝颖为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请(2)六班做好准备。
B15下面有请六(2)班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。
C16轻快的乐曲,曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。
D17牵着你的手,牵着他的手,我们都是好朋友。请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。请五(4)班做好准备。
学校元旦晚会主持稿 篇三
主持人女:女士们!先生们!
主持人男:各位来宾、朋友们!
主持人女:大家!
合:晚上好!(鞠躬)
主持人男:不是草长莺飞的三月,于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;不是烈日炎炎的夏季,于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱;也不是硕果累累的秋季,于是便没有了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。不知不觉,新年的钟声即将再次敲响。
主持人女:光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们已挥别了难忘而辉煌的20xx年,迈进了更加令我们期待和憧憬的20xx年,回望20xx年,我们心里充满的是激情,是自豪,是刻骨铭心的记忆和留恋。
主持人男:的确,回首20xx年,或许我们心中都有太多遗憾和感慨,为没有达到预期的目标而遗憾,为虚度光阴碌碌无为而感慨。或许有太多的抱怨和不舍,因单调乏味的生活而抱怨,因即将遗失的美好而不舍。也许你曾因孜孜不倦工作或学习却收不到任何成效而苦恼,或者因朋友之间的误解而伤心,因茫然无助而困惑,在座的各位,所有的叹息将会随着时间拂袖而去,新的曙光正冉冉升起。
主持人女:这夜我们要用我们似火的热情将这寒如冰的天气给融化掉,带着一种感恩和拼搏的情感无怨无悔的迈向20xx年,20xx年对于我们来说,将又是一个突破自我、超越自我的收获年份。
主持人男:在这辞旧迎新的日子里,我们特举办这场文艺晚会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。
主持人女:下面请xxx致新年祝辞,大家掌声欢迎。
(致辞完毕)
主持人男:下面我宣布
合:“20xx年元旦晚会狂欢夜”正式开始!
学校元旦晚会主持稿4
学校20xx年元旦晚会主持稿结束语(三)(男):在人生的道路上,我们请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》闭幕词:
(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
(女):奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合):祝急流勇进的XX再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女):朋友们(合):再见!
学校元旦晚会主持稿 篇四
甲:尊敬的各位领导、各位老师;
乙:亲爱的各位同学、各位朋友;合:晚上好!
甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。
乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,
有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……
合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。
甲:今天晚上,艺术节的压轴戏—文艺会演即将拉开帷幕。
乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。
乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合:因为我们是一家人。
乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。
甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。
乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。
甲:请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。
乙:请欣赏由(1)班xx×等同学表演的快板《我是班级小主人》。
甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。
乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。
甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班xx×等同学表演。
乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。
甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。
乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。
甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5xx×等同学表演。
乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;
甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。
乙:下面请年三班xx×为我们演唱《手拉手之歌》。
乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,起来。
甲:接下来请欣赏由初二6班xx×等同学表演的现代舞。
乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班xx×等同学表演。
甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。
乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。
甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有请初二年5班xx×同学上台表演。
甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;
乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。
甲:请欣赏初二年4班、5班的xx×等同学给我们带来的武术表演。
乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。
甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。
乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。
甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请4班xx×同学上台演唱。
甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。
乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班xx×等同学表演。
乙:接下来请欣赏由职一财1、职一财3的xx×和xx×两位同学给我们带来的恰恰舞。
甲:下一个节目:由职二计算机2班xx×等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。
乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班×
xx同学上台演唱。
乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。
甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!
乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班xx×等同学。
甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。
乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。
甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由职一工美班xx×同学演唱。
乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。
甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。
甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待;
乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!
甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
甲:晚会到此结束,请校。
学校元旦晚会主持稿 篇五
男:敬爱的老师们,
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,__年元旦如约而至。
男:今天,我们相约在这里,感恩留给我们的累累硕果;
女:今天,我们相聚在这里,享受带给我们的第一缕阳光;
合:荆门市实验小学四(6)班元旦晚会现在开始!
男:看,一群蓬勃向上的小姑娘们已经在迫不及待的为春天的到来欢呼鼓舞了。
女:下面请欣赏张伊涵等人为我们带来的健美操表演。
男:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。
女:轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏诗朗诵:《春的消息》。
男:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!
女:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。
男:我们是草原上的小骑手,马儿驮着我们快乐地奔跑。
女:请欣赏__同学为我们带来的歌曲《我是草原小骑手》。
男:__,你听过古筝弹奏吗?
女:当然,它那古典的旋律能征服每个人的心。
男:那让我们一起来欣赏__、__为我们带来的古筝演奏《四段绵》。
男:感谢__、__的表演,下面请欣赏舞蹈《马兰谣》。
男:你们这个舞蹈真不错。__,你同意尺有所长,寸有所短这句话吗?
女:对呀,每个人都有优点和缺点嘛。下面看看几个捣蛋鬼的表现吧。
男:__,你知道西洋乐器的灵魂是什么吗?
女:你又考我呀?那我们欣赏一下下面这个节目,大家就都知道了。
男:好,下面请大家用热烈的掌声欢迎__为我们带来的萨克斯演奏。
女:(唱)好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花
男:真好听,下面请欣赏舞蹈《茉莉花》。
男:我们今天好有眼福啊,能够欣赏到这么美的舞蹈。
女:还有耳福呢,下面是优雅动听的葫芦丝演奏《大长今》。
男:同学们,知道现在是什么环节吗?
女:太棒了,已经有人答对了!马上开始的是游戏环节。游戏的主题是齐心协力。
男:游戏规则是两名同学为一组,每次有两组同学参加比赛,分别胜出的一组再进行一轮比赛决出最后的胜利。游戏要求同组的两个同学站在讲台这边的线后,背对背,中间夹个气球站好,齐心协力把气球运到对面,交给另外两个同学以同样的要求运回来,以先完成的一组为胜。请各组选派四名最有默契的同学上来。
女:下面请陈老师给胜出的同学颁奖。
男:接下来请欣赏单簧管演奏《小星星》
男:是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
合:是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
女:是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?
合:是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
男:下面请欣赏小品《老师,您辛苦了》
男:同学们,我倡议大家都站起来,一起对我们的老师说一声
合:老师,您辛苦了!
女:请有兴趣的同学都上来和我们的老师一起跳兔子舞。
男:听,时间老人的铃声越来越近了,它在提醒我们又是一个新年到来了
女:在这辞旧迎新的日子里,让我们送出真心的祝福。
合:祝我们的学校越办越好,桃李满天下!祝我们的父母和老师身体健康,工作顺利!祝我们学习进步,万事如意!
学校元旦晚会主持词 篇六
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们湖塘的春天,这是我们酒厂职工和学校教工这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
丙:今天,我们塔牌酒厂的员工们和湖塘中学教师的相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
甲:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
丙:今天,我们相聚在这红红火火的龙年,祝大家龙年吉祥。
甲:新年的钟声就要敲响,祝福我们的祖国更加强大昌盛,祝福我们的善国更加郁郁葱葱,
乙:祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!祝福我们的同学学习进步,再创佳绩。且知盛世不遗贤,但临大事必须敬;精思宜放胆,已邃群科气自华。
(丙)老师们、同学们,新的一年,让我们
(齐)携手同行,奔向成功!
学校元旦晚会主持稿 篇七
A:尊敬的各位领导,
B:亲爱的老师,同学们。
A:大家——
合:晚上好!
A:新的钟声,新的一年,
B:新的祝福,新的期待。
A:xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去,
B:x年的钟声即将敲响,回首往事,我们满怀豪情。
A:展望未来,我们责任在肩,为了点燃一个斑谰的梦,让我们共同拨亮新年的烛光,
B:让烛光如故,兴明永恒,送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。
A:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏,
B:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。
A:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远,
B:我们的祝福,飘在长风里,如歌如梦——
A:x市x学校x年元旦晚会现在,
合:正式开始!
串词:
B:那么,接下来有请由x班x位同学为我们带来她们精力准备的集体舞《两个人》。请x班《我们都一样》准备。
A:今日,我们欢聚,这是一年当中最欢乐的时段,此时此刻,一样的心情,一样的欢喜,下面,有请x为我们带来《我们都一样》,请x班《我知道》准备。
B:年轻,我们大胆去爱,爱过,我们懂得珍惜与坚守,不管爱还是不爱,我们都要知道,请x、x为我们演唱《我知道》,请x班《老男孩》准备。
A:一个月后,将有一批毕业生离开农校,在严峻的社会中实现自己的梦想,下面有请x同学为我们带来他吉它弹唱的《老男孩》,请x《请我跳舞》准备。
B:欣赏了这么久的节目,大家就该也有点累了吧?今天我们安排了三个“有奖问答”环节,主要是对国家助学金的问题进行问答,我来提问,点到的同学上台现场作答,不允许带答案上台,答错或答不完整的同学没有奖品,答对的同学会获得奖品一份。
A:让舞蹈点燃寒冷的冬日,让舞蹈创造冬日的激情,让x的《请我跳舞》点燃这寒冷的季节。请x班《如果爱下去》准备。
B:如果就这样爱下去,我们,会怎样呢?下面请欣赏x为我们带来的《如果爱下去》,请x班爵士舞准备。
A:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,请x班《白月光》准备。
B:回忆是一种美妙的东西,充满着过昔往事的欢喜与忧愁,惹人遐思,引人怀念。下面,请欣赏x的《白月光》,请x班《会呼吸的痛》准备。
B:欣赏完精彩的歌舞,下面再来进行“问答有奖”的第二个个环节,“我问你答”。
A:悠扬的歌声,尽情展示青春的活力,接下来请聆听x同学演唱《会呼吸的痛》,请x班《月光下的凤尾竹》准备。
B:风景秀丽的西双版纳,伴着悠扬的葫芦丝,让我们一起去感受傣族的风土人情吧。请欣赏x带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》,请x班《你那么爱她》准备。
A:直到爱消失,才懂得珍惜身边每个美好风景,只是她早已离去,满满的不舍在这首歌中演绎的淋漓尽致,让我们再次倾听x的心声《你那么爱她》,请街舞《非诚勿扰》准备。
A:美好的时光往往是短暂的,在最后一个节目开场前,继续我们的“有奖问答”的第三个环节。
B:一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏晚会的最后一个节目,由x等同学为大家带来的街舞。
结束语:
A:今宵难忘,难忘今宵,愿雨中有我们的收获,雨中传来捷报,所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏,
B:今天的晚会到此就要和大家说再见了,但是我们的祝福不断,我们的祈祷不断。
A:祝福我们国家更加繁荣昌盛,祝福我们的学校更加郁郁郁葱葱,
B:祝福我们的老师在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,祝福我们的同学,学习进步,再创佳迹!
A:老师们,
B:同学们。
A:新的一年让我们携手同行,
合:奔向成功。
A:x市x学校元旦文艺晚会到此,
合:圆满结束!
学校2020年元旦晚会活动主持词 篇八
甲:尊敬的各位领导
乙:各位来宾
丙:亲爱的老师们,大家——
合:晚上好!
甲:没有松风的秋,雁去长空;
乙:没有飞雪的冬,乍暖还寒。
丙:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;
学校元旦晚会主持词 篇九
每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。没有哀伤的分离,分离也是相聚,不管身在何处,我们永远记的你。
欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越甜蜜。喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火。
在苍茫的大海里航行,不能没有指引方向的航标。在新世纪的历史进程中,我们党前进的指路明灯。走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。在学校党委的正确领导下,全校师生万众一心迈向新的时代。
青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。
歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光!
《二十年后再相会》背景音乐起
踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
xx学院xxxx年“走进春天”庆元旦、迎新春到此结束。各位老师、同学、再见!
学校元旦晚会主持稿 篇十
男:敬爱的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家新年好!
男:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。
女:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的__年。
男:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
女:听,鞭炮齐鸣,这是新年动人的旋律。(放鞭炮)
男:新的一年,新的开始。
女:心的祝福,新的起点。
男:在过去的一年里,我们同学与老师共同努力,创造出属于我们的一片天空。在此我们全体同学向老师们道一声:您辛苦了!大家请一起对老师说:老师,您辛苦了!(麦克指向同学)
女:各位老师,同学们,__年即将落下最后一个音符,在过去的一年里,学校在各位老师的辛勤哺育下,全校同学在学习、纪律、体育、卫生等各个方面,都取得了很大的进步和成绩。
男:这么多成绩,可以说__年留给我们太多的欣喜,这里有我们老师的辛勤耕耘,和同学们的努力的汗水,随着__年的到来,我们又开始新的一年的征程。
女:激昂的__年向我们走来,今天,就让我们用歌声赞美明天,用欢笑来迎接未来。下面让我们以热烈的掌声欢迎书记致新年贺词。感谢书记!让我们__小学的全体师生在校领导的美好祝福与期待中携手步入__,我们一定会在校领导的鼓励下再创育新__年的辉煌。
合:让我们纵声歌唱。
男:歌唱辉煌的__。
女:歌唱希望的__。
男:尊敬的老师。
女:亲爱的同学们。
男:新年的阳光将洒在我们身上,
女:新年的春风将吹在我们脸上。
齐:新的一年正向我们走来,
男:祝愿在新的一年里,我们所有的老师、同学吉祥如意、幸福平安。
女:新年是新的乐章,
男:新年是新的起点,
女:在充满希望的20__年
男:用我们的行动,
女:用我们的真诚,
男:用我们的奉献,
女:用我们的歌声,
合:共同迎接充满希望的20__年!