团课心得感悟（7篇）

团课心得感悟怎么写？每一个团员的言行影响着团的整体形象，我们的团能不能保持先进性、有无吸引力、凝聚力，就看能否充分发挥团员的先锋模范作用。写作文为同学们精心整理了团课心得感悟（7篇），希望能够在作文写作上帮助到同学们。

团课学习心得体会 篇一

20xx年12月至今，一年的团校生活已经接近尾声。还记得当初被推荐参加学校第七期团学干部培训班时的欣喜和期待，那是本部的同学不能理解的一种心境。想着能回到学校，与这个学校最优秀的一群人组成一个团队，相互学习，互相提高；想着能与尊敬的教师应对面交流，学习成功的经验，改正自我的不足，更好的为大家服务；想着在彩色球场与大家顶着烈日，在教练的指导下紧密配合，争做最优秀的团队。

由于距离原因没能到场参加开班仪式，成为我的遗憾，当然我们并没有被遗忘，在开班仪式结束后，收到了开班仪式当天的讲话录音，我们如获珍宝，组织其他几位学员一同学习录音资料。虽然没能到现场与大家一齐感受热情的开班典礼，可是我们的心是与大家在一齐的，我们渴望融入这个团体的心，我们求教的心，我们与大家一同成长的心。

作为小组副组长，与各家学院团副在北院逸夫楼首次见面，详谈团校培训相关事宜。当天我乘坐十点的校车到了本部，在会议室等待会议开始。心中忐忑不已，因为即将参会的同学之前我都不认识，可是会议开始后，同学们并没有因为不认识而远离我，每一位同学都热情的跟我点头问好，向我询问中华学院的情景，这让我温暖不已。在那里我想说，多谢你们，让我在陌生的环境里感受到团体的温暖。

四月，名师讲座拉开帷幕，团校的各位教师为我们供给很好的学习平台，知识渊博的任远征教师，与时俱进的杨洲教师，实干家牛定柱教师，美丽与智慧并存的何媛媛教师。他们是良师，也是益友，他们在用自我经历告诉我们，怎样成为一名优秀的学生干部；优秀的学生干部应当具有哪些品质；成为学生干部应当怎样处事。

一、怎样成为一名优秀的学生干部

1、想要成为一名优秀的学生干部，首先要认识世界的多样性，人的多样性。“世界上没有两片相同的叶子，总是存在微小的差异”，而这微小的差距就是成败的关键。成功的人不是不拘小节，而是更注重细节。

2、“认识他人，学会用人”，古人云：“人尽其才，物尽其用”便是建立在“知人”基础上。任远征教师强调“认识自我比认识别人更加困难”，这是我们成长的盲区，我们能够一眼看出别人的缺点，却不知自我也存在同样的问题，只是如局者迷罢了。

3、作为一名学生干部，最重要的是综合本事的提升，我们不仅仅要有独当一面的本事，更要是个“多面手”，做别人所不能做的事，吃别人不能吃的苦。我们要有广阔的知识面、良好的沟通本事、强大的组织本事和协调本事。在困难面前，我们不是退缩，而是迎难而上。

4、以身作则，树立榜样。作为一名学生干部，自身的人格魅力是十分重要的，而人格魅力来自生活的点滴，身体力行，亲力亲为。当你与大家荣辱与共，进退一致时，你们已经是一股强大的力量了，困难也会迎刃而解。其次就是做好自我，“其身正，不令而从”，做一个恪守本分、遵纪守法的人，让别人以你为榜样，成为生活中的正能量。

5、让自我成为一个不可替代的人。怎样做才能让自我不被淘汰，不轻易被替换，仅有让自我有独特之处，有绝对优势，才能成为不可替代的人。

二、学生干部思想的提升

1、从青春开始警惕，不要变成自我厌恶的人。我们决定不了身边有什么样的人，只能做好自我。我们很有可能被身边的人影响，这就需要我们有一种“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品格，在复杂中仍保留纯真，依然做最真实的自我。

2、自我的本事，自我如何做人，决定了能赢得怎样的圈子。每个走进你生命的人，都不是偶然。人人都是一方神秘的磁场，吸引着类似气质的同伴。遇到什么样的人，也侧面印证着你是什么样的人。所以，做好自我，提升自我，让自我有一个优秀的圈子，比金钱名利更重要。

3、给予不必须是失去，吃亏可能是占便宜。做一名学生干部，必须要能吃亏，抱着一颗为人民服务的心去做好每一件事，这过程中可能枯燥乏味，可是收获的经历和经验是别人所不能比的。

4、低调做人，踏实做事。团学干部是一个很大的群体，一股强大的中坚力量，在这个群体中，我们受到别人的尊重，肯定和膜拜，可是做人做事必须要坚持低调和踏实的作风，我们要意识到此刻的光环只是暂时的，仅有不断磨砺自我，让自我成为一名真正的成功者。

在团校中，我们学到太多太多，今年是我担任学院团委副书记的第二年，第二年的自我，少了刚进团委的稚嫩，在完成工作和处理事情上，更坚毅，更果断，更加严格要求自我。一个在犯错中成长的人，终究能将错误“绳之以法”，我不怕犯错，但错了必须会承认，并改正。我相信生活中有千千万万个“我”，也在迸发向上努力学习着。也许他们不像我这般幸运，有团校这个温暖的大家庭。感激各位教师，一切尽在不言中。

青年大学习主题团课心得体会 篇二

纵观历史，向海则国兴，闭海则国弱。中国作为海洋大国，也从未停止对海洋的探索。建党百年以来，我们党始终高度重视海洋科学技术发展。在中国共产党的坚强领导下，我国海洋科技事业从筚路蓝缕启航，向海图存、向海图兴、向海图强，实现了如今若干领域的领跑跨越式发展。十八大以来，习近平总书记高度重视海洋事业发展，为海洋强国建设指明了方向。作为新时代的中国青年，我们要深刻认识到海洋强国建设的重大意义，为认识海洋、保护海洋、开发海洋不断做出新的更大贡献。

青年运动史团课心得 篇三

作为一名新时代的青年，我们肩负着伟大而又艰巨的使命，我们要发扬五四精神不辜负国家和人民赋予我们的使命，不辜负新时代。树立远大的理想是践行的基础，热爱伟大的祖国是不变的信念，担当时代责任是民族振兴的关键，砥砺奋斗是艰难道路上的导航，过硬本领是快速发展的时代要求，品德修为是人之根本。

希望我们不负重托，体现新时代青年的良好精神面貌，让清风正气、蓬勃朝气遍布社会！

青年运动史团课心得 篇四

何为五四青年节？一段岁月，波澜壮阔，刻骨铭心。可否具体？一种精神，穿越历史，映辉未来……

1919年5月4日，一场由青年学生们领导的运动爆发了。五四运动可以说是中国旧民主主义革命的结束，代表了新民主主义革命的开始，也是中国革命进入一个新阶段的历史。从古至今，在中国共产党的领导下一代又一代的有志青年创建青春之国家，青春之栋梁。五四爱国运动是中国近代一次彻底不妥协的反帝，反封建运动，它是中国新民主主义的开端。白日莫闲过，青春不再来。现在的我们正剧青春少年应该有青年的担当，践行青春的使命。

百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春？在当下快节奏的生活方式里，我们正在前行，青春正在前行。回望历史铭记历史，今年是五四运动_周年。我们更应该牢记历史，让他在岁月的长河中发（写作文★www.paomian.net）光，发亮。从前的中华人民在中国共产党的领导下安居乐业。在这其中也有不少青少年在振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感人的乐章。比如抗日英雄王二小的故事，被后人广为流传。同样作为青少年的我们应该担负起让国家立于世界的责任。我们应该为了祖国的未来而努力，为了民族的强大而奋斗！青春的幻想既狂热又可爱，成功的背后永远是艰辛。就像今年我国爆发的一场新型冠状病毒一样。我们不得不在家上网课，有不少即将升学的莘莘学子们正在努力拼搏着。，在这其中不仅有家长的一份心，更多的是学校和老师们不辞辛劳的教导。每当提起五四运动，我们就会想起那段关系国家命运的历史。回首历史，想起那段波澜壮阔的爱国运动。现在的我们不要每天碌碌无为的虚度光阴，而应该脚踏实地的努力拼搏。！解放就是想而立新规，我们更加坚定这份信念。

青少年是祖国的未来，民族的希望。铭记历史铸就青春之梦想，扬起时代之帆。青春就应该有担当，这样才能更好地践行青春的使命。今天我们过上了安宁舒适的日子，这离不开那些抛头颅洒热血的革命先烈们。，当五星红旗高高飘扬时，我的内心有着千千万万种喜悦。每个人的青春都是五颜六色的彩虹，他们编织在了一起，成为了岁月的痕迹。

青春我们一直在路上。青春我们一直前行。回望斑斓的过往岁月，去展望美好的青春未来。

青年大学习团课学习心得 篇五

本期青年大学习课程，在本次疫情中，秉承停课不停学的理念原则，以网上视频及问答形式，将习总书记有关疫情的防控指示传达给各大企业，学校的团员们。呼吁并鼓励各位团员以国人为己任，以国难为己难，积极投身于疫情防控大业中，为国家，人民贡献出自己的一份力量。各位青年团员也不负众望，心中怀着坚决打赢疫情防控阻击战的信念，以志愿者，团员，党员等身份投入社会配合工作，为防疫做出了自己的贡献。青年大学习作为各大青年们团员的网络消息平台，传播了科学防疫的方法及知识，同时也坚定了团员们对本次疫情的必胜决心。胜利，就在前方！

团课心得体会 篇六

20xx年xx月18日，我参加了张家港课堂教学展示活动，虽然只听了两节课，但精彩的课堂教学，给我留下了深刻的印象，使我从中受益匪浅。两位老师体现先进的教学理念，崭新的教法，灵活多样的教学手段，精美的课件制作等，让我深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感，也对小学语文教学有了更新的认识。对这次活动谈谈自己的一点听课体会：下面我简单谈谈我对此次活动的心得体会：

第一、吃透教材是最根本的。

听了两位教师的课后，我认为他们对教材的把握都有其独到之处，都能抓住线索，一步步地深入文本。毛慧娟老师在《绝句》一课的教学活动中，始终紧扣作者描绘的画面，思路清晰，感染力强。钱芳老师在《厄运打不垮的信念》中围绕谈迁坚定的信念，展开联想想象，让学生练说。

第二、注重启发式教学，让学生积极主动地投入学习。

新课程标准要求让学生成为学习的主体，教师是这个主体的引导者，两位名师师都充分做到了这一点。真正把课堂还给学生，教师不再一味地灌输知识给学生，而是引导他们去发现。《绝句》教学让学生上台画画，共同评析，走进作者的内心世界；启发式的教学模式有利于培养学生积极主动的学习态度，真正成为学习的主体。

第三、注重引导学生朗读。

大部分老师都非常注重指导学生朗读，但绝不是为了读而读，而是在体会情感的基础上去读。两位老师不约而同地采用了个别读、自由读、集体读、配乐读等形式，带着浓浓的情感色彩，仿佛可以拧出情感的汁液来。

第四、注重学习习惯的养成。

很多老师会在课堂上穿插着一些学习方法，让学生收获这些学习方法，当他以后遇到类似的问题时，就能够靠自己的力量去解决。如，钱老师在指导学生读到谈迁日夜奔波时，就要求学生在自己感受最深的地方写下自己的感受，然后让学生读出来。这是一个很好地学习习惯的养成，值得我们去学习。

第五、亲切的评价语言。

两位老师评价学生的语言是那么的贴切、到位，“你真聪明”、“读得真好”这些套话几乎没有，而是针对学生的回答做出恰如其分的点评，使教学层次井然，让我感触很深。在以后的课堂上，我也会试着让我的学生感受这些美丽的评价语言。教师应该去发现、去赞扬学生的优点，鼓励他们，让他们学习更有劲头。

通过此次活动，我对语文教学应该是动情去读去感受有了更深刻的认识，但遗憾的是，一上午的时间太过短暂，意犹未尽。这次的活动，、更让我明确的今后努力的方向：必须不断地学习。我们常说，教师要给学生一杯水，首先自己要有一桶水。而现在，仅有一桶水已经不够了，教师要有不断流淌的源头活水，这要求我们要不断地学习，给自己充电。转变传统的教学观念，转变自己的角色。教师是学生学习的引导者、合作者，我们要蹲下身子看学生，要平等地跟学生交流，把课堂还给学生。新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”，所以，我们不能急功近利，要为学生的终生发展打下坚实的基础。

团课心得体会 篇七

今天观看校长的《开学第一课》后，最让我感触的还是校长提到的全民抗疫。如果不是这场疫情，我们大家也不会在家进行网上上课来完成学业，也不会有那么多的英雄倒在了抗疫的前线。

全民抗疫，每一个人都是“命运共同体”中的一环，谁也不能置身事外。无论是奋战在抗疫第一线的医护人员，还是坚守在不同岗位的人们，抑或是足不出户的普通老百姓，都与抗疫息息相关，尤其是学校学生。不少人踊跃参与，并为之点赞。也有人不以为然，认为在灾难面前，学校学生的微薄力量，可有可无。于是观之，在历史关头，在危难时刻，学校学生不是“可有可无”，而且必须站出来，与时代同步。学生更要充当“急先锋”。所以，全国范围内出现“学校师生呼吁抗疫”浪潮。

也许还有人不服气，说：“你呼吁一万遍，比得上前线的工作人员吗？”确实比不上。但别忘了，正式有了学校学生的群体，宣传工作才能更好，全国人民才能更快的准备好打响抗疫第一枪的准备。新闻宣传为舆论阵地，必须具备宣传、鼓动的功能。而校园师生的更加专业化的知识融入新闻宣传中，就能产生更大的效果。

全民抗疫，各尽其责。抗疫士气，只可鼓，不能泄。