期中考试复习计划（4篇）

时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，此时此刻需要制定一个详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是写作文为同学们带来的期中考试复习计划（4篇），在同学们参考的同时，也可以分享一下写作文给您的同桌。

期中考试复习计划 篇一

啊，时间过得真快呀，期中考试马上就要来临了，我又要紧张的开始认真复习功课了。

为了这个学期能取得一个好成绩，我决定下定决心要做到以下几点，取得良好成绩：

1、每天至少要看半个小时的书；

2、每天都复习一下老师上课讲过的题目；

3、回家认真完成老师布置的作业，认真完成；

4、家里有练习卷就试着做做，完成每一步；

5、每天看电视、玩电脑不能超过40分钟；

6、上课认真听讲，不能开小差，保持积极发言的良好习惯；

7、回到家中先写作业，作业写好了才能玩；

8、上课不能聊天，不能乱讲话；

9、在学校里要认真听取老师的知识，让自己变聪明。

以上几点是我要在期中考试前完成的内容，我需要认真完成以上的每一点，做好考前充分准备，取得一个好成绩，为爸爸妈妈争光，也为自己争光！

这是我的复习计划，我会认真很好的完成，不辜负老师、父母和同学们的期望。

期中复习计划 篇二

光阴似箭，日月如梭。转眼间一个学期就快结束了，现在进入期末复习阶段，我们更要抓紧每一分、每一秒的时间，所以我制定了两份复习计划，希望它能帮助我期末复习。

1、复习计划表：

下面是我的周日复习计划表，你可能会问“为什么不再给周六制定一份复习表啊？”我不给周六制定计划表的原因是：在十点就开始学习小星星英语了，学习之前需要预习，学完后12点才能回来，吃完饭还需要写作文，写完作文就开始写作业，一个下午正好学完。晚上就需要休息了，只有周日有时间，所以我才只给周日制定复习表的。

21时—7时：睡觉

7时—9时：复习英语

9时—10时：复习数学知识点

10时—11时：复习语文知识日积月累

11时—12时：吃饭、复习语文、写生字、写单词

13时—14时：复习数学，做计算题

15时—16时：休息

16时—17：30时：做三门主课试卷各一张

17：30时—18时：吃饭

18时—-20时：看书

20时—-21时：背诵课文（包括英语、语文）

为什么我一天中要拿出两个小时看书呢？因为期末考试中的阅读理解的分特别高，如果阅读理解错多了，就容易考的不好。

2、家庭作业表

周一：做一张语文试卷

周二：做一张数学试卷

周三：背诵数学知识点

周四：背诵语文日积月累

周五：背诵英语课文

以上就是我的期末复习计划，希望我这次能考一个好成绩，提前预祝我吧。

期中复习计划 篇三

一、汉语拼音及生字2课时

1，能读准拼音，写出相应的词语。

2，会使用字典，熟悉部首查字法和音序查字法，能按要求完成查字典的练习。

3，辨析及运用形近字，同音字，多音字，多义字。

二、词语

熟悉前四个单元中的四字词语及常用成语。

掌握常用的关联词。

能把词语按一定的逻辑关系归类并书写，如:abb，abac，aabb，aabc，abcc，abab……

能记住本学期常用词的近义词，反义词。

辨析近义词，反义词，会排列词语，搭配词语。

三、句子。

改变句式

1、直接引述改成间接转述

2、用关联词语把两句话合并成一句话

3、反问句改为陈述句，陈述句改为反问句

4、改为双重否定句

5、改为把字句，改为被字句

6、改为拟人句或比喻句

7、掌握比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问等修辞手法。

8、会背诵并默写对联，名言警句，格言……

9、会修改各类病句。

10、懂得扩句，缩句，改换句式。

11、明白句子中的修辞手法。

12、体会含义深刻的句子。

四、阅读理解。

充分利用课内外阅读资源，寻找语言优美，层次清晰，暗含考点，难易适度的片断设计训练点。通过相关阅读训练，使学生进一步掌握概括文章主要内容，领会含义深刻的句子及体会文章思想感情的方法，培养他们的阅读能力。

五、习作。

简要复习一至四单元习作的内容和要求，在对已写作文归类，梳理，修改过程中强化习作技巧和要求。力促学生主动地参与习作训练，弥补平时习作的不足，尽量写出内容具体，有条理，有真情实感的作文。

六、总结、测试（练习试卷）。

1、字词和日积月累读、背、认、听写、默写、互评、改正；

2、课文，读课文，背重点句，领悟重点句的含义，做思考练习题；

3、习作，归类指导；

4、课外阅读，重在归类指导阅读；

5、进行检测，补差补缺。

期中复习计划 篇四

转眼间，开学已经两个月了，还有几天就要期中考试了。这是我们本学期的第一次大型考试。一提到期中考试，不少同学十分紧张，看看书本，学了不少知识，但所剩时间不多。如何搞好期中复习，我想给大家提几点建议：

1、制定计划：

我们应该制订一个详细的计划表，将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表格上，每天给自己一定的复习任务，同时对于复习制订一定的保证措施，如果不完成任务，对自己有什么样的惩罚措施。制订复习计划，必须从自己的学习实际出发。每个人都有自己的学习特点，对于复习，我们应该根据自己的学习特点进行，如果自己在理科方面欠缺，我们在制订计划时，应该在理科方面多花点时间，在某一学科上自己的成绩还不错，我们就应该少花一点时间，争取更多的时间复习自己的弱科。

2、认真读课本：

现在的孩子大多数比较浮躁，没有读课本的习惯。其实，所有的考试都是从课本知识中发散来的，所以在复习时就必【WWW.PAOMIAN.NET】须读课本，反复的读，细节很重要，读书你一定要很仔细的阅读，最好读出声，这样子，一些

细节就在不经意中记得了。读完之后，应该能够对本单元的内容有个清晰的思路，并且用自己的方式构建出一个知识框架，并且对照着框架能够复述本章节的内容。这样就可以在整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握，对于试卷中的问答题，可以从多角度去理解和把握，这样就能够做到回答问题的严密性。

另外，期中考试不会很难，着重考基本知识以书为主，所以回答简答题时最好用书中的语言，这样子得分率比较高，老师改简答题，都是看关键字答到没有，关键的几条有没有，没有时间完整的浏览你的答案。

3、复习要讲究科学性

复习也是一门科学，复习时应该注意反复性、体系性、理解性，学会尝试回忆、学会整体安排等。

根据人脑的记忆特点，我们在复习时，不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识，一般地认为，人们对于某一知识的完全掌握，至少需要六至七遍，这样，希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的。

记忆是建立在理解的基础上的，感觉到了东西我们不能够理解它，只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本

知识需要我们加以理解，比如，我们在学习数学时，我们是否思考过数学的例题为什么选四条而不选八条，这四条例题各有什么特点具有什么典型性它们有什么共性的东西我们在复习时，越是思考就越能够理解书本，就越能够掌握知识。

记忆是一个复杂的过程，在复习时，不能眼睛只盯着书本，在我们看一段书后，应该抬起头来，好好思考，尝试回忆，看我们刚才看的书本的内容是否记住了，是否理解了。也可以张开嘴大声的讲给自己听，只要你能把知识点讲出来，就说明你背过了。所以，在复习的过程中，我们是脑筋动得最快的时期。

4、复习小技巧

该背的一定要背，比如说单词、短语固定搭配、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译。答题时，字迹一定要工整，其实很多题目是主观题，你字迹工整，老师心情就好些，给的分也就高一些。最省事的复习方法是看错题(你的错题本，或者是上课时错了，用

红笔改过的地方)，这样很快就可以看完，而且效果不错，唯一的缺点是，较久前的知识，会有些没复习到，在考试前，要背的、要默的一定要搞定。

5、复习注意事项：

在复习的过程中，应该注意调整我们的身体和注意休息，

一般地说，我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的，时间一长，我们的思维就可能处于停滞的状态，所以我们应该合理地安排时间，争取在晚上复习时将所学的几门学科都能够安排一定的时间，这样保证大脑的高效率。同时，还应该注意休息。

考试期间的复习效率很低，那时看看书就行，再搞什么别的基本上也学不进去了。考前注意保持充足的睡眠，现在很多孩子在期中考试前和期中考试中点灯熬夜，晚上不注意休息，考试没有精神，甚至睡着了，很容易的题目也没有时间做了。

希望同学们保持一个良好的心态，做好期中复习，考好这次考试，加油！