迎新年庆元旦活动方案（优秀3篇）

为了确保活动有序有效开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？写作文为同学们精心整理了迎新年庆元旦活动方案（优秀3篇），希望能够在作文写作上帮助到同学们。

庆元旦迎新年 篇一

明天就是元旦了，我们都显得十分兴奋，为什么了？因为下午就要开元旦庆祝会了。这可不是原来我们班的元旦庆祝会，而是让我们整整玩一个下午，更激动人心是可以带零食来吃，这个消息让我们特别兴奋。

转眼以到下午，我带上零食，饮料，遛出家门。嗬！同学们手上拎着大包小包的零食，椰！终于可以在学校里开怀畅饮了！

“开始拉！”只见主持人丁明月，王诗卉站在前灭，第一个节目是李子韵的古筝独奏〈〈战台风〉〉琴声忽高忽底，忽急忽缓，忽扬忽抑。高时，像雷鸣震撼大地。底时，像水珠在盘中滚动，一曲没了，大家都沉进在琴声之中。“扑”原来是张洁玉喷了丐帮帮主一头礼花，惹大家轰堂大笑。

不知不觉中，轮到我表演了，只听丁大虾（不是我起的，是孙胖猪起。因为所以，科学道理。要想知到，去问蚂蚁，蚂蚁是谁？就是孙仁宏。）说：“下面请听姜陈彧钢琴独奏《致爱莉丝》，我弹着弹着，夷！这个音怎么弹不出来？我稀里糊涂的弹过去，可是后面的音阶，琶音饶不了我急的我直抓头，唉！这破钢琴，以后再也不弹了。

轮到王心意唱了，她演唱的曲目是《一只白帆》，看她的姿势，专注的表情，听她那歌声，绝对不比台上的明星逊色，很快把我们带入了浩瀚的大海，一只只白帆正在海上乘风破浪，海面上沙鸥点点，让我们身临其境。

最吸引人的是徐校长的谜语“月半”，谜底是打一城市名。大家一个个抓耳挠腮，突然我灵机一动，想到了宝岛台湾的日月潭，月潭的正好是一弯弯月，对了！就是台湾！我急忙举手，迫不及待地说出了答案，谁知，徐校长微笑着摇摇头，“不对，再好好想想。”我刚刚坐下，旁边的周智鑫“刷”地站起来，满脸自信地说：“是合肥！”徐校长惊奇的睁大了眼睛，扶了扶眼镜：“真棒！说说你的思路”，周智鑫得意极了“月半合起来是个胖，胖的'近义词是肥，全国城市只有合肥有肥字，”徐校长接着出底下的谜语。大家争先恐后地认真竟答。

节目演了一个又一个，大家的心致达到了潮，在轻松愉快的环境中我们告别过去的岁月，迎来崭新的一年，大家一致认为，要在新年里努力进取，奋发学习，不辜负这美好的年华。

庆元旦迎新年活动方案 篇二

一、活动时间

20xx年12月31日。

二、活动目的

1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

三、活动过程

1、来园活动（各班教室）。

2、生活活动。

3、新年心愿包活动。

准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

4、亲子运动会。

准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）。

过程：

1）律动“新年好”。

2）元旦活动亲子游戏。

a。放鞭炮

准备：每班自制炮竹一个。

玩法：每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

b。叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）

玩法：6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）

c。运彩球

准备：彩色的球、圈

玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

d。抢气球游戏

准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

e。开火车

准备：起跑处标志。

玩法：由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）

f。剥桔子

准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。

玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

g。踩气球

准备：气球。

玩法：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。

5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，20xx年元旦活动结束。

四、元旦活动注意事项

1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的。地方参加活动。

5、大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

五、结束语

宝贝们今天和爸爸妈妈，爷爷奶奶做的游戏开心吗？那家长们通过今天的活动也一定看到自己孩子的进步，心里也一定幸福和开心的，孩子们是聪慧活泼的，家长们也是热情洋溢的，家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，再一次祝大家今天快乐，明天快乐，天天快乐，感谢大家的光临与参与，新年元旦活动到此结束，谢谢大家！家长们回去的路上一定要小心、慢走，再见！

庆元旦迎新春活动方案 篇三

为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为挑选精品节目参加集团的“庆元旦、迎新年”活动，学校工会决定在元旦前夕举行校级的庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！具体活动方案如下：

一、报名方式：

强调团队为主，建议不以个人节目代替团队。可以以下面几种方式上报：

1、年级组团队。以年级组教师（或者部分代表）组队。（此方式为必报方式）

2、学科组团队。以学科组教师（或者部分代表）组队。

3、办公室团队。以办公室教师（或者部分代表）组队。

4、其他团队。几个教师共同策划，自由组队。

二、节目形式：

节目形式不限，只要主题鲜明、内容健康、积极向上的节目都可以。

三、报名时间：

12月23日前。

四、活动时间：

12月29日。多媒体教室

五、活动地点：

xxx

六、奖项设置：

根据具体报名情况确定一、二、三等奖的个数，奖励团队奖金若干元。

七、其他事宜：

1、节目串联词、主持负责人：蔡竞、周亚军

2、场地、场景布置负责人：胡炎娜、周春明

3、宣传报道负责人：苏文艳、刘叶蓉